www.leerbeleving.nl
Hoe maak je met digital storytelling
saaie e-Learning krachtig?
Kennissessie 5 - Marcel de Leeuwe
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
E-reading?
www.leerbeleving.nl
Verpleegkundigen
hebben een groot
empatisch vermogen en
een grote betrokkenheid
bij patiënten
www.leerbeleving.nl
“Nou, ik hoor nog wel
eens andere…”
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Verpleegkundigen hebben een groot
empatisch vermogen en een grote
betrokkenheid bij patiënten
VS
www.leerbeleving.nl
Grotten van Lascaux
>17.000 jaar geleden
>2000 afbeeldingen
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
?Waar ligt de
kracht
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
?Digital
storytelling
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
+
www.leerbeleving.nl
P.I. Lelystad
www.leerbeleving.nl
??
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Opdracht Storytelling
• Maak een ontwerp
• Op papier
• Hoe gebruik je verhaal
• Tankers:
– veilig tank...
www.leerbeleving.nl
?Hoe laten
plakken
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
•Houd de boodschap simpel à de kern
•Gebruik bekende concepten:
metafoor
1. Eenvoudig
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
•J FKFB INAT OUP SSHE LLNA SAIK EA
www.leerbeleving.nl
•J FKFB INAT OUP SSHE LLNA SAIK EA
www.leerbeleving.nl
•J FKFB INAT OUP SSHE LLNA SAIK EA
•JFK FBI NATO UPS SHELL NASA IKEA
www.leerbeleving.nl
2. Onverwacht
•Zorg voor een verrassing
•Maak mensen nieuwsgierig
–Kennishiaat
–Spelvorm
www.leerbeleving.nl
3. Concreet
•Weg van abstractie
•Laat het zien (visueel)
•Maak het tastbaar (objecten)
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
4. Geloofwaardig
•Zorg dat mensen je geloven:
–Autoriteit (Dr. Prof. x)
–Anti-autoriteit (echt mens)
–...
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
5. Met gevoel
•Spreek gevoel aan
•Maak het persoonlijk
•Spreek eigenbelang aan
•Spreek identiteit/trot...
www.leerbeleving.nl
Bevoegdheden?
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
6. Verhalen
•Bieden context
•Verhalen als simulatie
–Hoe te handelen
•Verhalen als inspiratie
–Motivee...
www.leerbeleving.nl
Opdracht Sticky Storytelling
• Maak een ontwerp op papier
• Hoe gebruik je principes plakfactor + verh...
www.leerbeleving.nl
Leren is...
Marcel de Leeuwe | www.leerbeleving.nl | marcel@leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

KLM Learning Day, sessie 5: 'Hoe maak je met digital storytelling saaie e-Learning krachtig?'

459 views

Published on

10 oktober, intern KLM event

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
459
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
28
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

KLM Learning Day, sessie 5: 'Hoe maak je met digital storytelling saaie e-Learning krachtig?'

  1. 1. www.leerbeleving.nl Hoe maak je met digital storytelling saaie e-Learning krachtig? Kennissessie 5 - Marcel de Leeuwe
  2. 2. www.leerbeleving.nl
  3. 3. www.leerbeleving.nl
  4. 4. www.leerbeleving.nl
  5. 5. www.leerbeleving.nl
  6. 6. www.leerbeleving.nl
  7. 7. www.leerbeleving.nl
  8. 8. www.leerbeleving.nl
  9. 9. www.leerbeleving.nl
  10. 10. www.leerbeleving.nl
  11. 11. www.leerbeleving.nl
  12. 12. www.leerbeleving.nl
  13. 13. www.leerbeleving.nl
  14. 14. www.leerbeleving.nl
  15. 15. www.leerbeleving.nl E-reading?
  16. 16. www.leerbeleving.nl Verpleegkundigen hebben een groot empatisch vermogen en een grote betrokkenheid bij patiënten
  17. 17. www.leerbeleving.nl “Nou, ik hoor nog wel eens andere…”
  18. 18. www.leerbeleving.nl
  19. 19. www.leerbeleving.nl
  20. 20. www.leerbeleving.nl
  21. 21. www.leerbeleving.nl
  22. 22. www.leerbeleving.nl
  23. 23. www.leerbeleving.nl Verpleegkundigen hebben een groot empatisch vermogen en een grote betrokkenheid bij patiënten VS
  24. 24. www.leerbeleving.nl Grotten van Lascaux >17.000 jaar geleden >2000 afbeeldingen
  25. 25. www.leerbeleving.nl
  26. 26. www.leerbeleving.nl
  27. 27. www.leerbeleving.nl ?Waar ligt de kracht
  28. 28. www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
  29. 29. www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
  30. 30. www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
  31. 31. www.leerbeleving.nl
  32. 32. www.leerbeleving.nl
  33. 33. www.leerbeleving.nl
  34. 34. www.leerbeleving.nl ?Digital storytelling
  35. 35. www.leerbeleving.nl
  36. 36. www.leerbeleving.nl +
  37. 37. www.leerbeleving.nl P.I. Lelystad
  38. 38. www.leerbeleving.nl ??
  39. 39. www.leerbeleving.nl
  40. 40. www.leerbeleving.nl
  41. 41. www.leerbeleving.nl Opdracht Storytelling • Maak een ontwerp • Op papier • Hoe gebruik je verhaal • Tankers: – veilig tanken – alle procedures en handelingen
  42. 42. www.leerbeleving.nl ?Hoe laten plakken
  43. 43. www.leerbeleving.nl
  44. 44. www.leerbeleving.nl
  45. 45. www.leerbeleving.nl •Houd de boodschap simpel à de kern •Gebruik bekende concepten: metafoor 1. Eenvoudig
  46. 46. www.leerbeleving.nl
  47. 47. www.leerbeleving.nl •J FKFB INAT OUP SSHE LLNA SAIK EA
  48. 48. www.leerbeleving.nl •J FKFB INAT OUP SSHE LLNA SAIK EA
  49. 49. www.leerbeleving.nl •J FKFB INAT OUP SSHE LLNA SAIK EA •JFK FBI NATO UPS SHELL NASA IKEA
  50. 50. www.leerbeleving.nl 2. Onverwacht •Zorg voor een verrassing •Maak mensen nieuwsgierig –Kennishiaat –Spelvorm
  51. 51. www.leerbeleving.nl 3. Concreet •Weg van abstractie •Laat het zien (visueel) •Maak het tastbaar (objecten)
  52. 52. www.leerbeleving.nl
  53. 53. www.leerbeleving.nl
  54. 54. www.leerbeleving.nl
  55. 55. www.leerbeleving.nl
  56. 56. www.leerbeleving.nl
  57. 57. www.leerbeleving.nl 4. Geloofwaardig •Zorg dat mensen je geloven: –Autoriteit (Dr. Prof. x) –Anti-autoriteit (echt mens) –Overtuigende details –Toetsbare beweringen –Toegankelijke statistieken
  58. 58. www.leerbeleving.nl
  59. 59. www.leerbeleving.nl 5. Met gevoel •Spreek gevoel aan •Maak het persoonlijk •Spreek eigenbelang aan •Spreek identiteit/trots aan
  60. 60. www.leerbeleving.nl Bevoegdheden?
  61. 61. www.leerbeleving.nl
  62. 62. www.leerbeleving.nl 6. Verhalen •Bieden context •Verhalen als simulatie –Hoe te handelen •Verhalen als inspiratie –Motiveert en prikkelt mensen
  63. 63. www.leerbeleving.nl Opdracht Sticky Storytelling • Maak een ontwerp op papier • Hoe gebruik je principes plakfactor + verhaal • Straks presenteren
  64. 64. www.leerbeleving.nl Leren is... Marcel de Leeuwe | www.leerbeleving.nl | marcel@leerbeleving.nl
  65. 65. www.leerbeleving.nl

×