Masterclass 12okt 2011
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Masterclass 12okt 2011

on

  • 536 views

Presentatie behorende bij de Masterclass Contentontwikkeling van e-Learningmateriaal van SBO op 12 oktober.

Presentatie behorende bij de Masterclass Contentontwikkeling van e-Learningmateriaal van SBO op 12 oktober.

Statistics

Views

Total Views
536
Views on SlideShare
376
Embed Views
160

Actions

Likes
0
Downloads
2
Comments
0

2 Embeds 160

http://www.krachtigeleeromgeving.nl 158
http://www.leerbeleving.nl 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

CC Attribution-NonCommercial LicenseCC Attribution-NonCommercial License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Masterclass 12okt 2011 Presentation Transcript

  • 1. MasterclassContentontwikkelingvan e-Learningmateriaal
  • 2.
  • 3. Frisse blik?!
  • 4.
  • 5. ?
    wieiswie
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. ?
    Wat is e-Learning
  • 13. ?
    Volgensu
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. formeel
    informeel
  • 21.
  • 22. ?
  • 23. LEREN

    CONTENT
  • 24. LEREN

    SYSTEEM
  • 25. LEREN = PROCES
  • 26. E-reading?
  • 27.
  • 28. ?
    Wanneerzelf
    maken
  • 29. Wanneer zelf maken?
    Voor- en nadelen van ‘zelf’ maken
    Vul het aan in forumdiscussie
  • 30. Waarom zelf maken?
  • 31.
  • 32.
  • 33. Pauze
    Zoek een afbeelding die iets zegt over e-Learning
    Zet dit in discussie
  • 34. ?
  • 35.
  • 36. Waar halen
    Search Creative Commons
    Merlot.org
    In Nederland
  • 37. ?
    Waar beoordeel jije-Learningcontent op
  • 38. Doen!
    Met buurman/vrouw
    Maak lijstje
    Meetbaar?
    Gezamenlijk
    Beoordelen content
  • 39.
  • 40. ?
    Relevantie leerstandaarden
  • 41. Wat is het?
  • 42. Voorbeelden
    Treinsporen
    Electriciteit
    HTTP
    FTP
  • 43. Wat zijn de spelers?
  • 44. ?
    Ontwikkel
    proces
  • 45.
  • 46.
  • 47. ISD?
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51. ?
    Wieheb je nodig in je team
    Wieontwikkelt content
    Watzijn kosten
  • 52.
  • 53. ?
    e-Learning
    tools
  • 54.
  • 55. Het nut van het gereedschaphangt af van…
    de vakman!
  • 56. A Fool with a Tool is still a Fool
  • 57. A Fool with a Tool is still a Fool
  • 58.
  • 59. ELO of LMS
    CMS
    LCMS
    Auteurssystemen
    Mediaproductiesystemen
    Communicatiesystemen
    Extra
    Beheer & leveren
    Productie
    Aanvullend
    Leeromgevingen en applicaties
  • 60. LMS: leermanagement systeem of ELO: elektronische leeromgeving
    Leer- inhoud
    Leer- inhoud
    Leer- inhoud
  • 61. Andere systemen (LVS, ERP)
    Leer- inhoud
    Leer- inhoud
    Leer- inhoud
    Leer- inhoud
    Leer- inhoud
    Leer- inhoud
    Leer- inhoud
    Leer- inhoud
    Leer- inhoud
    Leer- inhoud
    LMS: leermanagement systeem of ELO: elektronische leeromgeving
  • 62.
  • 63. LMS/ELO
    Blackboard
    N@tschool
    LearningSpace/IBM LMS
    Saba
    Docent
    Moodle
    Sakai
  • 64. Productie
    Webeditors [Dreamweaver, FrontPage]
    Auteurssystemen [Lectora, SmartBuilder, eXe]
    Grafisch [Photoshop, Gimp]
    Audio [Audacity, RealAudio]
    Animaties [Flash, Fireworks]
    Simulaties [Captivate, OnDemand]
    Video [Pinnacle, RealVideo, iMovie]
    Screencapturing [SnagIt, Jing]
    Toetsen [Questionmark, Testvision]
  • 65. Aanvullend
    Communicatie
    Chat [ICQ, MSN, Skype]
    Appssharing [PC Anywhere, Skype]
    Forum [phpBB]
    Videoconferencing [MSN, Skype]
    Blogging [WordPress, Blogger]
    Visualisatie tools
    MindMappen [MindManager, FreeMind]
    Flowcharts [Visio]
    Virtual Classrooms[Adobe Connect, Centra]
    PPT tools [MS Producer, Lectora Snap]
    WebQuests [diverse sites]
  • 66.
  • 67.
  • 68. ?
    Hoe blijft iets
    plakken
  • 69.
  • 70. 1. Eenvoudig
    Houd de boodschap simpel  de kern
    Gebruik bekende concepten:metafoor
  • 71. 2. Onverwacht
    Zorg voor een verrassing
    Maak mensen nieuwsgierig
    Kennishiaat
    Spelvorm
  • 72. 3. Concreet
    Weg van abstractie
    Laat het zien (visueel)
    Maak het tastbaar (objecten)
    Geheugen is klittenband
  • 73. 4. Geloofwaardig
    Zorg dat mensen je geloven:
    Autoriteit (Dr. Prof. x)
    Anti-autoriteit (echt mens)
    Overtuigende details
    Toetsbare beweringen
    Statistieken toegankelijk maken
  • 74. 5. Met gevoel
    Spreek gevoel aan
    Maak het persoonlijk, specifiek
    Spreek eigenbelang aan
    Spreek identiteit aan
  • 75. 6. Verhalen
    Bied context
    Verhalen als simulatie
    Hoe te handelen
    Verhalen als inspiratie
    Motiveert en prikkelt mensen
  • 76. ?
    Inzet
    Multimedia
  • 77. www.leerbeleving.nl
  • 78. Verwerken informatie
    www.leerbeleving.nl
    Auditieve
    informatie
    KTG
    LTG
    INFO
    Grafische
    informatie
  • 79. www.leerbeleving.nl
    Verschillende vormen (tekst, audio, afbeeldingen, animatie, simulatie, video) hebben verschillend effect
    De combinatie bepaalt effect
    1 mediavorm
    combinatie (gerelateerd)
    combinatie (los van elkaar)
    combinatie (elkaar tegen spreken)
    Voorbeeld multichannel
  • 80. www.leerbeleving.nl
  • 81.
  • 82. www.leerbeleving.nl
  • 83. www.leerbeleving.nl
    GROEN BLAUW ROOD GEEL GROEN BLAUW ROOD GEEL GROEN BLAUW ROOD GEEL GROENBLAUW ROOD GEEL GROEN BLAUW ROOD GEELGROENBLAUW ROOD GEEL GROEN BLAUWROOD
  • 84. www.leerbeleving.nl
  • 85. www.leerbeleving.nl
  • 86. ?
    Wat zijn relevante
    trends
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91. Iedereen is
    producent
  • 92. Producerend leren
  • 93.
  • 94. leren
    ontspannen
    werken
  • 95. Grenzeloos
  • 96. Open
    Open source
  • 97.
  • 98.
  • 99. Leren is niet …