Prezentare Centrul pentru Jurnalism Independent 12.12.2013
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Prezentare Centrul pentru Jurnalism Independent 12.12.2013

on

  • 441 views

În data de 12 decembrie 2013, Centrul Europe Direct Bacău a organizat alături de Centrul pentru Jurnalism Independent Bucureşti seminarul Proiecte europene - concepere, implementare și surse de ...

În data de 12 decembrie 2013, Centrul Europe Direct Bacău a organizat alături de Centrul pentru Jurnalism Independent Bucureşti seminarul Proiecte europene - concepere, implementare și surse de finanțare. În cadrul seminarului, s-a discutat despre nevoia implicării civice a tinerilor și importanța organizării asociative în mediul jurnalistic. De asemenea, participanții au primit informații despre managementul proiectelor, surse de finanțare, concursuri și oportunități de proiecte pentru jurnaliști și organizații active în domeniul jurnalismului cetățenesc, comunicării și relațiilor publice. Programul si prezentarile pot fi accesate pe site-ul Centrului de Informare Europe Direct Bacau.

Statistics

Views

Total Views
441
Views on SlideShare
346
Embed Views
95

Actions

Likes
0
Downloads
4
Comments
0

2 Embeds 95

http://www.europedirectbacau.ro 48
http://europedirectbacau.ro 47

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Prezentare Centrul pentru Jurnalism Independent 12.12.2013 Presentation Transcript

  • 1. Proiecte europene - concepere, implementare și surse de finantare Bacău - Decembrie 2013 -
  • 2. Centrul pentru Jurnalism Independent  De ce am venit la întâlnire?  Ce așteptări am de la întâlnire?  Ce lucruri vreau sa aflu? 2
  • 3.        3 Agenda 10.00 - 10.30 – CJI: 19 ani de proiecte cu și pentru jurnaliști 10.30 - 11.30: elemente tehnice de concepere a unui proiect 11.30 - 11.45: pauza de cafea 11.45 - 12.30: elemente tehnice de implementare – să definim un mini-proiect 12.30 - 13.30 lunch break 13.30 - 13.45: Surse online de informare 13.45 - 14.00: Feedback / Q&A
  • 4. Centrul pentru Jurnalism Independent  1994 – pornit de International Journalism Foundation  CJI este o organizație non-guvernamentală, non-profit care acționează pentru profesionalizarea presei prin păstrarea standardelor jurnalistice și prin dezvoltarea unui mediu echilibrat, onest și responsabil în mass-media.  CJI militează pentru apărarea libertății de expresie ca drept fundamental al omului. și contribuie la facilitarea dialogului social prin susținerea schimbărilor democratice, prin responsabilizarea factorilor de decizie și prin încurajarea participării active a cetățeanului.  Proiectele noastre abordează: libertatea de expresie, liberul acces la informațiile de interes public, etica jurnalistică, profesionalizarea jurnaliștilor și consolidarea formelor asociative ale profesioniștilor de media, eliminarea cenzurii financiare din presă, promovarea presei ca serviciu de interes public, transparența surselor de finanțare ale mass media, etc. 4 
  • 5. 5
  • 6. 2013 în proiecte   Digital well being  Achizitii publice  Public Health Journalism  Initiativa Cetateneasca pentru Pluralism in Mass Media  Jurnalism economic – un program de sprijinire a publicatiilor independente  Bursele Carter pentru jurnalism pe probleme de sanatate mintala  Open Gouvernment Partnership pe agenda publica  Cazuistica libertatii de expresie in legislatia romaneasca  Monitorizarea cheltuielilor cu publicitatea din proiectele europene – experienta romaneasca  South-East European Partnership for Media Development  Health Journalism  Jurnalism pe teme europene  6 Digital rights and wrongs Jurnalismul cetatenesc si media literacy
  • 7. 2013 în cifre  Peste 10.000 de kilometrii în mașină  Traininguri în 20 de orașe din România  Peste 3.000 de beneficiari– jurnaliști, studenti, elevi de liceu, purtători de cuvânt, magistrați, etc.  500 de ore de training  45 evenimente: traininguri, conferințe, seminarii. 7  3 premii pentru activitatea CJI.
  • 8.      8 Advocacy în 2013 Strategia nationala anticoruptie Forumul Constitutional Coalitia pentru o Romanie Curata Open Gouvernement Partnership Pastrarea legislatiei in forma actuala in ceea ce priveste libertatea de epreis În trecut: Legea 544/2001 – liberul acces la informatiile de interes public Legea 52/2004 – transparenta decizionala Codul civil si codul penal.
  • 9. Buget în 2012: 250.000 euro Buget (estimat) pentru 2013: 350.000 euro Personal: 9
  • 10. Ce este un proiect?  Cineva identifică o problemă și vrea rezolvarea ei  Existența unor resurse  Existența unor scopuri posibil de îndeplinit  O soluție spcifică la o problemă specifică, într-un anumit context  Un început și un final bine definite, care se desfășoară într-un spațiu concret  Abilități de planificare și implementare  stakeholderi cu interese diferite (echipa de proiect, beneficiari, finanțatori, autorități publice, alte persoane interesate de proiect  Un număr definit de activități, evenimente, sarcini 10
  • 11. Ce este un proiect?  Existența unei echipe ce vrea binele unei organizații/ comunități  O serie de riscuri şi elemente de incertitudine;  Existența unor obiective măsurabile care pot fi evaluate, pentru a se aprecia dacă echipa a făcut ce s-a propus, la calitatea dorită;  Un ciclu de viaţă determinat, compus etape obligatorii: identificarea, analiza și formularea proiectului, pregătirea, evaluarea preliminară a proiectului, angajarea finanţării, implementarea, monitorizarea şi evaluarea finală a rezultatelor. 11
  • 12. Managementul de proiect  Managementul proiectelor reprezintă utilizarea unui set de cunoştinţe, competenţe, deprinderi, instrumente, metode şi tehnici specifice în vederea îndeplinirii obiectivelor generale şi specifice ale unui proiect anume. Scopul managementului proiectelor îl reprezintă obţinerea unui anumit rezultat, respectând constrângerile financiare, de timp, de calitate şi cele de natură tehnică impuse proiectului” . (Bârgăoanu, 2004). 12
  • 13. Premise  persoanele implicate în activităţile proiectului urmăresc aceleaşi obiective;  obiectivele proiectului sunt cele declarate, nu există obiective ascunse sau care nu au fost declarate în mod explicit;  persoanele implicate în activităţile proiectului sunt oneste unele faţă de altele;  toți membrii echipei au un bagaj minim de cunoştinţe şi de expertiză în managementul proiectelor, precum şi cunoştinţe legate de domeniul propriu-zis al proiectului;  există o motivație puternică a membrilor echipei cu privire la încheierea cu succes a proiectului;  toți membrii echipei cunosc foarte bine cui se adresează proiectul 13 (cine este clientul/grupul ţintă/grupul de beneficiari) și cine este finanţatorul și care sunt obiectivele acestuia.
  • 14. Deci ce presupune managementul de proiect?  Stabilirea scopului proiectului şi a cerinţelor de management integrat al proiectului  Planificarea activităţilor şi managementul riscurilor  Utilizarea resurselor, procedurilor de achiziţie şi managementul calităţii  Echipa de proiect, comunicarea în proiect 14
  • 15. Pentru a face un proiect bun trebuie  Să stabiliţi corect scopul şi obiectivele strategice ale proiectului, să identificaţi şi să selectaţi cele mai bune optiuni de acţiune, să fundamentaţi corect necesitatea proiectului.  Să stabiliţi cerinţele de management integrat al proiectului, utilizând metode specifice de management de proiect: analize PEST şi SWOT, analiza factorilor implicaţi, Metoda cadrului logic, metode de definire a activităţilor şi a avantajelor şi dezavantajelor acestora, tehnici de evaluare corectă a rezultatelor;  Să planificaţi activităţile şi evenimentele cheie ale proiectului, să adaptaţi şi să corectaţi planurile de proiect şi devierile care apar inevitabil pe parcurs;  Să identificaţi corect riscurile ce pot afecta proiectul şi să implementaţi măsuri eficiente de control al riscurilor, evitând eşecul proiectului; 15
  • 16. Pentru a face un proiect bun trebuie  Să planificaţi riguros resursele de care aveţi nevoie pentru realizarea proiectului şi să estimaţi şi să controlaţi eficient costurile şi bugetul proiectului;  Să realizaţi managementul achiziţiilor pentru proiect;  Să asiguraţi managementul calităţii proiectului;  Să coordonaţi eficient echipa pe care o conduceţi, cunoscând principiile care stau la baza unei selecţii corespunzătoare, repartizând corect sarcinile;  Să realizaţi managementul comunicării în cadrul proiectului cu publicul ţintă şi cu finanţatorii. 16
  • 17. ATENȚIE Etapa de planificare a proiectului este foarte importantă – proiectele gandite prost și scrise prost vor aduce probleme în perioada de impliementare. Trebuie să ne gandim cu atenție scopul proiectului, obiectivele, activitățile, planificarea activităților, resursele (de timp, de bani, de personal, etc), proceduri de evaluare si posibile riscuri ți căi de gestionare sau prevenire a acestora. 17
  • 18. Etapele unui proiect 18
  • 19.  Ciclul de viață împarte proiectul în cinci faze:  definire, planificare, organizare, execuţie şi încheiere. Unele activităţi din cadrul celor cinci faze pot să varieze în funcţie de tipul proiectului şi de domeniul în care se desfăşoară sau de metodologia care se aplică proiectului respectiv. Principalele activități care se desfășoară în cadrul  fiecărei faze sunt prezentate în cele ce urmează: 19
  • 20.  Definirea cuprinde analiza cerinţelor, studiul de pre-fezabilitate, specificaţiile funcţionale, dezvoltarea de scenarii, analiza costbeneficiu, fixarea obiectivelor și compararea alternativelor;  Planificarea se referă la identificarea sarcinilor și programarea succesiunii lor, identificarea activităţilor critice, determinarea necesarului de personal și recrutarea sa, precum și estimarea timpului şi a costurilor din cadrul proiectului;  Organizarea are în vedere acele aspecte concrete legate de modul cum este organizată și structurată echipa, de stabilirea instrumentelor de control și de repartizare a activităților;  Execuția presupune desfășurarea activităților din proiect, analiza situaţiei, realizarea rapoartelor, revizuiri de bugete sau calendare de activitități.  Încheierea reprezintă ultima fază a ciclului de viață al unui 20 proiect: se întocmește documentaţia finală și se realizează evaluarea proiectului .
  • 21. Despre scrierea proiectelor  Scopul proiectului trebuie să fie inclus în scopurile/misiunea organizației.  După ce am decis scopul, trebuie să definim obiectivele.      21 Acestea trebuie să fie SMART: Specifice – definirea foarte clară a ceea ce urmează să fie realizat Măsurabile - rezultatul obținut să poată să fie măsurat Realizabile - de echipa decisă și din sursele existente Relevante - pentru ceea ce intenționează să măsoare Delimitate în timp – realizate într-un interval de timp realist
  • 22. Planificarea  Se decide abordarea organizaţională ce va fi adoptată şi elaborează proiectului.  În cadrul unui proiect, planificarea se poate descrie ca fiind o activitate de stabilire a unei secvențe predeterminate de acțiuni în cadrul unui mediu previzionat.  După ce s-au definitivat obiectivele proiectului, trebuie stabilite detaliile privind realizarea lor. Astfel, planificarea activităților proiectului vizează:  enunțarea fiecărei activități ce trebuie întreprinsă pentru derularea proiectului;  specificarea responsabilului activității respective;  descrierea secvențelor de timp și modului cum interferează activitățile. 22
  • 23. Indentificarea și planificarea resurselor necesare pentru un proiect  Resursele umane - personal specializat în management de proiect;  Resursele de timp - timpul disponibil pentru activitățile din proiect;  Resursele financiare: banii necesari pentru implementarea proiectului;  Resursele materiale: echipamente, materiale, spații și alte resurse necesare;  Resurse tehnologice: metode, tehnologii și proceduri de lucru; 23
  • 24. Indentificarea și planificarea resurselor necesare pentru un proiect  Cuantificarea costurilor presupuse de implementarea proiectului se face prin intermediul bugetului.  Bugetul unui proiect trebuie să fie clar și cât mai detaliat, realizat pe faze/activități și centralizat pe diferitele tipuri de cheltuieli.  Sumele incluse în buget se calculează sau se estimează pe baza costurilor reale.  În elaborarea unui buget trebuie să se țină cont de stabilirea perioadei de lucru pentru fiecare etapă şi pentru proiectul în ansamblu, estimarea valorii cheltuielilor și aveniturilor și realizarea unor estimări pentru toate categoriile de costuri exprimate în cadrul bugetului. 24
  • 25. Implementarea proiectelor   Re-evaluarea oportunității acestora și schimbarea unora dintre activități, dacă este necesar ( cu acordul finanțatorului și în parametrii de timp și buget inițiali).  Comunicarea în interiorul echipei de proiect  Comunicarea către beneficiari a activităților din proiect  Evaluarea după fiecare activitate/fază a unui proiect  25 Desfășurarea tututor activiăților din proiect, conform propunerii de proiect. Ajustarea bugetului dacă este cazul, dar doar între anumite limite și cu acordul finanțatorului.
  • 26. Evaluarea proiectelor  Realizarea rapoartelor de activitate și a rapoartelor financiare  Adunarea materialelor din proiect  Concluzii  Leasons learned 26
  • 27. Oportunități   http://ijnet.org/opportunities  http://www.poynter.org/  http://journajobs.eu/  Open Society Foundations: http://www.opensocietyfoundations.org/grants  Proiectele Uniunii Europene  27 http://www.cji.ro/ - aici avem o secțiune de resurse cu burse, premii, granturi pentru proiecte pentru jurnaliști, studenți, elevi. http://ec.europa.eu/contracts_grants/grants_en.htm  Europa Creativă: http://ec.europa.eu/culture/creative-europe/calls/index_en.htm  http://www.eurodesk.ro/program.php?progid=EU0010000091