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Apostila 5 ano
 

Apostila 5 ano

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    Apostila 5 ano Apostila 5 ano Document Transcript

    • 1- (A) Altino 8º , Nélson 10º, Teresinha 11º (B) Teresinha 9º, Nélson 7º, Altino 10º (C) Altino 5º, Nélson 10º, Teresinha 12º2 – Para ir de sua casa até a escola, Márcia pode ir pela rua das Laranjeiras oupela rua das Goiabeiras. Quantos metros Márcia percorre em cada um dessestrajetos? (A) 500 m (B) 5000 m (C) 50 km (D) 5000 km3 – A figura a seguir representa três caixas de alturas diferentes. Modificando aordem das caixas na pilha, a medida da altura se altera? (A) Sim, porque a caixa C é mais alta. (B) Não, porque a ordem das parcelas altera a soma. (C) Sim, porque a caixa A é mais estreita. (D) Não, porque a ordem das parcelas não altera a soma.
    • 4– (A) 384 pessoas (B) 397 pessoas (C) 343 pessoas (D) 364 pessoas5 – Cláudia caminha num jardim retangular onde estão plantadas 14 árvores com 6metros de distância entre elas. A figura representa o jardim, e cada bolinha umaárvore.- Primeiro, ela toca a árvore assinalada com a letra X e percorre 40 m no sentidoindicado pela seta. Em quantas árvores ela tocou?(A) 8(B) 7(C) 6(D) 9- Em seguida, Cláudia voltou 24 m e depois tornou a andar mais 20 m para afrente. Quantas árvores foram tocadas por ela nesse novo trajeto?(A) 6(B) 8(C) 7(D) 9- Em quantas árvores ela tocou durante toda a caminhada?(A) 12(B) 14(C) 10(D) 16
    • 6– (A) 12m (B) 36 m (C) 6 m (D) 24m7– (A) 27 degraus (B) 28 degraus (C) 25 degraus (D) 24 degraus8 – Uma linha de trem possui 15 estações. A distância entre duas estaçõesconsecutivas é sempre a mesma.- Sabe-se que a distância entre a segunda e a sétima estações é de 6 km.- qual é o comprimento total, em metro, dessa linha de trem?(A) 16800m(B) 15800m(C) 14800m(D) 18600m
    • - quantos metros percorre uma pessoa que parte da primeira estação e desce naoitava estação?(A) 8400m(B) 7400m(C) 6800m(D) 4800m9 – Três amigos farão uma viagem de ida e volta entre Cascavel, no Paraná, eChapecó, em Santa Catarina. Irão no carro de um deles, que faz em média 10quilômetros com 1 litro de álcool. A distância entre essas cidades é 290quilômetros. Quantos litros de álcool serão gastos aproximadamente nessaviagem? (A) 29 litros (B) 58 litros (C) 68 litros (D) 145 litros10 – Duas balsas estão transportando automóveis de uma margem a outra de umrio. Uma das balsas é menor e mais rápida que a outra. No sábado passado, abalsa menor realizou 28 viagens, carregando 19 automóveis em cada viagem. Abalsa maior realizou 15 viagens, carregando 52 automóveis em cada viagem. Qualdas balsas transportou mais automóveis? Quantos a mais? (A) A maior com 248 automóveis a mais. (B) A maior com 780 automóveis a mais. (C) A menor com 532 automóveis a menos. (D) A menor com 248 automóveis a mais.11 – Um tijolo “pesa” 1 quilograma mais meio tijolo. Quanto pesa um tijolo e meio? (A) 2 quilogramas (B) 3 quilogramas (C) 1 quilograma e meio
    • (D) 1 quilograma12 – As ciclistas Paula e Luciana percorrem uma pista. Paula completa uma voltaem 8 minutos e Luciana, em 9 minutos.As duas partem do início da pista no mesmo instante e mantêm sempre asmesmas velocidades. Em que instantes elas passarão juntas pelo início da pista,em horas e minutos. (A) 72 min, 144 min, 1h 12min (B) 64 min, 144 min, 1h e 24 min (C) 68 min, 122 min, 1h e 10 min (D) 72 min, 140 min, 1h e 05 min13 – Uma empresa que fabrica sucos armazenou 5000 litros de suco em umreservatório. Se todo esse suco for colocado em garrafas de ¼ de litro cada uma,quantas garrafas poderão ser enchidas com suco? (A) 10.000 garrafas (B) 5.000 garrafas (C) 20.000 garrafas (D) 12.000 garrafas14 – 1 cm
    • 15 – Helena percorreu 12,450 km de bicicleta em uma manhã. O trajeto foi feitoem 3 etapas, como indica a figura. Quantos quilômetros ela percorreu na 3ªetapa? (A) 3,950 km (B) 1,950 km (C) 2,950 km (D) 2,590 km16 – Na festa junina de uma escola estavam presentes muitas pessoas, das quais30 eram alunos. As outras pessoas eram funcionários ou pais de alunos. Observeo gráfico e descubra quantas pessoas estavam presentes nessa festa junina. (A) 30 pessoas (B) 40 pessoas (C) 60 pessoas (D) 48 pessoas17 – Observe o mapa. A linha tracejada representa o caminho que Toni fez de suacasa ao mercado.- quando chegou na esquina da Avenida dos Carvalhos com a Rua dasMargaridas, Toni deu um giro à esquerda. Esse giro foi de :(A) 1 volta(B) ½ volta(C) 1 ½ volta
    • (D) ¼ de volta18 – De acordo com as figuras , podemos dizer quantos quadrados que há nafigura azul e o número de triângulos eqüiláteros que há na figura amarela. (A) Na figura azul 13 quadrados e na figura amarela 13 triângulos. (B) Na figura azul 12 quadrados e na figura amarela 12 triângulos. (C) Na figura azul 14 quadrados e na figura amarela 13 triângulos. (D) Na figura azul 14 quadrados e na figura amarela 11 triângulos.19 – Cristina está colando quadrados coloridos, cujos lados medem 1 centímetro,em uma folha de papel retangular. Quantos centímetros quadrados ainda faltamser preenchidos com os quadrados de Cristina. (A) 16 centímetros quadrados (B) 18 centímetros quadrados (C) 15 centímetros quadrados (D) 21 centímetros quadrados20 – Observe o desenho.- Qual é a área do gramado?(A) 5 metros quadrados(B) 3 metros quadrados(C) 4 metros quadrados
    • (D) 6 metros quadrados- Qual é a área do canteiro?(A) 4 metros quadrados(B) 6 metros quadrados(C) 8 metros quadrados(D) 18 metros quadrados- Qual a área total do terreno?(A) 16 metros quadrados(B) 14 metros quadrados(C) 18 metros quadrados(D) 20 metros quadrados21 – Observe o mapa com a previsão das temperaturas máxima e mínima para odia 8 de agosto de 2007 em algumas cidades brasileiras. - em qual cidade identificada no mapa foi prevista a menor temperatura máximanesse dia?(A) Porto Velho(B) Tabatinga(C) Cuiabá(D) Rio Branco- Em qual dessas cidades foi prevista a maior diferença entre as temperaturasmáxima e mínima nesse dia? De quantos graus Celsius foi essa diferença?(A) Em Cuiabá; a diferença foi de 17 graus Celsius.(B) Em Manaus; a diferença foi de 11 graus Celsius.(C) Em Rio Branco; a diferença foi de 16 graus Celsius.(D) Em Porto Velho; a diferença foi de 14 graus Celsius.
    • 22 – Para calcular a área de seu terreno, Jonas considerou como unidade demedida o metro quadrado. Qual é a área desse terreno em metros quadrados? (A) 250 metros quadrados (B) 150 metros quadrados (C) 200 metros quadrados (D) 160 metros quadrados23 – A caixa-d’água de um prédio tem a forma de um cubo com aresta de medida2 metros. Quantos metros cúbicos de água cabem nessa caixa? A quantos litrosde água esse volume corresponde? (A) 6 metros cúbicos; 6 000 litros (B) 8 metros cúbicos; 8000 litros (C) 4 metros cúbicos; 4000 litros (D) 5 metros cúbicos; 5000 litros24 – Observe a situação de jogo abaixo.O próximo a jogar é Henrique, e o primeiro número sorteado por ele foi 2. Queoutro número ele precisa obter para vencer o jogo nessa rodada? (A) Ele vencerá se ocupar as casas com os números 5 ou 18. (B) Ele não poderá vencer, pois Diana já venceu o jogo.
    • (C) Ele vencerá se ocupar as casas com os números 3 ou 12. (D) Ele ficará empatado com Diana se ocupar as casas com os números 5 ou 18.25 – Observe o mapa que representa os Estados Brasileiros.- de acordo com as informações apresentadas no mapa, quais estados poderiamcompor um quadro de ordens dividido em Classes das Unidades Simples e Classedos Milhares;(A) Roraima, Acre e São Paulo(B) Santa Catarina, Paraná e Rio Grande do Sul(C) Goiás, Minas Gerais e Alagoas(D) Roraima, Amapá e Acre.26 – Partindo do número 34.287, podemos aproximar para a unidade de milharmais próxima, ou seja: (A) 34000 (B) 35000 (C) 34500 (D) 34200
    • 27 - Dona Regina é professora de uma turma do 5º ano. Em sua turma há 24alunos. Dona Regina queria fazer 5 filas iguais. Isso seria possível? (A) Sim, porque 5 divide por 24 igualmente e sobra resto. (B) Não, porque 5 não divide por 24 igualmente sem sobrar resto. (C) Sim, porque 5 divide por 25 igualmente e não sobra resto. (D) Não, porque 5 divide por 25 e não sobra resto.28 – O carrinho da figura abaixo é de controle remoto. No controle há três botõesque movimentam o carrinho, conforme a legenda._ Identifique os pontos onde o carrinho mudou de direção para ir da largada à linhade chegada. (A) D – E – J – K (B) D – E – I – K (C) F – G – H – I (D) K – L – M – N29 –
    • (a) ½ da pizza, isto é, sobrou metade da pizza (b) 2/12 da pizza, isto é, sobrou 2 pedaços (c) 0/12 da pizza, isto é , não sobrou (d) 1/12 da pizza, isto é, sobrou 1 pedaço da pizza30 – Numa escola há 100 alunos cursando o 5º ano. Veja o gráfico que estáafixado no mural da escola.- qual conceito alcançou a maior porcentagem?(a) o conceito B(b) o conceito C(c) o conceito A(d) o conceito D- quantos alunos obtiveram o conceito A?(a) 20 alunos(b) 10 alunos(c) 5 alunos(d) 30 alunos- o número de alunos aprovados ( com conceitos A, B e C) representa queporcentagem do total?(A) 80%(B) 70%(C) 60%(D) 90%31 –
    • - Seguindo a ordem teremos:(A) 5/9 – 3/7 – 2/8(B) 3/6 – ¼ - 2/5(C) 1/8 – 2/4 – 3/6(D) 3/6 – 5/9 – 6/632 – Observe a reta numérica. Que fração está assinalada: (A) 3/5 (B) 2/3 (C) 5/2 (D) 12/433 –34 – Usando a fita métrica, Ângela e seus colegas mediram suas alturas.Ângela: 1,26m Carlos: 1,30m Gabriel: 1,44m Fernanda: 1,08m- Podemos concluir que:
    • (A) Gabriel é o mais baixo e Fernanda é mais alta.(B) Fernanda é mais baixa e Gabriel é mais alto.(C) Carlos é mais alto e Ângela é mais baixa.(D) Ângela é mais alta e Carlos é o mais baixo.- a altura em ordem crescente é:(A) 1,30 – 1,44 – 1,26 – 1,08(B) 1,08 – 1,26 – 1,30 – 1,44(C) 1,26 – 1,30 – 1,44 – 1,08(D) 1,44 – 1,08 – 1,26 – 1,3035 –- Podemos dizer que a distância entre o restaurante e o Parque dos Leões éde: (A) 2400 km (B) 2,4 Km (C) 24 km (D) 240 km- Para ir do Restaurante ao Parque de Diversões a distância é de:(A) 0,76 km(B) 7,6 km(C) 76 km(D) 760 km36 – Observe a régua abaixo. O primeiro ponto foi marcado na reta a umadistância de 7 mm do ponto zero da régua.
    • - Podemos concluir que a distância do ponto zero ao ponto F é de:(A) 105mm ou 10,5 cm(B) 105mm ou 10 cm(C) 100 mm ou 15 cm(D) 100 mm ou 12 cm37 – A figura B é uma ampliação da figura A. Considere o lado do quadradinho damalha quadriculada (__) como unidade de medida de comprimento.- Quantos __ mede o menor lado da figura A?(A) 3(B) 4(C) 6(D) 2- Por quanto foi multiplicado cada lado da figura A para se obter a figura B?(A) 4(B) 2(C) 3(D) 6- Quantos __ há no contorno da figura A?(A) 20(B) 15(C) 10(D) 1238 –
    • (A) Beatriz (B) Joana (C) Sônia (D) Beatriz e Sônia39 – Após uma gincana na escola, algumas alunas decidiram tirar uma fotografia.- qual fração corresponde ao total de alunas?(A) 12/12(B) 10/10(C) 11/11(D) 9/9- que fração do total corresponde às alunas de camisetas vermelhas?(A) 6/11(B) 5/11(C) 3/11(D) 4/11- que fração do total corresponde as alunas de camiseta amarela?(A) 3/11(B) 5/11(C) 2/11(D) 4/11- e que fração do total corresponde às alunas de camiseta verde?(A) 2/11(B) 3/11(C) 4/11(D) 5/1140 – Todos os dias os avós de Bruno dão duas voltas na praça em frente à casadeles. Observe abaixo as medidas da praça e calcule a distância percorrida pelosavós de Bruno a cada dia.
    • (A) 664 m (B) 594 m (C) 1188 m (D) 1328 m41 – Vamos pensar nos movimentos do ponteiro grande de um relógio.Nesse caso, o ponteiro grande do relógio percorreu: (A) ½ de volta (B) 1/3 de volta (C) 1 volta completa (D) ¼ de volta42 – Uma fábrica de brinquedos lançou um novo jogo. O objetivo desse jogo éfazer o garoto Beto Estripulia vencer um exército de robôs, desligando-os. Oesquema abaixo mostra Beto Estripulia entre sete robôs. Cada vez que ele fizerum giro e ficar de frente para um robô, este se desliga automaticamente. Atenção:a posição inicial é sempre de frente para a bola.- quais giros Beto pode dar para desligar o robô nº 7? (A) Giro de 5/8 para a direita ou giro de 2/8 para a esquerda. (B) Giro de 3/8 para a direita ou giro de 1/8 para a esquerda. (C) Giro de 1/8 para a direita ou giro de 5/8 para a esquerda.
    • (D) Giro de 7/8 para a direita ou giro de 1/8 para a esquerda. - se Beto der um giro de meia-volta para a esquerda, qual robô será desligado?(A) robô nº 3(B) robô nº 2(C) robô nº 8(D) robô nº 4- E se Beto der um giro de ½ volta pela direita?(A) robô nº 2(B) robô nº 4(C) robô nº 6(D) robô nº 843 – Que formiga percorrerá o caminho mais longo até chegar ao pote de mel?Observando o desenho, podemos concluir que a formiga B, caminhou: (A) 22 cm (B) 20 cm (C) 24 cm (D) 26 cm44 – Observe a reta numérica:- Qual é o número correspondente a letra D?(A) 19,20(B) 19,5(C) 20,2
    • (D) 20,745 – Observe a medida da altura de 4 amigos:- De acordo com a figura acima, a ordem decrescente seria:(A) 1,63 – 1,39 – 1,5 – 1,65(B) 1,39 – 1,5- 1,65 – 1,63(C) 1,65 – 1,63 – 1,5 – 1,39(D) 1,5 – 1,39 – 1,65 – 1,6346 – Um caminhão, que vazio pesa 2500 kg, carrega 25 caixas que pesam 175 kgcada uma. Ele precisa passar por uma ponte que está em reparos e suporta, nomáximo, 4000 kg.- qual é o peso total do caminhão ao passar pela ponte levando o número máximode caixas?(A) 4200 kg(B) 3900 kg(C) 2900 kg(D) 1300 kg- Se o caminhão fizer uma viagem levando apenas 1 caixa, qual será o peso totaldo caminhão?(A) 2675 kg(B) 1765 kg(C) 2765 kg(D) 2650 kg- Qual o peso do caminhão quando está carregado com as 25 caixas? (A) 6875 kg (B) 6857 kg (C) 4375 kg (D) 2500 kg
    • 48 - O jardineiro responsável pelo jardim da praça está cercando os canteiros compeças pré-fabricadas. Ele já cercou o canteiro da figura.Qual o comprimento de cerca que ele já fez?(A) 69,40 m(B) 89,40 m(C) 79,40 m(D) 78,30 m49 - Qual a cor da casa que Marina procura? (A) amarela (B) azul (C) vermelha (D) verde50 - Uma lojista vendeu 18 camisas a 21 reais cada uma. Com o dinheiro recebidocomprou 9 bonecas. Quanto custou cada boneca?(A) 45 reais(B) 35 reais(C) 42 reais(D) 378 reais51 - Uma pista de ciclismo foi dividida em 10 trechos iguais. Um atleta percorreuos trechos A,B,C e D. Que fração representa a parte percorrida por esse atleta?(A) 4/10(B) 6/10(C) 5/10(D) 3/10
    • 52 - Uma chácara foi dividida em 12 lotes iguais. Os corretores já venderam oslotes de números 1,4,5,8 e 12. Que fração da chácara representam os lotesvendidos?(A) 6 / 12(B) 7 / 12(C) 5 / 12(D) 5 / 753 - Uma coleção tem 56 selos. Quantos selos há em 3/8 dessa coleção? (A) 7 selos (B) 18 selos (C) 21 selos (D) 24 selos54 - Para achar um tesouro, um pirata tinha de seguir o mapa da figura, passandopelos pontos A,B, C e D.Qual a distância total que ele deverá percorrer? (A) 639 Km (B) 328 km (C) 516 Km (D) 434 Km55 - Preciso andar por dia 1200 metros. Hoje, já andei 1/3 dessa distância.Quantos metros faltam para andar a distância total?(A) 400 Km(B) 800 Km(C) 1200 Km(D) 600 Km
    • 56 – A volta completa de uma pista de atletismo tem 500 m de comprimento.Quantos quilômetros percorreu uma pessoa que deu 24 voltas nessa pista?(A) 13.000 m(B) 12 Km e 200m(C) 120 Km e 100m(D) 1200 m57 – Num apartamento , a distância do chão ao teto é chamada pé-direito. Noprédio da Márcia, que tem 18 andares, o pé-direito mede 2 metros e 80centímetros. Qual a altura desse prédio, em centímetros?(A) 5040 centímetros(B) 3040 centímetros(C) 540 centímetros(D)1800 centímetros58 – A ponte da figura “pesa” 5 toneladas por metro de comprimento. Quantastoneladas tem a ponte, sabendo-se que ela possui 18 metros de comprimento?(A) 80 toneladas(B) 50 toneladas(C) 95 toneladas(D) 90 toneladas59 – Qual é a idade de Ricardo, sabendo-se que: • É menor que 50 anos; • É maior que 30 anos; • É múltiplo de 7; • Dividida por 3 deixa resto 1 Ricardo tem: (A) 35 anos (B) 42 anos (C) 49 anos (D) 37 anos60 - João chegou à estação de trem no horário marcado na figura. O trem saiu ás11 h 15 min. Quanto tempo João ficou na estação?(A) 1 h e 10 min
    • (B) 1 h e 15 min(C) 1 h e 20 min(D) 1 h e 5 min61 - Aluguei duas fitas para assistir aos filmes no final de semana. Uma temduração de 100 minutos é de um filme de aventura e a outra, de 1 hora e 30minutos é um filme de desenho animado. Qual das duas tem maior duração?(A) desenho animado tem duração maior(B) as duas tem duração igual(C) o filme de aventura tem duração maior(D) o filme de aventura tem duração menor62 – Calcule a medida do segmento de reta que vai de XB.(A) 2,5 cm(B) 4,5 cm(C) 3,5 cm(D) 12,5 cm63 – Observe o desenho. Quantos triângulos há na figura?(A) 5 triângulos(B) 3 triângulos(C) 2 triângulos(D) 4 triângulos64 - Encontre o valor da letra G no diagrama. C
    • F G H (A) 247 (B) 237 (C) 248 (D) 19765 – Siga as setas e encontre o valor da letra H. • Adicione 245 cada vez que atravessar o quadro azul. • Subtraia 175 cada vez que atravessar o quadro verde. • Adicione 234 cada vez que atravessar o quadro vermelho. • Subtraia 328 cada vez que atravessar o quadro marrom. • a letra A equivale a 423. (A) 482 (B) 130 (C) 154 (D) 24866 - Em um sítio existem 21 bichos, entre patos e cachorros. Se, no total, há 54pés desses bichos, descubra o número de patos e o número de cachorros.(A) 14 patos e 7 cachorros(B) 15 patos e 6 cachorros(C) 13 patos e 8 cachorros(D) 11 patos e 10 cachorros67 - Encontre o valor de cada letra do quadro, sabendo que a soma dos quatronúmeros em volta de cada círculo preto deve ser 25. 68 - Veja no gráfico de colunas abaixo a lotação aproximada de alguns dos estádios de futebol brasileiros.
    • Se a Copa do Mundo fosse no Brasil,quantas pessoas,aproximadamente,poderiam assistir às partidas realizadas em todos esses estádios? (A) 310.000 (B) 250.000 (C) 280.000 (D) 350.00069 - Analisando a posição dos pontos assinalados na reta,marque a resposta quecorresponde a fração que está no ponto B. (A) ½ (B) ¼ (C) ¾ (D) 3/270 - Observe este anúncio e responda às perguntas, registrando as respostas deacordo com o texto acima.- Qual o início das aulas no Colégio Dia-a-Dia?(A) às 22 h(B) às 18h e 20 min(C) às 6h e 20 min- Quanto tempo de aula há por dia?(A) 2h e 40 min(B) 3h e 40 min(C) 4h e 20 min- Quantas horas de aula há durante uma semana?(A) 16h e 20 min(B) 15h e 20 min(C) 18h e 20 min
    • 71 - Complete o texto O DIA DE CAIO, substituindo os relógios pelos horários doquadro. E responda:- Quanto tempo Caio dorme por dia?(A) 8h e 20 min(B) 7h e 10 min(C) 8h e 10 min(D) 7h e 15 min- Quanto tempo Caio fica na escola?(A) 2h e 30 min(B) 4h e 30 min(C) 4h(D) 3h e 30 min- Por quanto tempo Caio lê e assiste a programas de televisão?(A) por 5 horas(B) por 3 horas(C) por 2 horas(D) por 1 hora- Quanto tempo Caio demora para ir de casa até a escola?(A) ele leva 2 horas(B) ele leva 1 hora(C) ele leva 30 minutos(D) ele leva 1 hora e 15 minutos
    • 72 - Quantos metros preciso andar para chegar da bilheteria até a sala de exposição,sabendo que o lado do quadrado abaixo corresponde a 1m: (A) 4m (B) 5m (C) 6m (D) 7m73 - Utilizando o quadradinho como unidade de medida, qual é a área que a figuraabaixo ocupa na malha quadriculada? (A) 18 (B) 16 (C) 14 (D) 1274 - Um dos objetos mostrados nas figuras não tem forma arredondada. Faça um Xabaixo da figura desse objeto. Esse objeto tem a forma de: (A) cilindro (B) cone (C) cubo (D) esfera75 - Observe o calendário do mês de outubro de 2007. As letras indicam os dias dasemana (domingo, segunda, terça, quarta, quinta, sexta e sábado) e os números indicamos dias do mês.
    • De acordo com esse calendário: (A) dia 12 de outubro é dia das crianças e foi numa sexta-feira. (B) dia 15 de outubro é dia das crianças e foi numa terça-feira. (C) De acordo com esse calendário o dia 25 de outubro foi numa segunda-feira. (D) Esse mês possui apenas 30 dias.76 - – Qual das figuras abaixo representa a planificação de um cubo?77 – O barco na figura ao lado está localizado na posição X. Que posição está?(A) D4(B) D5(C)E4(D) E578 – Na figura ao lado, cada lado do quadradinho mede 1 cm. Qual a diferença entre osperímetros das figuras 1 e 2 ? (A) 5 cm (B) 6 cm (C) 7 cm (D) 8 cm79 – Quantos metros Caco passeia com seu cachorro, no percurso da casa para oparque, sabendo que cada lado de um quadrado representa 1 m ? (A) 18 m (B) 20 m (C) 22 m (D) 16 m
    • 80 – O piso de uma sala está sendo revestida com cerâmica quadrada. Já foramcolocadas 9 cerâmicas, como mostra a figura abaixo:Quantas cerâmicas faltam para cobrir o piso de aula? (A) 24 (B) 18 (C) 15 (D) 1281- O gráfico ao lado mostra a quantidade de árvores de um sítio. Quantas árvoresestão plantadas nesse sítio?(A) 39(B) 38(C) 29(D) 2682 - Na reta numérica a seguir, o ponto M representa o número 670 e o ponto Rrepresenta o número 720.Em qual ponto está localizado o número 690, sabendo que a diferença entre o valor deum ponto e o valor de outro consecutivo é de 10 unidades? (A) Q (B) P (C) O (D) N83 - As figuras 1 e 2 apresentadas no quadriculado têm formas diferentes. O quepodemos afirmar sobre a quantidade de quadradinhos que essas figuras têm?
    • (A) elas têm quantidades diferentes de quadradinhos.(B) as duas têm 4 quadradinhos.(C)a figura 1 tem dois quadradinhos a mais que a figura 2.(D) Uma figura tem a metade dos quadradinhos da outra.84 - Assinale a alternativa que contém o relógio que indica um horário entre meio-dia emeia-noite:(A) (B)(C) (D)85 - Regina mediu o comprimento do lápis abaixo, usando um clipe:Ela encontrou como medida, aproximadamente: (A) 2 clipes (B) 4 clipes (C) 6 clipes (D) 7 clipes86 - Um jornal de grande circulação publicou um gráfico com resultados de uma pesquisarealizada a cada cinco anos sobre a quantidade de navios que derramaram óleo em cadaum desses anos.
    • O repórter do jornal deu a seguinte notícia: de acordo com esse gráfico, a quantidadetotal de navios que derramou óleo, provocando desastre ecológico foi de:(A) 140(B) 110(C) 85(D) 4087 - Jorge saiu de sua casa localizada no ponto P, passou no Banco ( ponto Q ), foi àescola ( ponto R ), passou na padaria ( ponto S ) e voltou para casa seguindo o trajetomarcado na figura abaixo: Sabendo-se que cada lado dos quadrados da malha mede 1 unidade, qual o perímetro da figura formada pelo caminho que Jorge fez? (A) 5 unidades (B) 7 unidades (C) 10 unidades (D) 15 unidades88 - Em uma maratona, os corredores tinham que percorrer 3 km, entre uma escola euma Igreja. Joaquim já percorreu 2,7 Km, João percorreu 1,9 km, Marcos percorreu 2,4km e Mateus percorreu 1,5 kmQual é o corredor que está representado pela letra L? (A) Mateus (B) Marcos (C) João (D) Joaquim
    • 89 - No final do ano, os alunos de Dona Célia fizeram uma pesquisa na sala, para saberonde um ia passar as férias. Cada aluno podia escolher um só lugar. Este gráficomostra o resultado da pesquisa:Qual dos locais foi o MENOS escolhido pelos alunos para passarem as férias?(A) praia(B) sítio da vovó(C) fazenda do tio(D) casa90 - Descubram a regra das seqüências a seguir, depois calculem em seus cadernos osnúmeros que poderão substituir cada letra.Observe a legenda a seguir, e descubra os números que poderão substituir cada letra:
    • De acordo com os cálculos que você fizer os resultados serão:(A) A = 216 / B = 6 / C = 18 / D = 3 / E = 16(B) A = 27 / B = 6 / C = 9 / D = 16 / E = 16(C) A = 216 / B = 18 / C = 36 / D = 18 / E = 3(D) A = 216 / B= 18 / C= 36 / D = 6 / E = 2491 - Segundo o mapa , assinale a alternativa incorreta: (A) De Brasília à Florianópolis, são aproximadamente 1.310 km (B) De Florianópolis à Recife são 1.927 km (C) De Florianópolis à Recife são 2. 601 km (D) De Florianópolis à Salvador são 1.927 km92 - Num jogo, os pontos marcados são representados por fichas coloridas. Veja comoficou o resultado final de uma partida disputada por Júlia e suas amigas:Lembre –se que: as fichas vermelhas valem 100 pontos, as fichas azuis valem 10 pontose as fichas amarelas valem 1 ponto.
    • Júlia obteve: 2 fichas vermelhas, 3 azuis e 4 amarelasLaura obteve: 3 fichas vermelhas e 2 amarelasMarina obteve: 2 fichas vermelhas, 4 azuis e 3 amarelasCamila obteve: 3 fichas vermelhas e 4 azuisQuantos pontos cada uma marcou?Julia ______pontosMarina______pontosLaura_______pontosCamila______pontosPodemos afirmar que a classificação final em ordem crescente foi: (A) Camila / Marina / Júlia / Laura (B) Júlia / Marina / Laura / Camila (C) Laura / Marina / Camila / Júlia (D) Laura / Marina / Júlia / Camila 93 - Numa escola, 538 alunos foram matriculados na 3ª série e 392 alunos na 4ª série. Após 4 meses de aula, 87 desses alunos pediram transferência. Quantos alunos ainda continuam na 3ª e na 4ª série dessa escola? (A) 451 alunos (B) 305 alunos (C) 843 alunos (D) 207 alunos 94 - Marta mora em Rio Anil e tem amigos e parentes em Roque Feliz, Pontal e Riso. Sendo assim para ir de Rio Anil a Riso, qual dos seguintes percursos é o mais curto? (A) Rio Anil – Pontal – Riso (B) Rio Anil – Roque Feliz – Riso 95 – Mário e Sérgio são irmãos. Mário tem 43 anos e Sérgio tem 28. a) quem é o mais velho? b) quantos anos esse irmão é mais velho que o outro? c) daqui a 9 anos, qual será a idade de cada um? d) quantos anos Mário terá a mais que Sérgio?
    • 96 - Ao final de duas semanas de campanha, João fez um levantamento da quantidade de lixo coletado nos três prédios. Vejas suas anotações no gráfico seguinte:De acordo com o gráfico é correto afirmar que: (A) a quantidade de metal é a mesma que a de vidro. (B) A quantidade de plástico é 20 kg a mais que a quantidade de vidro (C) A quantidade de material orgânico é 20 kg a menos que a quantidade de papel. (D) A quantidade de vidro é a mesma que a quantidade de plástico. 97 - É Natal! Tempo de enfeitar uma bonita árvore. João comprou 7 caixas com 18 bolas vermelhas em cada uma e 4 caixas com 12 bolas amarelas em cada uma. Ao abrir as caixas, ele encontrou 27 bolas com defeito. Quantas bolas enfeitarão a árvore de João? (A) 146 bolas (B) 147 bolas (C) 149 bolas (D) 246 bolas 98– Cada peixe se alimenta de outro.
    • Por dia: • O peixe A come dois peixes do tamanho do peixe B; • O peixe B come dois peixes do tamanho do peixe C; • O peixe C come dois peixes do tamanho do peixe D; • O peixe D come dois peixes do tamanho do peixe E; • O peixe E come dois peixes do tamanho do peixe F; • O peixe F come dois peixes do tamanho do peixe G. Quantos peixes G estarão no estômago do peixe A num dia? (A) 62 peixes G (B) 58 peixes G (C) 48 peixes G (D) 64 peixes G99 - Um alpinista escalará uma montanha com 80 m de altura. Ele subirá:(A) 80 cm(B) 800 cm(C) 8000 cm(D) 80.000cm100 – Uma professora ganhou 300 livros para montar uma biblioteca na escola, masresolveu doar 25% desses livros para outra escola. Quantos livros ela vai doar?(A) 25( B) 75(C) 150(D) 275101– Quantos minutos fica uma criança na escola cujo período de aulas é de 4 horas e15 minutos?(A) 240 minutos(B) 255 minutos(C) 155 minutos(D) 265 minutos102 – Mauro quer distribuir igualmente 30 figurinhas em 4 páginas de um álbum, demodo que cada página tenha o maior número possível de figurinhas.(A) 6 em cada página e sobra 4
    • (B) 8 em cada página e sobra 2(C) 5 em cada página e sobra 6(D) 7 em cada página e sobra 2103 – Um caminhoneiro gastou 36 dias para fazer uma viagem. Ele fez esta viagem em:(A) 5 semanas(B) 5 semanas e 1 dia(C) 7 semanas(D) 7 semanas e 1 dia104 – O número 1705 pode ser decomposto em:(A) 100 + 70 + 5(B) 100 + 700 + 5(C) 1000 + 70 + 5(D) 1000 + 700 + 5105 – Em uma competição de saltos, a soma das distâncias alcançadas por dois atletasfoi de 15,30m. Se um dos atletas saltou 7m, o outro saltou:(A) 7 m(B) 8,3m(C) 14 m(D) 22,3m106 – Você pilota um avião. Ele passa sobre 7 montanhas, 7 lagos e se esconde atrásdas nuvens às 3 horas da tarde. Qual a idade do piloto?107 - Marina pesquisou o preço de uma bicicleta em várias lojas. Em duas delas elaencontrou a bicicleta que desejava comprar.De acordo com a propaganda, em qual loja a bicicleta é mais barata? (A) Lojas Brasil (B) Lojas América
    • 108 – Estes gorilas têm “ pesos “ iguais. Quais são os números que devem estar nomostrador das duas primeiras balanças? (A) 308 / 615 (B) 307 / 616 (C) 308 / 616 (D) 305 / 614109 – Observe no quadro abaixo informações sobre algumas medidas de aviões:- podemos concluir que a diferença entre as medidas de comprimento dos aviões é de:(A) 21,43m(B) 6,13m(C) 26,21(D) 14,56- a diferença da medida da envergadura dos aviões é de:(A) 6,13m(B) 5,18m(C)94,39m(D) 26,21m110 – José deseja fazer um cercado novo no terreno do sítio onde os cavalos ficam. Ocercado será feito com três voltas de arame. José também fará uma porteira novamedindo 2 metros e 15 centímetros de comprimento.Observe a ilustração do terreno e as medidas indicadas.
    • - quantos metros de arame José precisará para cercar o terreno?(A) 20,7 m(B) 429,30m(C) 427,15(D) 402,35- José foi à loja e comprou 9 rolos de50m de arame cada um. Quantos metrosde arame sobrarão? (A) 20,7m (B) 18,5m (C) 22,5 (D) 35,23111 – Observe as medidas indicadas na ilustração:- qual é a altura da casa: do chão até a pontinha do telhado?(A) 6,0m(B) 7,9m(C) 5,7m(D) 6,9m- a que altura do chão o gatinho está?(A) 6,9m(B) 7,9m(C) 6,0m(D) 5,0m112 – Nos Jogos Pan-americanos de 2007, realizados no Rio de Janeiro, um novoesporte foi introduzido, o Badminton. Esse nome é derivado de Badminton House, quesignifica “casa de duques da Inglaterra”. Nessa mansão, na década de 1870, osconvidados se divertiam batendo uma peteca de uma lado para o outro com raquetes.Calcule o perímetro da quadra retangular para os jogos de Badminton:
    • (A) 26,8 m (B) 10,36m (C) 18,58m (D) 37,16m113 – Gisele foi comprar meias e pijamas para seus filhos. Em uma das lojas que entrou,ela viu a seguinte oferta:Gisele gostou das meias e decidiu levar 6 pares. Quanto ela pagará? (A) R$ 34,80 (B) R$ 29,00 (C) R$ 43,80 (D) R$ 34,83- Se ela além das meias resolver levar três pijamas, quanto pagará?(A) R$ 63,90(B) R$ 98,70(C) R$ 34,80(D) R$ 97,80114 – Roberta e Carlos realizaram um grande sonho! Compraram um terreno na praiapara construir uma casa. O terreno tem a forma de um quadrado de 20m de lado.- qual o perímetro do terreno?(A) 60m(B) 80m(C) 40m(D) 20m- qual é a área desse terreno?(A) 800 m2(B) 100 m2(C) 400 m2(D) 200 m2115 - Observe abaixo a altura de alguns aparelhos usados na ginástica artística:
    • - a diferença entre paralelas e barra fixa é de:(A) 0.80m(B) 0.50m(C) 0.40m(D) 0.60m116 -117 – Complete a pirâmide:
    • 118 -