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B L O G B L O G Presentation Transcript

  • 1
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    BLOG
    Grupo de trabalho: Celina Godinho Lúcia Sousa Manuela Madureira
  • 2
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    O QUE É UM BLOG?
    O termo “blog” é a abreviatura do termo original da língua inglesa “weblog”.
  • 3
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    Um weblog é uma página na Web actualizada regularmente através da colocação de mensagens, que se designam por “posts”.
    Os posts são constituídos por imagens e/ou textos normalmente de pequenas dimensões, que incluem frequentemente links para sites de interesse e/ou comentários e pensamentos pessoais do autor e apresentados de forma cronológica.
  • 4
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    POSSÍVEIS UTILIZAÇÕES PEDAGÓGICAS DOS BLOGS
  • 5
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
  • O BLOG COMO RECURSO PEDAGÓGICO…
    6
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    • Espaço de disponibilização de informação por parte do professor: fonte de informação relevante no contexto das áreas disciplinares.
    • Espaço de acesso a informação especializada: criação e dinamização, pelo professor ou grupo de professores, centrado na abordagem de conteúdos tratados nas aulas ou com referência a notícias / acontecimentos relacionados com temáticas curriculares.
    Ver: http://curiofisica.com.br/
  • 7
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    http://fisica-quimica.blogspot.com/search/label/inducci%C3%B3n%20em
  • 8
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    O BLOG COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA…
  • 9
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    …ESPAÇO DE INTERCÂMBIO E COLABORAÇÃO.
    -Tem autoria múltipla, onde se colocam mensagens (posts) próprias e se comentam mensagens colocadas por outros elementos.
    -É uma ferramenta de publicação e de comunicação permitindo o desenvolvimento de projectos de colaboração e partilha mas também de debate e confronto de perspectivas.
  • 10
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    http://adsl.esb3-fernaomagalhaes.edu.pt/site/index.php?option=com_content&task=view&id=413&Itemid=223
  • 11
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    … PORTEFÓLIO DIGITAL.
    Permite
    • maior acessibilidade e visibilidade dos portefólios na web;
    • o desenvolvimento de um trabalho de natureza muito mais colaborativa e participada;
    • não desperdiçar papel;
    • maior capacidade que o dossier convencional;
    • maior comodidade e mobilidade, bastando o endereço electrónico do blogue.
     
  • 12
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    …ESPAÇO DE INTEGRAÇÃO
    Permite:
    -estabelecer parcerias entre turmas e/ou alunos
    de escolas diferentes, nacionais ou estrangeiras;
    -promover a comunicação escrita em língua materna e/ou estrangeira.
  • 13
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    http://fisicaequimicaa.blog.com/
  • 14
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
  • 15
    Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências
    Educação e Tecnologias Multimédia
    …ESPAÇO DE DEBATE E/OU SIMULAÇÃO.
    consiste na prática de “role-playing “por parte dos alunos.