Taller Aia Julio 2009

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    1 Favorite

    Taller Aia Julio 2009 - Presentation Transcript

    1. Practicando la práctica de innovar trabajando Asociación de Industriales de Antofagasta (AIA) Julio de 2009. Antofagasta
    2. Objetivo Transferir, instalar y aprender la práctica recurrente de innovar trabajando. Entender y ver la innovación como UN PROCESO.
    3. Para partir.... Para innovar tenemos que conocernos
    4. 4
    5. Nuestra Misión La Formal: “Incrementar la capacidad de innovación de empresas, equipos y organizaciones” El Mantra: “Generar innovación de parte de todos, en todas partes, todo el rato” 5
    6. Desarrollo de Transferencia Difusión Software web Tecnológica Promoción
    7. Por qué Innovar?
    8. Por qué innovar en la empresa... (dicho de manera SIMPLE !!!!) Las empresas y organizaciones están perdiendo competitividad (eficiencia productividad y PLATA!!!) por no “escuchar” y tomar en cuenta las ideas y propuestas de los equipos internos, proveedores, clientes y colaboradores. - Oportunidades de mejorar. - Oportunidades de captar y retener clientes. - Desmotivando a sus empleados
    9. 3 proposiciones
    10. PRIMERA ¿Qué “entendís” por innovación?
    11. “Innovar es crear valor a través de la transformación de ideas y conocimientos en nuevos bienes o servicios, procesos, métodos de comercialización o métodos organizacionales” CORFO. InnovaChile 2007 “Crear valor a partir de nuevas ideas, nuevos productos, nuevos servicios o nuevas formas de hacer.” Scottish Enterprise, Escocia “El proceso de convertir conocimiento e ideas en mejores formas de hacer negocios o en mejores productos y servicios valorados por la comunidad.” Queensland Government, Australia. “Es la implementación de algo nuevo o significativamente mejorado, ya sea en un producto (bien o servicio), proceso, método de marketing o método organizacional (aplicado a las prácticas de negocio, al lugar de trabajo o a las relaciones externas).” Manual de Oslo, 2005.
    12. cri cri cri cri ¿la entenderá la organización? (los operarios, jefes, ejecutivos) ¿Invita a innovar, crear, especular?
    13. La innovación es un proceso
    14. • La innovación es un proceso • La innovación es un proceso conversacional, de equipos • El servicio, bien, proceso o método es la última parte del proceso de innovación • Innovar es como armar un rompecabezas
    15. Nonaka y Takeuchi The Knowledge Creating Company “La esencia de la innovación es recrear el mundo de acuerdo a un particular ideal o visión” “Innovar significar literalmente recrear a la organización en un ininterrumpido proceso de autorenovación organizacional y personal” 15
    16. SEGUNDA Todos los seres humanos tenemos la capacidad de innovar
    17. La Creatividad (y la innovación) es una capacidad disponible en todos los seres humanos ★ No hay que desarrollarlo... hay que des -encadenarlo… ★ Des - encadenarlo estados de animo, paradigmas y práctica que la encadenan ★ Y Sistematizando PRACTICAS que nos permitan ver más allá
    18. 18
    19. La innovación (todo lo anterior) tiene que ver con habilidades, actitudes, redes, prácticas y conocimiento (poco y viene después!!!)
    20. Projects Ideas Profit
    21. Explorar, indagar, Volar. Generar Elegir Construir Producción Medir, gestionar, preguntar, mirar ideas y crear “algunas” (prototipos). “la definitiva” explotar “pal lado” MUCHOS (JUGÁRSELA POR UNA) FOCOS El qué, porqué y cómo Ideas Projects Profit
    22. Explorar, indagar, Volar. Generar Elegir Construir Producción Medir, gestionar, preguntar, mirar ideas y crear “algunas” (prototipos). “la definitiva” explotar “pal lado” MUCHOS (JUGÁRSELA POR UNA) FOCOS ★ Escuchar (equipo, clientes, mundo, historia). ★ Declarar (misión, visión, historia). Habilidades de ★ Evocar y construir confianza. ★ Cuidar y generar estados de ánimo. Liderazgo ★ Comunicar. ★ Abrir y cultivar espacios de aprendizaje personales, del equipo y la organización. ★ Generar interpretaciones compartidas.
    23. Explorar, Volar. Elegir indagar, Generar “algunas” Construir Producción Medir, gestionar, (prototipos). “la definitiva” explotar preguntar, mirar ideas y crear MUCHOS (JUGÁRSELA POR UNA) “pal lado” FOCOS ★ Producir acción coordinada ★ Construir confianza ★ Escuchar a otros Habilidades de ★ Lidiar con la diversidad y opiniones distintas ★ Escuchar, declarar y cultivar estilos y roles Trabajo en equipo ★ Compartir juicios y caracterizaciones ★ Dar y construir autoridad ★ Establecer límites
    24. Explorar, indagar, Volar. Generar Elegir Construir Producción Medir, preguntar, mirar “pal lado” ideas y crear “algunas” (prototipos) “la definitiva” gestionar, MUCHOS (JUGÁRSELA explotar POR UNA) FOCOS ★ Cuidar integralmente de la red de compromisos. ★ Pedir, ofrecer, delegar. Habilidades de ★ Reclamar, exigir cumplimiento y agradecer. Gestión ★ Declinar, cancelar compromisos, pedir disculpas. ★ Negociar y renegociar compromisos. ★ Construir redes de ayuda (personas, tecnologías e instrumentos). ★ Evaluar (hacer, recibir y pedir).
    25. TERCERA No existe una única receta para innovar.
    26. Hay muchas maneras de innovar ... (que permiten sistematizarla)
    27. Algunas “técnicas” ★Pensamiento lateral ★Método de las 5 Ss ★Just in Time (JIT) ★KAIZEN .......... y muchas más!!!!!
    28. HOY
    29. Explorar, indagar, Volar. Generar ideas Elegir Construir Producción Medir, gestionar, preguntar, mirar y crear “algunas” (prototipos). “la definitiva” explotar “pal lado” MUCHOS (JUGÁRSELA POR UNA) FOCOS El qué, porqué y cómo Ideas Projects Profit
    30. Explorar, indagar, Volar. Generar ideas Elegir Construir Producción Medir, gestionar, preguntar, mirar y crear “algunas” (prototipos). “la definitiva” explotar “pal lado” MUCHOS (JUGÁRSELA POR UNA) FOCOS El qué, porqué y cómo Ideas Projects Profit
    31. Explorar, indagar, Volar. Generar ideas Elegir Construir Producción Medir, gestionar, preguntar, mirar y crear “algunas” (prototipos). “la definitiva” explotar “pal lado” MUCHOS (JUGÁRSELA POR UNA) FOCOS El qué, porqué y cómo Ideas Projects Profit
    32. VIDEO PROTOTIPO 1
    33. VIDEO PROTOTIPO 2
    34. PRÁCTICAS
    35. ¿Qué son las prácticas?. Sentido, diseño, elementos y ejemplos + “Practicando el practicar” Innovar
    36. ¿Qué son las prácticas? ★ Acciones que realizamos recurrente y transparentemente en nuestro trabajo. ★ Las prácticas van construyendo el estilo de trabajo de la persona y de los equipos.
    37. Aprender de prácticas. Aprender a desarrollar prácticas. Aprender vía Prácticas de Trabajo Elementos de una práctica de trabajo (Eduardo Olguín) ★ Los elementos de una práctica personal son: • Nombre de la Práctica • Propósito de la Práctica • Persona que la realiza • Descripción de la práctica • Tiempos, eventos o momentos en que se realiza o hito que la gatilla • Forma de evaluarla: • Su realización • Su instalación • Apoyo a la instalación: • Red de ayuda • Red de aparatos y herramientas
    38. Aprender de prácticas. Aprender a desarrollar prácticas. Aprender vía Prácticas de Trabajo Elementos de una práctica de trabajo (Eduardo Olguín) ★ Los elementos de una práctica grupal son: • Nombre de la Práctica • Propósito de la Práctica • Persona(s) que la realiza(n) (realizador) • Persona que la evaluará (cliente) • Descripción de la práctica • Tiempos, eventos o momentos en que se realiza o hito que la gatilla • Forma de evaluarla: • Su realización • Su instalación • Apoyo a la instalación: • Red de ayuda • Red de aparatos y herramientas
    39. “Practicando el practicar” SIMULANDO, APRENDIENDO Y APROVECHANDO LAS PRACTICAS DE INNOVACIÓN
    40. Prácticas como “Herramienta” para Innovar: Ideas, Prototipos y Experimentación Diseño de prácticas para innovar 1. Distinguir quiebres, insatisfacciones, dolores, oportunidades, desafíos y anomalías 2. Diseñar grupalmente prácticas orientadas a dar solución a los problemas 3. Experimentar, probar y enriquecer las prácticas 4. Evaluar resultados 5. Volver a nuevamente al paso 1 MUCHAS VECES!!!
    41. Diseñando UNA SIMPLE PRÁCTICA DE INNOVACIÓN Práctica Grupal: Innovando al cerrar la jornada ★ Propósito: Evaluar las acciones del día, identificar anomalías y trabajar sobre ellas ★ Realizadores: Ustedes ★ Descripción: reunión de evaluación de una hora donde cada integrante presenta su reporte diario, identifican problemas y abordan uno ★ Tiempo: Todos los días de 20 a 21 hrs en las salas de Innovación.
    42. VIDEO SESIÓN DE INNOVACIÓN
    43. Y el primer esfuerzo, que tenemos que hacer es eliminar las “ideas de la mente”
    44. Y el primer esfuerzo, que tenemos que hacer es eliminar las “ideas de la mente” De “Ideas” a “Quiebres, desafíos, oportunidades y dolores”
    45. Y el primer esfuerzo, que tenemos que hacer es eliminar las “ideas de la mente” De “Ideas” a “Quiebres, desafíos, oportunidades y dolores” De “quejas” (no reclamos) a “Quiebres, desafíos y dolores”
    46. Y el primer esfuerzo, que tenemos que hacer es eliminar las “ideas de la mente” De “Ideas” a “Quiebres, desafíos, oportunidades y dolores” De “quejas” (no reclamos) a “Quiebres, desafíos y dolores” De “Quiebres, desafíos y dolores” a “Preguntas” que inviten a hacernos cargo (Cómo, Qué, etc)
    47. “Quiebres camino a la oficina”
    48. “Quiebres con artefacto”
    49. Y hoy trabajaremos en el proceso hasta ...
    50. Explorar, indagar, Volar. Generar Elegir Construir Producción Medir, gestionar, preguntar, mirar ideas y crear “algunas” (prototipos). “la definitiva” explotar “pal lado” MUCHOS (JUGÁRSELA POR UNA) FOCOS El qué, porqué y cómo Ideas Projects Profit
    51. Explorar, indagar, Volar. Generar Elegir Construir Producción Medir, gestionar, preguntar, mirar ideas y crear “algunas” (prototipos). “la definitiva” explotar “pal lado” MUCHOS (JUGÁRSELA POR UNA) FOCOS El qué, porqué y cómo Ideas Projects Profit
    52. Aprendiendo a hacer una gran sesión creativa Diseño (propuesta) de la sesión Tiempo Actividad Minuto 0-10 Reporte - Sintonizando Minuto 10 - 15 El “quiebre” (nuevo, rápido, continuidad) Minuto 15 - 55 Brainstorming Minuto 55 - 60 Reporte en Sala Minuto 61 Indicación de salido (no mover, registrar, grabar, etc.)
    53. Explorar, indagar, Volar. Generar Elegir Construir Producción Medir, gestionar, preguntar, mirar ideas y crear “algunas” (prototipos). “la definitiva” explotar “pal lado” MUCHOS (JUGÁRSELA POR UNA) FOCOS El qué, porqué y cómo Ideas Projects Profit
    54. Explorar, indagar, Volar. Generar Elegir Construir Producción Medir, gestionar, preguntar, mirar ideas y crear “algunas” (prototipos). “la definitiva” explotar “pal lado” MUCHOS (JUGÁRSELA POR UNA) FOCOS El qué, porqué y cómo Ideas Projects Profit
    55. Explorar, indagar, Volar. Generar Elegir Construir Producción Medir, gestionar, preguntar, mirar ideas y crear “algunas” (prototipos). “la definitiva” explotar “pal lado” MUCHOS (JUGÁRSELA POR UNA) FOCOS El qué, porqué y cómo Ideas Projects Profit
    56. El desafío En cuanto a las prácticas
    57. El desafío de pasar... de las acciones, a la práctica y luego al hábito .. DE INNOVAR
    58. El desafío hacerlo Rápido. Continuamente. Mucho Barato ..... y aprender de esto y pasarlo bien
    59. 7 sugerencias ... solo sugerencias
    60. uno “Conversa, conversa, conversa” Conversa por qué y para qué haces lo que haces. No innoves por innovar. Innova porque tienes algo realmente importante que conservar.
    61. Escucha, conversa, indaga, mira para el lado (copia), mira lo que haces y pregúntate por dos qué lo haces. “Explore”
    62. Pregúntate ¿Cuáles son los paradigmas, convenciones, y “ortodoxias” que gobiernan mi negocio? ¿Cuál es el “gran problema” de mi negocio? ¿Cuántos, quienes y como están pensando y trabajando este problema en mi empresa?
    63. tres “Abre: sueña - imagina - vuela”
    64. cuatro Elige “algunas” (3) en equipo
    65. cinco “Juégatela por una. Construye el proyecto (prototipo) y avanza”
    66. seis Refina el proyecto
    67. siete Implementa - mide - comunica
    68. 3 reglas para innovar en la organización
    69. primera “Genera un cuerpo de distinciones compartido / un lenguaje compartido”
    70. segunda “Diseña, prepara, preocúpate antes que todo por un contexto favorable”
    71. tercera “Practica, practica, practica”
    72. 10 Aprendizajes en el camino
    73. “Espic espanich”
    74. La innovación se vive y practica. No te compres ”pomadas”
    75. Los “ángeles” y los “chaqueteros” son necesarios. Ambos siempre ponen la conversación en la agenda
    76. Invierte en el proceso
    77. Hazlo con sentido. Hazlo bello. Con pasión, amor, pachorra …
    78. Si no hay emprendedores (o intra-emprendedores) no habrá innovación, menos una cultura de innovación
    79. KISS (Keep it Simple Stupid) 71
    80. Diseña e innova para algo, no para todo 72
    81. Los detalles son tanto o más importante que “lo importante”. Los detalles enamoran 73
    82. Emprendedor (a)… Hazla piola / Hazla en red / no eres “supergirls” / construye con lo que tengas a mano / enamórate de las anomalías / lo importante es el proyecto, el equipo (no tú) / di “lo hicimos”, no “lo hice”
    83. 11 Bonus track
    84. Celebra!!
    85. Recapitulando el día .......
    86. Objetivo Transferir, instalar y aprender la práctica recurrente de innovar trabajando. Entender y ver la innovación como UN PROCESO.
    87. www.metrik.cl/blog Para copias enviar e-mail a info@metrik.cl

    + manuel.pinomanuel.pino, 4 months ago

    custom

    211 views, 1 favs, 2 embeds more stats

    Presentación realizada a empresarios de la segunda more

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 211
      • 151 on SlideShare
      • 60 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 1
    • Downloads 13
    Most viewed embeds
    • 59 views on http://www.metrik.cl
    • 1 views on http://74.125.47.132

    more

    All embeds
    • 59 views on http://www.metrik.cl
    • 1 views on http://74.125.47.132

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories