El niño aprendió a andar en bicicleta a los diez años mientras visitaba a su primo durante las vacaciones. A pesar de que se golpeó contra un poste y se mareó, continuó tratando de aprender y al final lo logró aunque otros se rieron de su caída.
Agenda Personal adaptada para niños con TEA, contiene 3 apartados: una secuencia para organizar y anticipar qué vamos a hacer en el campamento, un apartado para contar en casa algo significativo que hayamos hecho y lo que más me ha gustado, un pequeño album de fotos para recordar nuestro paso por el campamento.
Agenda Personal adaptada para niños con TEA, contiene 3 apartados: una secuencia para organizar y anticipar qué vamos a hacer en el campamento, un apartado para contar en casa algo significativo que hayamos hecho y lo que más me ha gustado, un pequeño album de fotos para recordar nuestro paso por el campamento.
Proyecto de curso de un taller mi primer libro de cuentosmanueloyarzun
LIBRO CON 60 TEXTOS AUTENTICOS PRODUCIDO DENTRO DEL TALLER "CREACION LITERARIA " EJERCIDO DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2016 CON EL CURSO MULTIGRADO 1º-2º Y 3º
1. unque no lo ____________ yo aprendí a ____________
en bicicleta, cuando tenía ______________ años. Resulta que un __________
tenía una y cuando fui de __________________ a su casa, pasábamos toda la
________________ tratando de __________________. Claro que una vez
________________ contra un __________________ y caí al suelo bastante
_________________. Fue muy _________________, porque todos los que
______________________ la escena se rieron a _____________________.
Elige las palabras del recuadro: (Sobran cinco palabras)
divertido – diez - poste - primo – tarde - choqué – crean – aprender -
carcajadas – silencio - mareado – cuatro – dudan - observaron – andar –
bote - vacaciones – año .
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