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DISSERTAÇÃO
ARGUMENTATIVA
  Prof: Marcelo Deusdedit
IDENTIFICAÇÃO
 TEMA E TÍTULO
PROPOSTA DE REDAÇÃO

Com base na leitura dos textos motivadores
seguintes e nos conhecimentos construídos ao
longo de sua formação, redija texto dissertativo-
argumentativo em norma padrão da língua
portuguesa sobre o tema VIVER EM REDE NO
SÉCULO XXI: OS LIMITES ENTRE O
PÚBLICO E O PRIVADO, apresentando
proposta de conscientização social que respeite os
direitos humanos. Selecione, organize e relacione,
de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para
defesa de seu ponto de vista.
R
E
D
A
Ç
Ã
O

N
O
T
A

1000

E
N
E
M
DISSERTAÇÃO
OBJETIVA E SUBJETIVA
DISSERTAÇÃO OBJETIVA - É a apresentação do
assunto de maneira impessoal, caracterizada pela
linguagem denotativa. Texto onde prepondera a razão.

DISSERTAÇÃO SUBJETIVA - É a apresentação do
assunto de maneira introspectiva, provocando a moção do
leitor e caracterizada pela linguagem conotativa.
INFORMAR
     OU
ARGUMENTAR?
• Informativo-expositivo – como o
  próprio nome já sugere, é um tipo de
  texto em que se expõem as ideias ou
  pontos de vista. O objetivo é fazer
  com que o leitor os considere
  coerentes e não fazê-lo concordar com
  eles. É um texto que tem a pretensão
  de informar.
Discussão
     Ocorreram quatro óbitos na aldeia indígena Lage Velho, que
não faziam parte de um surto e não estavam relacionados entre si.
Além disso, havia um aumento de casos de doença respiratória,
diarreia recorrente ou crônica e doenças concomitantes,
dificultando o diagnóstico do quadro clínico.
       A ocorrência de doenças concomitantes agudas e crônicas, a
dificuldade de deslocamento de casos que requerem internação e
problemas de comunicação entre médico-paciente foram fatores
que contribuíram para o agravamento
dos quadros clínicos. ²´³ Ademais, o diagnóstico clínico e um
tratamento adequado foi prejudicado pelo fato da diarreia
também ser um sinal relacionado aos quadros de malária e vírus
da influenza B.
         Embora tenha ocorrido aumento de registro de casos de
doença respiratória, malária e doença diarreica, não foi
caracterizada a ocorrência de um surto. Esse aumento não foi
exclusivo dessa aldeia e o aumento periódico no registro de casos
pode ser explicado pela descontinuidade do atendimento médico.
• Expositivo-argumentativo – esse é o tipo
  de dissertação mais comum e conhecida
  por todos. Nela o intuito é convencer o
  leitor, persuadi-lo a concordar com o ponto
  de vista exposto (a tese, frase-núcleo, ideia
  principal, tópico frasal), isso se faz por
  meio de várias maneiras de argumentação,
  utilizando-se de dados, estatísticas, provas
  e opiniões relevantes.
A IMPORTÂNCIA DO USO DE EPIs

        Os equipamentos de proteção individual, também conhecidos como EPIs,
tem o objetivo de garantir a segurança e saúde do trabalhador em seu ambiente
de trabalho. Esses equipamentos devem ser fornecidos gratuitamente e em
perfeitas condições de uso pela empresa a qual o trabalhador está prestando
serviços.
           A empresa deve exigir o uso desses equipamentos pelos funcionários e
também deve haver um treinamento para os mesmos, ensinando o uso correto do
equipamento, instruções de uso e higiene e como conservá-los. Em casos de má
conservação a empresa deve fornecer outro equipamento que garanta a segurança
do trabalhador.
           São alguns exemplos de equipamentos de proteção: capacetes para a
proteção da cabeça, luvas para a proteção das mãos, mangas longas e aventais
para a proteção dos membros superiores, botas, sapatos e botinas para a proteção
dos pés, óculos para a proteção dos olhos, máscaras para a proteção do sistema
respiratório e cintos de segurança como proteção contra quedas.
        Muitos trabalhadores recusam-se a utilizar os EPIs por desconhecerem os
riscos ou alegam que o uso dos mesmos provoca desconforto. Mas o que eles não
sabem, que o desconforto é causado pelo uso incorreto dos equipamentos.
          A conscientização dos trabalhadores dos riscos que correm quando não
utilizam os EPIs é a melhor maneira de informar a importância de um
equipamento de proteção e implantar a sua utilização.
ELEMENTOS
DA TEXTUALIDADE
Coesão      – É o conjunto de recursos linguísticos responsáveis
pelas ligações que se estabelecem entre os termos de uma frase,
entre orações referentes a um período, fazendo com que,
esteticamente, os parágrafos se apresentem de forma harmoniosa,
tornando o texto agradável à leitura.
Coerência – Trata-se do próprio sentido atribuído ao texto, ou
seja, a logicidade pertinente às ideias expressas, fazendo com que se
estabeleça uma efetiva interação entre os interlocutores envolvidos
no discurso.
Originalidade        – Tal requisito assemelha-se muito à
objetividade, pois somos originais quando nos expressamos de
forma clara e precisa, por meio de um discurso bem arquitetado,
fazendo com que a comunicação flua da melhor forma possível.
Para tanto, nada de pedantismo vocabular, falsa erudição,
tampouco chavões (clichê), modismos.

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  • 3. PROPOSTA DE REDAÇÃO Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo- argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema VIVER EM REDE NO SÉCULO XXI: OS LIMITES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO, apresentando proposta de conscientização social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
  • 5. DISSERTAÇÃO OBJETIVA E SUBJETIVA DISSERTAÇÃO OBJETIVA - É a apresentação do assunto de maneira impessoal, caracterizada pela linguagem denotativa. Texto onde prepondera a razão. DISSERTAÇÃO SUBJETIVA - É a apresentação do assunto de maneira introspectiva, provocando a moção do leitor e caracterizada pela linguagem conotativa.
  • 6. INFORMAR OU ARGUMENTAR?
  • 7. • Informativo-expositivo – como o próprio nome já sugere, é um tipo de texto em que se expõem as ideias ou pontos de vista. O objetivo é fazer com que o leitor os considere coerentes e não fazê-lo concordar com eles. É um texto que tem a pretensão de informar.
  • 8. Discussão Ocorreram quatro óbitos na aldeia indígena Lage Velho, que não faziam parte de um surto e não estavam relacionados entre si. Além disso, havia um aumento de casos de doença respiratória, diarreia recorrente ou crônica e doenças concomitantes, dificultando o diagnóstico do quadro clínico. A ocorrência de doenças concomitantes agudas e crônicas, a dificuldade de deslocamento de casos que requerem internação e problemas de comunicação entre médico-paciente foram fatores que contribuíram para o agravamento dos quadros clínicos. ²´³ Ademais, o diagnóstico clínico e um tratamento adequado foi prejudicado pelo fato da diarreia também ser um sinal relacionado aos quadros de malária e vírus da influenza B. Embora tenha ocorrido aumento de registro de casos de doença respiratória, malária e doença diarreica, não foi caracterizada a ocorrência de um surto. Esse aumento não foi exclusivo dessa aldeia e o aumento periódico no registro de casos pode ser explicado pela descontinuidade do atendimento médico.
  • 9. • Expositivo-argumentativo – esse é o tipo de dissertação mais comum e conhecida por todos. Nela o intuito é convencer o leitor, persuadi-lo a concordar com o ponto de vista exposto (a tese, frase-núcleo, ideia principal, tópico frasal), isso se faz por meio de várias maneiras de argumentação, utilizando-se de dados, estatísticas, provas e opiniões relevantes.
  • 10. A IMPORTÂNCIA DO USO DE EPIs Os equipamentos de proteção individual, também conhecidos como EPIs, tem o objetivo de garantir a segurança e saúde do trabalhador em seu ambiente de trabalho. Esses equipamentos devem ser fornecidos gratuitamente e em perfeitas condições de uso pela empresa a qual o trabalhador está prestando serviços. A empresa deve exigir o uso desses equipamentos pelos funcionários e também deve haver um treinamento para os mesmos, ensinando o uso correto do equipamento, instruções de uso e higiene e como conservá-los. Em casos de má conservação a empresa deve fornecer outro equipamento que garanta a segurança do trabalhador. São alguns exemplos de equipamentos de proteção: capacetes para a proteção da cabeça, luvas para a proteção das mãos, mangas longas e aventais para a proteção dos membros superiores, botas, sapatos e botinas para a proteção dos pés, óculos para a proteção dos olhos, máscaras para a proteção do sistema respiratório e cintos de segurança como proteção contra quedas. Muitos trabalhadores recusam-se a utilizar os EPIs por desconhecerem os riscos ou alegam que o uso dos mesmos provoca desconforto. Mas o que eles não sabem, que o desconforto é causado pelo uso incorreto dos equipamentos. A conscientização dos trabalhadores dos riscos que correm quando não utilizam os EPIs é a melhor maneira de informar a importância de um equipamento de proteção e implantar a sua utilização.
  • 12. Coesão – É o conjunto de recursos linguísticos responsáveis pelas ligações que se estabelecem entre os termos de uma frase, entre orações referentes a um período, fazendo com que, esteticamente, os parágrafos se apresentem de forma harmoniosa, tornando o texto agradável à leitura. Coerência – Trata-se do próprio sentido atribuído ao texto, ou seja, a logicidade pertinente às ideias expressas, fazendo com que se estabeleça uma efetiva interação entre os interlocutores envolvidos no discurso. Originalidade – Tal requisito assemelha-se muito à objetividade, pois somos originais quando nos expressamos de forma clara e precisa, por meio de um discurso bem arquitetado, fazendo com que a comunicação flua da melhor forma possível. Para tanto, nada de pedantismo vocabular, falsa erudição, tampouco chavões (clichê), modismos.