Your SlideShare is downloading. ×
Colegio del Libertador Gral.San Martín
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Colegio del Libertador Gral.San Martín

365

Published on

Prueba del sitio creado por la Profesora Karina Miranda en el marco del Proyecto Ministerial CCE TUCUMAN

Prueba del sitio creado por la Profesora Karina Miranda en el marco del Proyecto Ministerial CCE TUCUMAN

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
365
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Centro de Contenidos Educativos
    Ministerio de Educación de Tucumán – Argentina-
    Experiencia de implementación de Secuencia didáctica
    Circuito 3- 30-09-2011
    Colegio del Libertador
    General San Martín
  • 2. Experiencia de implementación de Secuencia didáctica
    Colegio del Libertador
    General San Martín
    Circuito 3- 30-09-2011
  • 3. La Profesora Karina Miranda , representando al Colegio del Libertador General San Martín probó su sitio “La Física y sus maravillas” con alumnos de la Escuela Técnica Nro. 1 Rafael Marino. En esta imagen los alumnos de 4to año turno tarde ,comienzan a ubicarse en el laboratorio de informática.
  • 4. Los alumnos encienden los equipos con mucho entusiasmo.
  • 5. La profesora les indica cómo acceder a internet desde sus máquinas.
  • 6. Les ayuda a encontrar el sitio para poder comenzar con las actividades.
  • 7. Apenas entran al sitio , se sintieron atraídos por el formulario creado por la profesora.
  • 8. Un alumno utilizó su celular para leer la introducción y realizar el formulario que solicita datos personales.
  • 9. Todo el tiempo estuvieron atentos a las actividades propuestas y lo hicieron con entusiasmo.
  • 10. Los que trabajaban de a dos , llenaron cada uno su formulario.
  • 11. Les llevó bastante tiempo el item : Presentación personal. La profesora les dijo que quedaba al criterio de cada uno cómo se presentaban.
  • 12. Todos los alumnos atentos con sus trabajos. Listos para entrar a la primera clase propuesta en la secuencia didáctica.
  • 13. La profesora orientó a los alumnos para entrar a la primera clase, invitándolos a descubrir la historia de la Física de manera distinta a la acostumbrada.
  • 14. Al entrar a esta página , quedaron todos atentos al video .
  • 15. Se interesaron por conocer quiénes fueron los grandes físicos en la historia.
  • 16. La profesora les sugirió prestar mucha atención a los conceptos para luego aplicarlos en las producciones individuales y grupales propuestas en el sitio.
    Al terminar la clase , la Profesora les pide que envíen sus trabajos como se indica en el sitio , a su casilla de e-mail.
  • 17. Algunos alumnos dejaron estos comentarios en el primer formulario:
    Lucas Barrionuevo: “Está muy bien creada la página. Me parece una buena idea lo del aprendizaje mediante la red. Espero que las clases sigan así debido a que son más divertidas.”
    Mario Leal: “Yo estoy ansioso por saber de qué se trata este programa ya que nos puede ayudar a aprender más y tener mejores conocimientos.”
    Santiago David Medina: “Me parece una idea genial lo de la página porque nos acompañará todos estos hermosos años de la secundaria y me encanta tener una profesora tan buena porque se interesa por nosotros.”
    Gonzalo Nicolás Garzón: “…Espero que nos traiga más veces al taller de computación porque nos divertimos mucho.”
    Emanuel Rodriguez: “La felicito profe por el proyecto realizado.”
    Claudia Padilla: “Quiero dejar un mensaje a todos los que lean esta página que es una experiencia muy importante.Lo que más me gusta es que la profe nos enseña con nuevas cosas,experienciasincreíbles.Nunca lo olvidaré”.
    Franco Andrada: “Espero que a todos les guste la página como me gustó a mi”.
  • 18. Al terminar la hora de clase fueron consultados de manera general por el sitio y así respondieron:
    1- ¿Qué aprendieron hoy?
    Al unísono respondieron: Detalles de la historia de la Física y los nombres de los físicos más importantes. Como así también la relación de la física con la vida real.
    2- ¿Qué agregarían al sitio?
    Más videos
    Juegos
    Un espacio más interactivo adonde se pueda “entrar” (La profesora justamente planeaba habilitar un foro).
    3- Otras opiniones escuchadas en el transcurso de la clase:
    “Nos gustaría estar siempre así hasta el resto del año.”
    “¿En serio hizo esto la profesora?¿Quién eligió la plantilla? Está muy buena!!
  • 19. Experiencia de implementación de Secuencia didáctica
    Colegio del Libertador
    General San Martín
    Circuito 3- 30-09-2011
  • 20. Centro de Contenidos Educativos
    Ministerio de Educación de Tucumán
    Argentina
    Coordinación Karina Crespo
    Contenidostucuman@gmail.com
    Circuito 3
    RTIC Marcela Briseño
    contenidostucuman3@gmail.com
    Colegio del Libertador
    General San Martín
    Directora: Noemí Leggio

×