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Nivel 1

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    Nivel 1 Nivel 1 Presentation Transcript

    • La propuesta consiste en desarrollar un trayecto de capacitación en loscinco circuitos educativos de la provincia, donde los docentes encontraránun espacio para capacitarse en el diseño de secuencia didáctica publicadaen un sitio Web. Se profundizarán en los fundamentos relativos a laenseñanza, el aprendizaje y el modo en que el uso de las tecnologíaspuede agregar valor a dichos procesos, potenciando el empleo de lasnetbook y los recursos tecnológicos en general, con estrategias didácticasinnovadoras.
    • Analizar ejemplos de propuestas de programación de la enseñanza con la inclusión detecnologías.Diseñar una secuencia didáctica con el uso de recursos digitales de la Web 2.0, en elmarco del Modelo Uno a Uno, con contenidos específicos para nivelsecundario, primario, inicial y superior.Diseñar contenidos educativos digitales que permitan reforzar y profundizar losaprendizajes.Aprender de forma colaborativa, utilizando la Web como espacio deinvestigación, producción y aprendizaje.Integrarse en comunidades de aprendizaje donde participen docentes capacitandos.
    • ContenidosMódulo: Nuevas Tecnologías en la escuela: Relaciones entre Nuevas Tecnologías yEducación. Transformaciones y desafíos para la escuela. Las escuelas y los docentesen un mundo de cambios. Profesores de la generación digital. Uso de la red en laescuela. Secuencias didáctica con TIC: ejemplos y propuestas. Google site: creación.Módulo: Enseñar y aprender con TICLas diversas influencias de la tecnología en el desarrollo de la mente: habilidadescognitivas. Actividades de enseñanza y de aprendizaje. Sitio Web: diseño didáctico deGoogle site. Planificación de secuencia didáctica. Integración didáctica de recursosmultimediales: videos, imágenes, presentaciones.Módulo: Enseñanza con tecnologías en situaciones de presencialidad.Estrategias didácticas Estrategias de evaluación con TIC. Herramientas Web 2.0adaptadas a campos disciplinares: presentaciones Web, formulario Google.
    • Dos docentes por cada institución.Curso de modalidad semipresencial. 60 horas cátedra, con 40 horas presenciales y 20horas no presenciales. 85% de asistencia al curso 100% de trabajos prácticos aprobados Presentación del Plan didáctico con la inclusión de recursos digitales. Integración de los fundamentos pedagógicos al uso de las nuevas tecnologías. Evaluación:Diseño de actividades de enseñanza para su publicación en Sitio web,(Con diseño de proyecto correspondiente)
    • Entrega y Presentación del Examen integrador: Una vez finalizado el cursado el docente deberá presentar un proyecto decarácter interdisciplinar en correspondencia con el Proyecto Educativo Institucionaly/o áulico en correspondencia Proyecto Curricular Institucional integrando losconocimientos adquiridos durante el transcurso del curso. Una vez presentado elProyecto para su aprobación, el mismo será evaluado por un tribunal examinadorintegrado por el capacitador del curso, miembros de equipos técnicos y pormiembros de la comunidad educativa comprendidos en la siguiente categoría: Equipo técnico de la Coordinación Provincial TIC. Equipo técnico de la Dirección de Educación Secundaria. Equipo técnico de la Dirección de Educación Técnica. Equipo técnico de la Dirección de Educación Superior. Directores y/o vicedirectores de escuelas. Asesores pedagógicos
    • CriteriosLos criterios evaluativos a considerar en el desarrollo de las capacitaciones son:•Nivel de participación de los asistentes.•Durante el desarrollo de las jornadas se evaluará la tarea, la producción de losgrupos de trabajo y los trabajos prácticos en la plataforma virtual.•Logros y dificultades identificados, a partir de la implementación del Proyecto conla aplicación de las herramientas adquiridas.•Interpretación de consignas.•Capacidad de análisis.•Participación en la plataforma educativa en los foros de debate..Instrumentos•Presentación de proyectos colaborativos, diseño e implementación de los mismosen un aula virtual.•La evaluación final es escrita.•Requisito de asistencia 80%El docente realizará una evaluación escrita individual y presencial. Para acceder ala misma deberá cumplimentar el 80 % de asistencia a las capacitaciones y tendráderecho a una instancia de recuperación de la misma.