Integrando Las Tic En El Aula
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Integrando Las Tic En El Aula

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Integrando Las Tic En El Aula Presentation Transcript

  • 1.
    • Profesora de TIC, Marcela S. García
    http://integrandotics.ning.com/
  • 2. Informática y posteriormente el resto de las áreas.
  • 3.
    • La Red pretende integrar los docentes del área de informática entre sí y con el resto de los profesores de las distintas áreas que estén interesados en utilizar las TIC en sus prácticas docentes.
  • 4.
    • En principio todos los docentes del área de informática.
    • Y en un paso posterior integrar a todos los docentes de las distintas áreas de la escuela que se animen a participar del proyecto.
    • A largo plazo, cuando la participación de los docentes sea muy activa, se podría incorporar a los alumnos
  • 5.
    • Fomentar la comunicación entre los docentes del departamento de informática.
    • Compartir recursos entre profesores del área.
    • Compartir experiencias al poner en prácticas las distintas actividades con los alumnos.
    • Compartir información con profesores del resto de las áreas de la escuela.
    • Fomentar el sentimiento de pertenencia a la institución.
    • Fomentar el trabajo interdisciplinario entre áreas y colaborativo entre distintos docentes.
  • 6.
    • Creación de la red por parte del docente responsable.
    • Incorporación a la red de los docentes de informática.
    • Participación de los mismo en la red.
    • Cuando la red este funcionando con bastante material, presentarla al resto de los docentes invitándolos a participar.
  • 7.
    • Potencialidades de las redes aplicadas a la educación
  • 8.
    • Comunicación
        • (nos ayudan a poner en común conocimientos).
    • Comunidad
        • (nos ayudan a encontrar e integrar comunidades).
    • Cooperación
        • (nos ayudan a hacer cosas juntos).
  • 9.
    • Reúne personas con intereses similares.
    • Promueven un aprendizaje en sociedad.
    • La construcción de conocimiento es dinámica, constante y compartida.
    • Rol más activos de los miembros.