Projeto enem- história república velha

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Projeto enem- história república velha

  1. 1. Projeto ENEMCiências Humanas e suas Tecnologias Prof. Lamarão (História)
  2. 2. A proclamação da República• A igreja Oficial e o Estado • A proclamação da república: Imperial : 1. A questão escravista• Padroado: O Estado era 2. A questão militar (e o responsável pelo pagamento positivismo) de salários dos padres, em 3. O republicanismo contrapartida interferia na escolhas de Bispos e 4. A questão religiosa Arcebispos .• Beneplácito: As Bulas (leis) Foi, portanto, uma mudança de papais só eram aplicadas no REGIME POLÍTICO, com pouca Brasil se houvesse a participação popular, que manteve o concordância do Imperador. poder nas mãos do mesmo grupo• A Igreja Católica era, social anterior: “oligarquia portanto, parte do Estado cafeicultora”. Imperial.
  3. 3. A Primeira República- como oscafeicultores se mantiveram no poder?• Aspectos Políticos: • Aspectos econômicos:• Política do Café-com-leite • Política do encilhamento• Política dos Governadores • Política de valorização do• Coronelismo café (convênio de• Voto de cabresto e Taubaté). fraudes • Industrialização por• Comissão de Verificação substituição de eleitoral importações (1ª guerra mundial e crise de 1929)• Voto Aberto, masculino e alfabetizado (menos de 2% da população tinha direito a voto).
  4. 4. Os movimentos sociais da República VelhaPermanência Social: NA CIDADE:Herança Escravocrata e • Revolta da Vacina (1904)combate a cultura afro • Revolta da Chibata (1910)descendente pelas elites. • Greves gerais de 1917.NO CAMPO: • Fundação do PCB (1922)• Canudos. (1896-1897) • O tenentismo.• Contestado (1914-18) • A semana de arte• Cangaço. Moderna (1922).• Etc.
  5. 5. A crise da Primeira República• Republica Velha= 1ª República= República Oligárquica= República do Café-com-leite.• Movimentos sociais de contestação + Crise de 1929 + acirramento dos conflitos entre paulistas e mineiros =Fim da república velha (revolução gloriosa de1930).
  6. 6. A ERA VARGAS• Resumo: Representou a modernização dos mecanismos de poder das classes dominantes- através do fortalecimento e modernização do Estado - ao mesmo tempo que renovou o perfil desta classe ao estimular a diversificação da produção agrícola e a INDUSTRIALIZAÇÃO brasileira. Buscou, através do Estado, controlar os sindicatos e ao mesmo tempo conceder certas vantagens aos trabalhadores urbanos (CLT).
  7. 7. ERA VARGAS- Periodização• Governo Provisório: (1930-34) • Governo Constitucional (34-37):• Criação Do Ministério da • Constituição de 1934. Educação e Ministério da • Surgimento da AIB (fascista) e da Industria e Trabalho. ANL (Comunistas).• Rev. Constitucionalista • Intentona Comunista (1935).• Código Eleitoral 1932. • Plano Cohen• Constituição de 1934. • Intentona integralistaO “Estado Novo” (37-45):Constituição de 1937 -Grande centralização do poder no Executivo (presidente), Criação do DIP, do Dasp, daPolícia Secreta, CLT, etc.Características: Nacionalismo, Corporativismo, Autoritarismo, PERSONALISMO (uso dosmeios de comunicação e da escola na construção da imagem do “grande líder”recrutando, principalmente, as camadas mais jovens), POPULISMO, Intervenção doEstado na Economia (indústria de base e obras de infra estrutura).
  8. 8. O PERSONALISMO ou a construção do “Grande Líder” de toda a “nação.”
  9. 9. Crise do Estado Novo e o Regime Democrático• Contexto Mundial: • Queremismo e derrubada• Fim da 2ª Guerra -> de Vargas. derrota do totalitarismo • Partidos: (ditaduras). PCB (proibido no início do• CONTRADIÇÃO INTERNA: governo Dutra).• O Brasil, embora lutasse PTB – (Varguista ao lado das forças trabalhista). democráticas, tinha um PSD – (Varguista regime ditatorial . Industrialista).• Início da GUERRA FRIA- UDN- “ruralista”, anti - 1945- varguista.
  10. 10. O governo Dutra(1946-1451:Brasil e a guerra-friaUm governo no contexto da O papel da Televisão no BrasilGoverno na Guerra - Fria (1950)• Proibição do PCB. • Fortalecimento da opinião• Rompimento com a URSS. pública.• Programa SALTE: • Meio de dominação:Saúde, ALimentação, Transpor construção de um ideal dete, Energia. vida.• Entreguismo Vs. Nacionalismo

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