Jogo da-memoria-alfabetizacao

•

1 gostou•626 visualizações

Marcy Gomes

Jogo

Educação

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Mat adição

Adriana Suzano

Tabuada de bichinhos

Susana Felix

Crachás para alunos

aldreatrindade

MARIA VALERIA FAGUNDES DE SOUZA CORREA

Atividades educação infantil

Tabuada

Educação física

Ficha técnica

Cartaz de aniversariantes

Iver Hartman

Combinados

aldreatrindade

Matematica infantil

Adriana Suzano

Apostilhinha de atividades de simone helen drumond

SimoneHelenDrumond

Gabarito para avaliação

aldreatrindade

Indicação literária

aldreatrindade

Avaliação leitura e escrita 4º a 5º anos

aldreatrindade

Apostila de alfabetização 2014 apostila nível 1 - Escola em Casa Online Ma...

Marcy Gomes

Mat 5ano 1b

smece2014

Lidando com o autismo em sala de aula sem video

craeditgd

Apostila A

Mary Catisti

Cartaz uma dezena

Crescendo EAprendendo

Destaque (20)

Mat adição

Tabuada de bichinhos

Crachás para alunos

Atividades educação infantil

Tabuada

Educação física

Ficha técnica

Cartaz de aniversariantes

Combinados

Matematica infantil

Apostilhinha de atividades de simone helen drumond

Gabarito para avaliação

Indicação literária

Avaliação leitura e escrita 4º a 5º anos

Apostila de alfabetização 2014 apostila nível 1 - Escola em Casa Online Ma...

Mat 5ano 1b

Lidando com o autismo em sala de aula sem video

Apostila A

Cartaz uma dezena

Mais de Marcy Gomes

Apostila método fônico 2014

Marcy Gomes

Turma da-monica

Marcy Gomes

Metodo fonico de ensinar viygotes

Marcy Gomes

Método fonico capovilla

Marcy Gomes

Dislexia

Marcy Gomes

Metodosdealfabetizacao 140412191040-phpapp01

Marcy Gomes

A aventura dos acentos ana paula otero

Marcy Gomes

Menino de asas homero homem

Marcy Gomes

ALFABETIZAÇÃO - Apostila método fônico - II pdf - Escola em Casa Online Marcy...

Marcy Gomes

Como estudar direito tributario [modo de compatibilidade]

Marcy Gomes

Sanitarista

Marcy Gomes

Colegio militar 8a_serie_2003

Adjetivo ingles

Prova comum

Aids

Exerc cinetica termoquimica_solucoes

Marcy Gomes

Livro Pássaro Sem Cor

Marcy Gomes

Caderno1.reforcoescolar2 13072013

Marcy Gomes

Matematica obj

Marcy Gomes

Biologia obj

Marcy Gomes

Mais de Marcy Gomes (20)

Apostila método fônico 2014

Turma da-monica

Metodo fonico de ensinar viygotes

Método fonico capovilla

Dislexia

Metodosdealfabetizacao 140412191040-phpapp01

A aventura dos acentos ana paula otero

Menino de asas homero homem

ALFABETIZAÇÃO - Apostila método fônico - II pdf - Escola em Casa Online Marcy...

Como estudar direito tributario [modo de compatibilidade]

Sanitarista

Colegio militar 8a_serie_2003

Adjetivo ingles

Prova comum

Aids

Exerc cinetica termoquimica_solucoes

Livro Pássaro Sem Cor

Caderno1.reforcoescolar2 13072013

Matematica obj

Biologia obj

Último

Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV

lenapinto

INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para

AndreaPassosMascaren

Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf

Juliana Barbosa

QUESTÃO 9 O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimento e como ele é controlado. Considerando que a vida, no sentido restrito da palavra, necessita de movimentos, as habilidades como: andar, correr, brincar só podem ser desenvolvidas quando existe movimento. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo: I. A sobrevivência, a busca pelo alimento, o trabalho, as relações com amigos e familiares acontecem quando há movimento. II. O movimento de locomoção também é realizado a partir da interação dos sistemas de percepção e ação, e a cognição influencia ambos em níveis diferentes. III. O movimento é tão importante, que na ausência dele, não só deixamos de nos desenvolver como também passamos a nos prejudicar, pois até a nossa saúde depende dele. IV. A melhor coordenação entre o que as crianças querem fazer e o que elas conseguem fazer, por exemplo, só é possível porque há o desenvolvimento das áreas sensoriais e motoras do córtex cerebral. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I, apenas. Alternativa 2 - I e II, apenas. Alternativa 3 - II e III, apenas. Alternativa 4 - I ,II e III, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV.

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...

azulassessoria9

Teste os seus conhecimentos sobre a comemoração do Dia da Europa, selecionando a resposta correta. Versão web: https://forms.office.com/e/bu0ep8q1n7 Se tiver dificuldades, consulte o portal Eurocid, no qual poderá encontrar informações úteis: - https://eurocid.mne.gov.pt/dia-da-europa Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD) Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibsrch.aspx?pesq=3&doc=55474 Data: maio 2024.

Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)

Centro Jacques Delors

Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas

rfmbrandao

AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022

LeandroSilva126216

ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024 QUESTÃO 1 O cerebelo deve ser bem conhecido pelos profissionais de Educação Física devido aos seus aspectos funcionais. A função do cerebelo está relacionada à coordenação e ao monitoramento do movimento complexo, por meio de conexões que seguem do cerebelo até o córtex motor, o tronco encefálico e a medula espinal. BERRIA, Juliane; SCHMITZ, Giseli Minatto. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Considerando o texto e seu conhecimento sobre o cerebelo assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1 - O cerebelo, terceira parte do encéfalo envolvida no controle motor, está localizado na parte frontal do tronco encefálico. Alternativa 2 - O cerebelo recebe os estímulos recebidos via medula espinal e do córtex cerebral e envia respostas para o tronco encefálico sobre os movimentos. Alternativa 3 - O cerebelo também modula a força e diminui a ausência dos movimentos realizados pelo corpo humano. Alternativa 4 - O cerebelo não está envolvido no aprendizado motor (adaptação simples para um aprendizado menos complexo). Alternativa 5 - O cerebelo, a segunda parte do encéfalo envolvida no controle motor, está localizado atrás do tronco encefálico. QUESTÃO 2 Durante um treinamento ou uma aula de educação física, é muito comum o profissional/professor dar dicas e comandos para que os alunos executem determinadas atividades/movimentos. Essas dicas são conhecidas como feedbacks e influenciam a precisão, a decisão e a seleção de parâmetros para uma nova tentativa por parte do aluno/aprendiz. Vários são os tipos de feedbacks que o professor pode usar a fim de estimular a aprendizagem e o desempenho motor dos alunos. BERRIA, Juliane; SCHMITZ, Giseli Minatto. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Considerando estes distintos tipos de feedbacks, analise as alternativas a seguir: I - O feedback intrínseco está relacionado à informação processada/percebida pelo próprio indivíduo sobre a sua execução. II - O feedback extrínseco é uma informação sobre sua performance, vista pelos olhos de outra pessoa. III - O feedback extrínseco pode ser fornecido durante o momento de execução do movimento ou depois da habilidade ter sido desempenhada. IV - O feeeback extrínseco é utilizado para substituir as informações do feedback intrínseco, visto que é um tipo de feedback mais confiável por vir de um professor. É correto, apenas o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas; Alternativa 2 - II e IV, apenas; Alternativa 3 - III e IV, apenas; Alternativa 4 - I, II e III, apenas; Alternativa 5 - I, II e IV, apenas; QUESTÃO 3 O sistema nervoso é responsável por captar, processar e gerar respostas diante dos estímulos aos quais somos submetidos. É devido à presença desse sistema que somos capazes de sentir e reagir a diferentes alterações que ocorrem em nossa volta e no interior do nosso corpo. O sistema nerv

ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024

azulassessoria9

Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx

MarcosLemes28

Slideshare Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique

Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx

LuizHenriquedeAlmeid6

A 9 de maio é comemorado o Dia da Europa, assinalando a histórica «Declaração Schuman», enquanto momento crucial que marcou o início da integração europeia e da cooperação para a paz e a unidade. Em 2024, este dia acontece precisamente um mês antes das Eleições Europeias que, em Portugal, se realizam a 9 de junho. Descubra, na sopa de letras, as palavras (na horizontal / vertical / diagonal) relacionadas que se encontram abaixo indicadas. Pode encontrar mais informações sobre este assunto, através da consulta dos portais Eurocid, #EuropeDay (página oficial), Parlamento Europeu, Conselho da UE e Comissão Europeia. Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55472&img=11556 Versão online: https://wordwall.net/pt/resource/72828417/ Data: maio 2024.

Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)

Centro Jacques Delors

LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação

LidianePaulaValezi

Nossas concepções estão explicitadas no nosso fazer e agir, envolvendo desde o atendimento que se faz na entrada da escola, aos cartazes informativos espalhados pelos corredores, na relação entre os estudantes e professores, funcionários e equipe gestora. Atendendo jovens, adultos e idosos, pessoas com e sem deficiência uma marca do trabalho do CIEJA, é o de contemplarmos as mais diversas histórias de vida e apostarmos em uma educação que considera essa diversidade.

P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*

Viviane Moreiras

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...

azulassessoria9

3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx

Marlene Cunhada

Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século

Biblioteca UCS

apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...

SileideDaSilvaNascim

aprendizagem significatica, teórico David Ausubel

adrianaguedesbatista

6ano variação linguística ensino fundamental.pptx

JssicaCassiano2

O Instituto Brasileiro Pró-Educação, Trabalho e Desenvolvimento (Isbet), tem por objetivo preparar futuros profissionais. É pessoa jurídica de direito privado, sem vínculos político-partidários, sem fins lucrativos, de fins filantrópicos e de assistência social, sua atuação primordial dá-se como agente de integração, voltada para colocação de estudante em estágios e como entidade qualificadora de programas de aprendizagem, ambos em empresas públicas e privadas. Para atingir os objetivos educacionais para os quais trabalha, o Instituto promove estudos, cursos, palestras, seminários, além de organizar projetos de assessoria, entre o sistema de ensino e as empresas.

Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf

comercial400681

Jogo da-memoria-alfabetizacao

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Destaque (20)

Mais de Marcy Gomes

Mais de Marcy Gomes (20)

Último

Último (20)