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Slide 1: ISTEEC TECNICATURA SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN TÉCNICA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN GRUPO: Mercedes Herrera – Marcela Ochoa AÑO 2008
Slide 2: TÉCNICA Conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener un resultado. Requiere de destreza manual e intelectual, y generalmente con el uso de herramientas. Las técnicas se transmiten de generación en generación.
Slide 3: CIENCIA • La ciencia (del latín scientia, "conocimiento") es el conocimiento sistematizado elaborado mediante observaciones y razonamientos metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes universales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
Slide 4: TECNOLOGÍA • La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas. En la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia y la ingeniería, aunque muchos avances tencológicos sean posteriores a estos dos conceptos. La palabra tecnología proviene del griego tekne (técnica, oficio) y logos (ciencia, conocimiento).
Slide 5: CUADRO COMPARATIVO CLASIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LAS DIFERENTES TÉCNICAS TIPOS DE TÉCNICAS CARACTERÍSTICAS ÉPOCA Utilizan el agua y el viento. Son INTUITIVAS (Etapa EOTÉCNICA) experimentales y se desarrollan sin Hasta 1750 imitan a la naturaleza conocimiento científico previo. Se basan en la combinación de las técnicas del hierro y el vapor. Son EMPÍRICAS ( Etapa PALEOTÉCNICA) fundamentalmente experimentales y 1750-1900 basadas en la experimentación comienzan a basarse en el conocimiento científico. CIENTÍFICAS Se basan en el desarrollo de la electricidad Del movimiento y las aleaciones metálicas para (Etapa y la electricidad perfeccionar los equipos mecánicos inician 1900-1950 NEOTÉCNICA) basadas en el (potencia) experimentalmente y se perfeccionan por conocimiento el conocimiento científico científico del fundamento de De la Se basan en el proceso de información ciertos fenómenos información (datos), su transmisión a distancia 1950-? físicos (electricidad con mediante señales eléctricas y el control de mínina potencia) sistemas eléctricos
Slide 6: ASPECTOS DIFERENCIALES ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA CIENCIA TECNOLOGÍA Las cosas valen aunque no tengan una Las cosas valen sólo si sirven para algo aplicación práctica Busca conocer por conocer Busca conocer para hacer Siempre modifica de alguna manera la En general, no influye en el medio ambiente naturaleza y puede destruir el equilibrio de la misma No necesita en general, normalización Ni tiene sentido sin normalización No le preocupan los problemas de La sistematización del mantenimiento y la mantenimiento y reproducibilidad reproducibilidad son imprescindibles
Slide 7: CLASIFICACIÓN DE LAS INNOVACIONES TECNOLÓGICAS • Producto • Proceso Según el objeto de la innovación • Servicio • Incremental • Modular Según el tipo de componentes y su • Arquitectónica Clases de innovaciones relación • Radical tecnológicas • Regular • Revolucionario Según la relación entre tecnología y Mercado • Exloradora de nichos • Arquitectónica



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