SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
REVOLTA DOS MALÊS 
BRASIL IMPERIAL (1835)
PANORAMA GERAL 
 Quando: 25 de janeiro de 1835. 
 Onde: Salvador, Bahia. 
 Quem: Negros muçulmanos. 
 Principais Líderes: Pacífico Licutã, Manuel Calafate e Luis Sanim. 
 Por quê: Contra a escravidão e a intolerância religiosa. 
 Ideais: Fim da escravidão, implantação de uma república 
islâmica e
ANTECEDENTES 
 Economia açucareira em crise; 
 Proibição de manifestações religiosas em Salvador; 
 Destruição da mesquita da “Vitória”; 
 Prisão de dois chefes religiosos pelas autoridades.
O CONFLITO 
 O plano era tomar as ruas de Salvador. Invadiriam os engenhos de açúcar e libertariam os 
escravos. Arrecadaram dinheiro e compraram armas para os combates. O plano do 
movimento foi todo escrito em árabe. 
 Denunciaram a revolta e na noite de 24 de janeiro de 1835 houve confrontos entre a polícia e 
os revoltosos. A revolta foi controlada com rapidez. 
 As condenações foram a pena de morte para os principais líderes, trabalhos forçados, 
fuzilamentos e açoites. 
De acordo com o historiador João José Reis: 
“durante o levante, seus seguidores ocuparam as ruas usando roupas islâmicas e 
amuletos contendo passagens do Alcorão, sob cuja proteção acreditavam 
estar de corpo fechado contra as balas e as espadas dos soldados”.
Carta particular 
 “No dia 25 do corrente aconteceu nesta cidade uma insurreição de pretos, que 
felizmente falhou. Descobriu-se, então, que os Nagôs trabalhavam há muito tempo 
nela, pois se achou uma casa de reunião, onde foi apreendida grande quantidade de 
livros, e outros papéis escritos por eles com caracteres Arábicos, dos quais por falta de 
tradutor ignora-se o conteúdo. Segundo o que se pode averiguar, a insurreição 
deveria arrebentar pelas 4 horas da manhã, horário em que aqui saem os escravos 
para o serviço, a fim de poderem todos reunirem-se. [...]” 
 “Avalia agora por aqui o risco que corremos com semelhante gente, e o que ainda 
poderemos sofrer um dia, se não tivermos sempre a mais rigorosa cautela. A Cidade 
tem-se conservado em alarme até agora, não que razoavelmente se deva esperar 
alguma cousa por hora; porém o povo naturalmente espantadiço nestas crises, 
assusta-se a cada momento de qualquer coisa, e põe tudo em confusão. Ainda agora 
(8 horas da noite) escrevendo esta carta fui interrompido, pelo povo que amotinou-se 
a ponto de atirarem às vedetas, de que resultou o ferimento de um soldado. ” 
 Bahia, 27 de janeiro de 1835
CONSEQUÊNCIAS 
 Aumentou o medo de rebeliões de escravos em todas as 
províncias. 
 Isso fez com que os senhores passassem a agir de forma mais 
rigorosa com os escravos e, em Salvador, os africanos foram 
proibidos de circular à noite pelas ruas e de praticar as suas 
cerimônias religiosas. 
CURIOSIDADE 
 Uma das técnicas de luta usadas na Revolta dos Malês foi a capoeira.

More Related Content

What's hot (20)

Revolta dos malês ok
Revolta dos malês okRevolta dos malês ok
Revolta dos malês ok
 
Revolta dos Malês - Prof. Altair Aguilar
Revolta dos Malês - Prof. Altair AguilarRevolta dos Malês - Prof. Altair Aguilar
Revolta dos Malês - Prof. Altair Aguilar
 
Era vargas.
Era vargas.Era vargas.
Era vargas.
 
Coluna Prestes
Coluna PrestesColuna Prestes
Coluna Prestes
 
As cruzadas
As cruzadas As cruzadas
As cruzadas
 
A Sabinada
A SabinadaA Sabinada
A Sabinada
 
Oficina sobre Racismo e Cotas Raciais
Oficina sobre Racismo e Cotas RaciaisOficina sobre Racismo e Cotas Raciais
Oficina sobre Racismo e Cotas Raciais
 
Revolução cubana (of)
Revolução cubana (of)Revolução cubana (of)
Revolução cubana (of)
 
Revolução Chinesa
Revolução ChinesaRevolução Chinesa
Revolução Chinesa
 
Guerra dos Canudos
Guerra dos CanudosGuerra dos Canudos
Guerra dos Canudos
 
A Consciência Negra
A Consciência NegraA Consciência Negra
A Consciência Negra
 
{História} Conjuração Baiana.
{História} Conjuração Baiana.{História} Conjuração Baiana.
{História} Conjuração Baiana.
 
A Inconfidência Baiana
A Inconfidência BaianaA Inconfidência Baiana
A Inconfidência Baiana
 
Sabinada ok
Sabinada okSabinada ok
Sabinada ok
 
SLIDES – O TENENTISMO BRASILEIRO E A COLUNA PRESTES.
SLIDES – O TENENTISMO BRASILEIRO E A COLUNA PRESTES.SLIDES – O TENENTISMO BRASILEIRO E A COLUNA PRESTES.
SLIDES – O TENENTISMO BRASILEIRO E A COLUNA PRESTES.
 
Revoltas regenciais
Revoltas regenciaisRevoltas regenciais
Revoltas regenciais
 
Slide educação da ditadura militar
Slide educação da ditadura militarSlide educação da ditadura militar
Slide educação da ditadura militar
 
Revolução federalista
Revolução federalistaRevolução federalista
Revolução federalista
 
Slide reinos africanos
Slide reinos africanosSlide reinos africanos
Slide reinos africanos
 
Baialada
BaialadaBaialada
Baialada
 

Similar to Período Regencial: Revolta dos Malês

Zai Gezunt Nº 34
Zai Gezunt Nº 34Zai Gezunt Nº 34
Zai Gezunt Nº 34PLETZ.com -
 
Projeto Consciência negra
Projeto Consciência negraProjeto Consciência negra
Projeto Consciência negraCirlei Santos
 
Aula - Colonização América Portuguesa
Aula - Colonização América PortuguesaAula - Colonização América Portuguesa
Aula - Colonização América PortuguesaLuannaGentil
 
Brasil ColôNia
Brasil ColôNiaBrasil ColôNia
Brasil ColôNiaecsette
 
História de limeira (salvo automaticamente)
História de limeira (salvo automaticamente)História de limeira (salvo automaticamente)
História de limeira (salvo automaticamente)Leandro Sevarolli
 
Escravidão no Brasil do século XIX
Escravidão no Brasil do século XIXEscravidão no Brasil do século XIX
Escravidão no Brasil do século XIXAnderson Torres
 
O abominável jacob rabbi
O abominável jacob rabbiO abominável jacob rabbi
O abominável jacob rabbiSilvioMarcondes
 
História - Revoltas no brasil
História - Revoltas no brasilHistória - Revoltas no brasil
História - Revoltas no brasilCarson Souza
 
Revolta dos Malês - Prof. Altair Aguilar
Revolta dos Malês - Prof. Altair AguilarRevolta dos Malês - Prof. Altair Aguilar
Revolta dos Malês - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 

Similar to Período Regencial: Revolta dos Malês (20)

Zai Gezunt Nº 34
Zai Gezunt Nº 34Zai Gezunt Nº 34
Zai Gezunt Nº 34
 
Revolta dos Malês
Revolta dos MalêsRevolta dos Malês
Revolta dos Malês
 
( Espiritismo) # - biografias # bezerra de menezes
( Espiritismo)   # - biografias # bezerra de menezes( Espiritismo)   # - biografias # bezerra de menezes
( Espiritismo) # - biografias # bezerra de menezes
 
Projeto Consciência negra
Projeto Consciência negraProjeto Consciência negra
Projeto Consciência negra
 
Aula - Colonização América Portuguesa
Aula - Colonização América PortuguesaAula - Colonização América Portuguesa
Aula - Colonização América Portuguesa
 
( Espiritismo) # - biografias # adolfo bezerra de menezes
( Espiritismo)   # - biografias # adolfo bezerra de menezes( Espiritismo)   # - biografias # adolfo bezerra de menezes
( Espiritismo) # - biografias # adolfo bezerra de menezes
 
( Espiritismo) # - biografias # adolfo bezerra de menezes
( Espiritismo)   # - biografias # adolfo bezerra de menezes( Espiritismo)   # - biografias # adolfo bezerra de menezes
( Espiritismo) # - biografias # adolfo bezerra de menezes
 
Biografia de bezerra de menezes
Biografia de bezerra de menezesBiografia de bezerra de menezes
Biografia de bezerra de menezes
 
Brasil ColôNia
Brasil ColôNiaBrasil ColôNia
Brasil ColôNia
 
revoltas escravas (1).pptx
revoltas escravas (1).pptxrevoltas escravas (1).pptx
revoltas escravas (1).pptx
 
Bezerra de-menezes
Bezerra de-menezesBezerra de-menezes
Bezerra de-menezes
 
Bezerra de-menezes
Bezerra de-menezesBezerra de-menezes
Bezerra de-menezes
 
Apostila de umbanda gesj
Apostila de umbanda gesjApostila de umbanda gesj
Apostila de umbanda gesj
 
História de limeira (salvo automaticamente)
História de limeira (salvo automaticamente)História de limeira (salvo automaticamente)
História de limeira (salvo automaticamente)
 
Escravidão no Brasil do século XIX
Escravidão no Brasil do século XIXEscravidão no Brasil do século XIX
Escravidão no Brasil do século XIX
 
O abominável jacob rabbi
O abominável jacob rabbiO abominável jacob rabbi
O abominável jacob rabbi
 
História - Revoltas no brasil
História - Revoltas no brasilHistória - Revoltas no brasil
História - Revoltas no brasil
 
# Amag ramgis - biografia # bezerra de menezes - [ espiritismo]
#   Amag ramgis - biografia # bezerra de menezes - [ espiritismo]#   Amag ramgis - biografia # bezerra de menezes - [ espiritismo]
# Amag ramgis - biografia # bezerra de menezes - [ espiritismo]
 
Revolta dos Malês - Prof. Altair Aguilar
Revolta dos Malês - Prof. Altair AguilarRevolta dos Malês - Prof. Altair Aguilar
Revolta dos Malês - Prof. Altair Aguilar
 
Conjuração Baiana
Conjuração BaianaConjuração Baiana
Conjuração Baiana
 

Recently uploaded

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 

Recently uploaded (20)

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 

Período Regencial: Revolta dos Malês

  • 1. REVOLTA DOS MALÊS BRASIL IMPERIAL (1835)
  • 2. PANORAMA GERAL  Quando: 25 de janeiro de 1835.  Onde: Salvador, Bahia.  Quem: Negros muçulmanos.  Principais Líderes: Pacífico Licutã, Manuel Calafate e Luis Sanim.  Por quê: Contra a escravidão e a intolerância religiosa.  Ideais: Fim da escravidão, implantação de uma república islâmica e
  • 3. ANTECEDENTES  Economia açucareira em crise;  Proibição de manifestações religiosas em Salvador;  Destruição da mesquita da “Vitória”;  Prisão de dois chefes religiosos pelas autoridades.
  • 4. O CONFLITO  O plano era tomar as ruas de Salvador. Invadiriam os engenhos de açúcar e libertariam os escravos. Arrecadaram dinheiro e compraram armas para os combates. O plano do movimento foi todo escrito em árabe.  Denunciaram a revolta e na noite de 24 de janeiro de 1835 houve confrontos entre a polícia e os revoltosos. A revolta foi controlada com rapidez.  As condenações foram a pena de morte para os principais líderes, trabalhos forçados, fuzilamentos e açoites. De acordo com o historiador João José Reis: “durante o levante, seus seguidores ocuparam as ruas usando roupas islâmicas e amuletos contendo passagens do Alcorão, sob cuja proteção acreditavam estar de corpo fechado contra as balas e as espadas dos soldados”.
  • 5. Carta particular  “No dia 25 do corrente aconteceu nesta cidade uma insurreição de pretos, que felizmente falhou. Descobriu-se, então, que os Nagôs trabalhavam há muito tempo nela, pois se achou uma casa de reunião, onde foi apreendida grande quantidade de livros, e outros papéis escritos por eles com caracteres Arábicos, dos quais por falta de tradutor ignora-se o conteúdo. Segundo o que se pode averiguar, a insurreição deveria arrebentar pelas 4 horas da manhã, horário em que aqui saem os escravos para o serviço, a fim de poderem todos reunirem-se. [...]”  “Avalia agora por aqui o risco que corremos com semelhante gente, e o que ainda poderemos sofrer um dia, se não tivermos sempre a mais rigorosa cautela. A Cidade tem-se conservado em alarme até agora, não que razoavelmente se deva esperar alguma cousa por hora; porém o povo naturalmente espantadiço nestas crises, assusta-se a cada momento de qualquer coisa, e põe tudo em confusão. Ainda agora (8 horas da noite) escrevendo esta carta fui interrompido, pelo povo que amotinou-se a ponto de atirarem às vedetas, de que resultou o ferimento de um soldado. ”  Bahia, 27 de janeiro de 1835
  • 6. CONSEQUÊNCIAS  Aumentou o medo de rebeliões de escravos em todas as províncias.  Isso fez com que os senhores passassem a agir de forma mais rigorosa com os escravos e, em Salvador, os africanos foram proibidos de circular à noite pelas ruas e de praticar as suas cerimônias religiosas. CURIOSIDADE  Uma das técnicas de luta usadas na Revolta dos Malês foi a capoeira.