EpS: Concepto de Salud

Slide 1: E duc a c ión pa ra la ¿ S ALUD?

Slide 2: R e la c iona m os S ALUD c on…….. E S TADO F ÍS IC O E S TADO ME NTAL F E LIC IDA B IE NE S T D AR AUS E NC IA DE E NF E R ME DAD

Slide 3: Conc e pto de S a lud E s ta do de c om ple to b ie ne s ta r fís ic o, m e nta l y s oc ia l, y no s ola m e nte la a us e nc ia de a fe c c ione s o e nfe rm e da de s . Ta m b ié n pue de de finirs e c om o e l nive l de e fic a c ia func iona l y/ m e ta b ólic a de un org a nis m o ta nto a nive l m ic ro o (c e lula r) c om o e n e l m a c ro(s oc ia l). OMS (1946) S a lud e s un e s ta do fís ic o y m e nta l ra z ona b le m e nte libre de inc om odida d y dolor, q ue pe rm ite a la pe rs ona e n c ue s tión func iona r e fe c tiva m e nte por e l m á s la rg o tie m po pos ible e n e l a m b ie nte donde por e le c c ión e s tá ub ic a do. R e né Dub os (1956) E s una va ria b le influida por dife re nte s fa c tore s : b iológ ic os o e ndóg e nos , lig a dos a l e ntorno, los h á b itos de vida y fa c tore s lig a dos a l s is te m a s a nita rio: e l nive l de s a lud vie ne m a rc a do por la re la c ión dire c ta de c ie rtos de te rm ina nte s o fa c tore s de s a lud c om o la b iolog ía h um a na , e l m e dio a m b ie nte , los e s tilos de vida y e l s is te m a s a nita rio. Inform e La Londe (1974)

Slide 4: Conc e pto de S a lud Alto nive l de bie ne star: Un m é todo inte g ra do de func iona m ie nto orie nta do h a c ia m a xim iz a r e l pote nc ia l de q ue e l individio e s c a pa z .R e q uie re q ue e l individuo m a nte ng a un c ontinuo b a la nc e y de dire c c ión c on propós ito de ntro de l a m b ie nte e n q ue e s tá func iona do. Tre s dime nsio ne s: Orgánica o Física, Psico ló gica y So cial: E l s e r h um a no oc upa r una m á xim a pos ic ión e n la s tre s dim e ns ione s pa ra g oz a r de b ue na s a lud o te ne r a lto g ra do de b ie ne s ta r, lo c ua l de pe nde rá e n g ra n m e dida de l a m b ie nte q ue lo rode a . Bue na salud: E s ta do pa s ivo de a da pta b ilida d a l a m b ie nte de uno. Bie ne star: Un c re c im ie nto diná m ic o h a c ia e l log ro de l pote nc ia l de uno. He rb e rt L. Dunn (1959)

Slide 5: Conc e pto de S a lud La s alud ho lís tic a pos e e la s s ig uie nte s c a ra c te rís tic a s :  S e vis lum b ra la s a lud de s de una pe rs pe c tiva pos itiva . S e e nfa tiz a e l b ie ne s ta r e n ve z de la e nfe rm e da d. E l s e r h um a no s e de s e m pe ña c om o una unida d e nte ra . No e xis te s a lud s i una de la s dim e ns ione s no s e e nc ue ntra s a luda b le . S u filos ofía /propós ito princ ipa l e s la e ns e ña z a de prá c tic a s b á s ic a s de una vida s a luda b le .

Slide 6: Conc e pto de S a lud S OC IE DAD B IOLOG ÍA P S IQUE (g e né tic a ) (s itua c ión m e nta l) AMB IE NTE

Slide 7: S a lud c omo norm a La Me dic ina e s ta b le c e unos va lore s “norm a tivos ” q ue pe rm ite n de te rm ina r de form a ob je tiva e l nive l de s a lud de un individuo, c on re s pe c to a unos e s tá nda re s ¿ Toda s la s pe rs ona s s e e nfre nta n a los m is m os e s tá nda re s ? ¿ Tie ne n la s m is m a s e xpe c ta tiva s de s a lud?

Slide 8: ¿ QUÉ E S TÁNDAR E S Y E XP E C TATIVAS DE S ALUD TIE NE NUE S TR O ALUMNADO?

Slide 9: S a lud y De re c h os Huma nos Artíc ulo 25 1. Toda pe rs ona tie ne de re c h o a un nive l de vida a de c ua do q ue le a s e g ure , a s í c om o a s u fa m ilia , la s alud y e l bie ne s tar, y e n e s pe c ia l la a lim e nta c ión, e l ve s tido, la vivie nda , la as is te nc ia mé dic a y los s e rvic ios s oc ia le s ne c e s a rios ; tie ne a s im is m o de re c h o a los s e g uros e n c a s o de de s e m ple o, e nfe rm e da d, inva lide z , viude z , ve je z u otros c a s os de pé rdida de s us m e dios de s ub s is te nc ia por c irc uns ta nc ia s inde pe ndie nte s de s u volunta d.

Slide 10: S a lud y Cons tituc ión Art. 15. Todos tienen derecho a la vida y a la integridad física y moral, sin que, en ningún caso, puedan ser sometidos a torturas ni a penas o tratos inhumanos o degradantes. Queda abolida la pena de muerte, salvo lo que puedan disponer las L eyes penales militares para tiempos de guerra. Art. 40. 1. L poderes públicos promoverán las condiciones favorables para el progreso social y económico y para una distribución os de la renta regional y personal más equitativa en el marco de una política de estabilidad económica. D manera especial e realizarán una política orientada al pleno empleo. 2. A simismo, los poderes públicos fomentarán una política que garantice la formación y readaptación profesionales; velarán por la seguridad e higiene en el trabajo y garantizarán el descanso necesario mediante la limitación de la jornada laboral, las vacaciones periódicas retribuidas y la promoción de centros adecuados. Art. 43. 1. Se reconoce el derecho a la protección de la salud. 2. Compete a los poderes públicos organizar y tutelar la salud pública a través de medidas preventivas y de las prestaciones y servicios necesarios. L ley establecerá los derechos y deberes de todos al respecto. a 3. L poderes públicos fomentarán la educación sanitaria, la educación física y el deporte. A os simismo facilitarán la adecuada utilización del ocio.