Taller periodismo mdcosta

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  • 1. Taller de Comunicación para el Cambio Social BIENVENIDOS
  • 2. Estructura del curso
      • Introducción a la perspectiva de la comunicación para el cambio
      • Periodismo para la incidencia: ONG y medios de comunicación.
      • Producción y difusión propia de información.
  • 3. ¿Qué es una ONG?
      • Un grupo de personas que trabaja
    • en conjunto
      • En función de un interés común
      • Para producir un CAMBIO en la sociedad
  • 4. problemas objetivos misión
  • 5. Identificación del problema Cambiar esa realidad Necesita actuar con otros Comunicación
  • 6. Comunicación Estratégica Pensar una política de comunicación.
  • 7. La organización comunica
      • En la manera como recibe a las personas con las que trabaja
      • En cómo habla con los vecinos y vecinas
      • En la organización que da a su espacio de trabajo
      • Con el tiempo que tarda o no en responder la correspondencia, las demandas externas, etc.
      • En los modos de difusión de información que elige
  • 8. Estrategia de comunicación Una estrategia es una organización de las acciones en función de ciertos objetivos
  • 9. Tipos de acciones De relación directa Talleres Festivales Campañas de sensibilización Asambleas y reuniones Intervenciones artísticas Charlas
  • 10. Tipos de acciones Apariciones en medios masivos Afiches y volantes Publicaciones Sitios web Redes sociales Identidad visual De relación mediada Blogs
  • 11. Los medios de comunicación no agotan una estrategia de comunicación
  • 12. PARTE 1 RELACIÓN CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVOS = Periodismo Social
  • 13. ES FUNDAMENTAL TENER CLARO EL OBJETIVO DE LA ONG De allí surge el MENSAJE
  • 14. ¿Por qué queremos salir en los medios?
      • Para lograr…
      • Para convertirnos en…
      • Para reclamar…
  • 15. Agencias de noticias : nacionales, provinciales Diarios : nacionales, provinciales, locales, barriales. Revistas : institucionales, nacionales, segmentadas, especializadas. Radios : nacionales, provinciales, municipales, barriales. Televisión : aire, cable. Internet : sitios, diarios, agencias, revistas, boletines. Tipos de medios de comunicación
  • 16. ¿Qué se propone el periodismo para la incidencia?
      • Convertir a las OSC en fuentes de información legitimas.
      • Apropiarse de la lógica periodística desde el tercer sector
      • Convertir en noticias los valores que defendemos y por los cuales trabajamos cotidianamente
  • 17. Para transformarnos en fuente de información tenemos que entender la lógica de los medios .
  • 18. Claves de Comunicación - Coherencia - Comunicación interna - Participación - Mensaje unificado - Evitar el caos
  • 19. Claves para una comunicación efectiva
      • Oportunidades Coyunturales
      • Efemérides
      • Conocer las secciones de los medios
      • Tener una agenda de medios y periodistas
      • Mantener vínculo y periodistas clave
  • 20. ¿Cómo transformar la información de la ONG en noticia?
      • Pensar en los intereses de los lectores
      • Buscar lo NOVEDOSO los periodistas
      • Incorporar NÚMEROS y CIFRAS
      • Ver con qué material ATRACTIVO contamos
    • ENCUESTAS
    • INFORMES
    • ESTADÍSTICAS
  • 21. Dos vías de llegada a los medios: 1. instalar un tema 2. intervenir sobre un tema instalado
  • 22. Características de la noticia
    • Interés general: mucha gente o muy popular.
    • - Actualidad: cuándo y dónde.
    • - Inmediatez: información nueva.
    • - Sentido de la oportunidad: excusa.
  • 23.
    • Características de la noticia
      • Rigurosidad y veracidad único capital: legitimidad
      • Ingrediente curioso o novedoso ser los primeros
      • Proximidad y alcance local o regional
    • - Récord o componente estadístico más noticiable
  • 24. Cómo llegar a los medios
      • Boletines de prensa
      • Conferencias de prensa
      • Notas exclusivas
      • Encuestas
      • Informes
  • 25. Cómo llegar a los medios
      • Desayunos o almuerzos de
    • Trabajo.
      • Periodistas moderadores de
    • Paneles.
      • Alianzas con medios, editoriales,
    • agencias de publicidad.
      • Reuniones informales.
  • 26. Gacetillas: ¿cómo se hacen?
      • Incluir nombre y teléfono de contacto .
      • Incluir la fecha , así como una mención clara del día, hora y lugar si se trata de convocar a una actividad o conferencia de prensa.
      • Apoyo de un llamado telefónico.
  • 27. Estructura de la Nota
      • VOLANTA : referencia al tema, informativa
      • TITULO : corto (no más de una línea); ganchero (atractivo)
      • BAJADA : síntesis de la información básica debe incluir lo más importante
      • CUERPO : desarrollo de la información en forma de pirámide invertida  
  • 28. ¿Cómo se piensa la info?
    • pirámide invertida
    • (priorización de la información)
      • Título: ganchero
      • Bajada: = resumen
      • Cinco W: qué, quién, cuándo, dónde, por qué
      • Redacción clara y simple (sujeto-verbo-predicado)
      • Síntesis
      • Redacción periodística NO = narración
  • 29. ¿A quiénes nos dirigimos?
  • 30. ¿Cómo transformarnos en fuente de información?
      • Relevar las áreas de trabajo de nuestra ONG.
      • Pensar a partir del trabajo que hacemos, qué información podemos producir.
  • 31. ¿ Cómo transformarnos en fuente de información?
      • Organizar la información en estadísticas, cifras, datos atractivos.
      • Ver a qué medios les puede interesar y qué secciones puede aparecer esa información.
      • Mantener cierta regularidad en la producción de información.
  • 32. Comunicación de Oportunidad
      • Conocer los posibles contextos de oportunidad.
      • Pensar la posición que adoptaría la ONG.
      • Tener un vocero designado previamente.
  • 33. PARTE 2 HERRAMIENTAS PARA UNA PRODUCCIÓN Y DIFUSIÓN PROPIA DE LA INFORMACIÓN
  • 34. Internet 2.0 1.0  computadora personal empresas de software microsoft 2.0  red / internet software libre / copyleft - gratuito: google - libre: fuente abierta
  • 35. Internet 2.0 Permite que los receptores de información se transformen en emisores . Democratiza la producción de la información. Más fuentes = mayor pluralidad de voces
  • 36. Herramientas de Internet
      • Sitios web
      • Blogs
      • Redes sociales
      • Compartir fotos
      • Compartir videos
  • 37. Páginas web
      • ¿Cómo son nuestros sitios?
      • Distribución de la información
      • Recursos multimedia
  • 38.  
  • 39.  
  • 40. Blogs Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.
  • 41. Blogs * Archivo de publicaciones * Comentarios * Enlaces * Fotografías y vídeos
  • 42. Blogs
    • Tipos de blogs
      • personales
      • periodísticos
      • temáticos/campañas
  • 43.  
  • 44.  
  • 45.  
  • 46.  
  • 47.  
  • 48. Redes Sociales Son una herramienta web que pone en contacto a personas con sus amigos y otras personas. Se sustentan en una relación permanente y dinámica de intercambio de información, imágenes, videos, comentarios, etc.
  • 49. Permiten compartir materiales diversos con otra gente. Cada usuario/a cuenta con un espacio en el que sube información y al que sólo acceden aquellos que ha aceptado como contactos. Algunas redes sociales son: Facebook, Twitter, Sónico, Hi5, Myspace. Redes Sociales
  • 50. Redes Sociales
      • Linkedin
      • Sónico
      • Twitter
      • Facebook
  • 51.  
  • 52. Compartir videos
      • Youtube y Vimeo son plataformas que permiten subir, reproducir y compartir videos.
      • Permite crear canales donde el usuario gestiona sus videos.
  • 53. ¡Muchas gracias por participar y compartir!