Trabajo de sustentación Alejandro Carmona Agudelo 8-1

1. TRABAJO DE NIVELACIÓN DE ALEJANDRO CARMONA AGUDELO 8-1
LENGUA CASTELLANA
DOCENTE: ULLENID JIMENEZ
2014
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA
INNOVACIÓN
ANTIOQUIA
BELLO

2. CONTENIDO
CONTD. PÁG.
1. INTRODUCCIÓN. 1
2. ACTIVIDADES A DESARROLLAR. 2
2.1 CARACERISTICAS DEL MITO. 3
2.2 FHICHA. 3
2.3 CUADRO COMPARATIVO. 4
2.4 DESARROLLO DE PREGUNTAS “EN LA DIESTRA DE DIOS PADRE”.4
2.5 CRUCIGRAMA Y PALBRAS. 5 6
3. CONCLUSIÓN 7

3. Pág. 1
Introducción
Esta actividad es importante para poder aprender que cuando no se hace
nada en clase no se gana nada, es muy importante para aprender o
recordar algunos temas los cuales no se recordaban, sirve también para
no cometer el mismo error en un futuro y ser más aplicado, servirá para
aportar información a mis compañeros para recordarles y hacerles
entender que solo haciendo un taller no van aganar la materia.
También servirá para que en un futuro recuerde el taller y no vuelva a
cometer el mismo error.

4. Pág. 2
Trabajo de nivelación de Alejandro Carmona Agudelo 8-1
1) Características del mito
a) Da una explicación sobre el Origen del mundo y la naturaleza
Mito y explicación científica
Justificación
El origen del mundo pertenece tanto al mito como la explicación
científica pues los creyentes piensan que un ser omnipotente creo
la humanidad, mientras que los científicos creen que una gran
explosión creo los planetas la vida etc.
b) Recurre al lenguaje figurado y simbólico.
Mito
Justificación
Este lenguaje se utiliza más que todo en los mitos
c) Recurre al lenguaje técnico.
Explicación científica
Justificación
Las personas que se creen en lo científico siempre usan un lenguaje
técnico para explicar mejor.
d) La explicación debe ser verificada y demostrada.
Explicación científica
Justificación
Los científicos siempre tienen que tener alguna prueba de que lo
que dicen es verdad y debe ser vista para aceptar su existencia
e) La explicación debe dar un sentido al acontecer humano.

5. Pág. 3
Mito
Justificación
Los mitos son algo que la gente dice pero que no se puede
comprobar científica mente
2) Ficha
Nombre de la leyenda: La Muelona
Lugar de Origen: Colombia época de la colonia
Características físicas: Es una mujer de ojos electrizantes, bello
cuerpo y dientes que desgarran cualquier cosa.
Características psicológicas: Ansiosa de matar a hombres
apostadores, bebedores e infieles.
Resumen de la leyenda: En la época de la colonia, habían españolas
muy bellas pero otras con antecedentes nada buenos, entre ellas
había una que le decían la maga, resolvía problemas amorosos,
arreglando, o mejor, desbaratando matrimonios. Cuando tenía
mucha clientela decidió establecer una casa de diversión,
conquistando cándidas palomas y limpiando el bolsillo de los
hombres del rey.
La atrocidades que cometió eran incontables, enseño a las jóvenes a
evitar la maternidad, cayó la ruina en centenares de hogares, con se
agotaron fortunas y vino como consecuencia depravación, las
enfermedades venéreas y esposas abandonadas.
Cuando la maga murió la casa se llenó de un olor nauseabundo,
hasta el punto en que tuvieron que abandonarla.

6. Una de las mujeres preferidas por la muerta se arriesgó a quedarse
aquella noche para recoger algunas cosas. Apenas apago la bujía,
los vampiros invadieron la casa y una voz cavernosa se oyó en el
Pág. 4
dormitorio “Tengo que vengarme de vengarme de los hombres
jugadores y perniciosos… malditos… de las mujeres livianas y
descocadas… estarán conmigo en el infierno… soy la muelona.” La
mujer indefensa salió a gatas de la casa gritando lo que había
ocurrido.
Las autoridades tuvieron que quemar la casa maldita para dar paz y
tranquilidad a los vecinos que vivían por aquellas cercanías.
Mensaje que deja la leyenda: Si eres un hombre infiel, cuídate pues
la muelona podría acecharte y devorarte.
3)
Romanticismo Colonia Conquista
Se constituían en
novelas, poesía,
teatro etc.
Se inspiraban en las
creencias de los
pueblos y sus
religiones.
Se inspiraban en
crónicas de sus
viajes y
expediciones
Cada una de estos géneros se constituía por los siglos en los que se
vivieron
4) Preguntas del cuento ( En la diestra de Dios padre)
Características de los antiqueños
Son jugadores, siempre que pueden apuestan algo con el juego
Son muy vivos, cuando encuentran una oportunidad de hacer una
cosa para ganar
Son muy nobles, siempre que puedan hacen algo para ayudar a
alguien

7. Palabras
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AGUDA GRAVE ESDRÚJULA SOBRE
ESDRÚJULA
parecía carreta prójimos
publicación limosneros comprármela
Majestá casáte llenáramos
afanás tullidos lámparo
publicación arriba Figúrese
recorrió ratico huéspedes
consiguió sentaron discípulo
mandó Caramba llevátelos
llegó llaguientos ilumínalo
Mirá Matáme Figúrese
ningún Enemigo pánfila
pasó enfermos feróstica
incomodidá gusano sintiéndose
Jerusalén. leprosos comérsela
volvió tabaco canóniga
recobró tullidos último
pidió carisecas déjese
arregló tiesa midiéndole
cerró Mirálos váguido
cogió Cálle tantísimo

8. HORIZONTAL VERTICAL
1
BUSCAR SEMEJANZA A ALGUIEN EN
PASADO
1 ESCRITO INFORMATIVO
2 QUE PIDEN LIMOSNA 2 INV-VACIAR HASTA LLENAR
3 QUE NO CAMINAN 3 INV- QUEDAR SIN UN PESO
4 COMPRA OBLIGADA 4 PRESIONÁS
5 ….CON AROMA DE MUJER 5
QUIERE A TU….COMO A TI
MISMO
6 NOMBRAMIENTO A LOS REYES 6
ORGANÍZATE CON TU
PAREJA
7 SOBRE ALGO 7 USTED HABLA MUCHO
8 MOMENTO CORTO 8 RELAJO
9 OBTUVO ALGO 9 CAMINÓ UN TRAYECTO
10 DESCANSARON SOBRE LA PIEDRA 10 VISITA ALOJADA
11 ENVIÓ PAQUETE 11 APRENDÍZ
12 APARECIÓ, ENTRÓ 12
INV- EXPRESIÓN DE
SORPRESA
13 ENCIÉNDELO 13 CONTRARIO A QUEDÁTELOS
14 EL QUE RIE DE….RIE MEJOR 14 LEPROSOS
15 SOLICITÓ UN INFORME 15 ENTRÓ A UN LUGAR
1 10 S E N T A R O N 10 23 13 18 5
1 P A R E C I A H A L V P
14 U L T I M O 4 8 U R 12 L L E G O R
B S 5 C A D E R E 17 L O
L O F E S E V P V J
2 L I M O S N E R O S A S P G 9 A A I I 29
15 C A O N C E L R T 11 N O M T
P A R R A A D O E E A D F 19 O A
A C A A 15 P I D I O 6 S N E 7 C L B I I E S N
S I N P C S S C O O M S L N 28 T
O O E M 4 C O M P R A M O L A R S A C A F R I
N L A 14 S R R R I 20 E E S |
3 T U L L I D O S L A 7 A R R I B A P F R C I 26
S 2 3 L T E O 16 C U E M O M M
O 11 M A N D 0 6 M A J E S T A T M 12 L R O B O I
S 9 C O N S I G U I O 8 R A T I C O O S R 25 D
O 22 18 N I N G U N R S O M I
R T E S E R U G I F 17 16 M A T A M E T E 27 I E
P A 27 C O G I O 19 E N E M I G O I S C R N
E B 13 I L U M I N A L O 26 C A L L E C E E A D
L A 23 T I E S A T 20 I N C O M O D I D A J R L O
21 C 25 V A G U I D O 22 J E R U S A L E N E R O L
A G I N O N A C 30 21 G U S A N O 24 S I N T I E N D O S E
28 C O M E R S E L A 29 C A R I S E C A S 24

9. 16 LIQUÍDAME 16 FIJATE
17 (INV) IMAGINESE 17
DESORIENTADO,
TRANQUILO
18 NADIE 18 REGRESÓ
19 RIVAL 19 INDISPUESTOS DE SALUD
20 MALUCO, MAL ACOMODADO 20 VULGAR DE ENFURECIDO
21 INSECTO RASTRERO INVERTEBRADO 21 INV-LLAGUIENTOS
22 CIUDAD DE DIOS EL SALVADOR 22 CIGARRO CUBANO
23 ENTUMIDA, INQUEBRABLE 23 REPARO-ORGANIZÓ
24 ESTADO DE ANÍMO DE SENTIR 24 INV-SUELTESE
25 TURBADO 25 OBSÉRVALOS
26 FORMA DE SILENCIAR BRUSCAMENTE 26 TOMANDO MEDIDAS
27 AGARRÓ 27 ATRANCÓ
28 QUISIERA………A BESOS 28 RECORDÓ
29 VIEJAS ARRUGADAS 29 MUCHÍSIMO
30 (INV)AJUSTABLE A TODA SITUACIÓN 30
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10. Comparación
Descubrimiento y conquista: Fue un periodo en el cual destacaban
las crónicas, caratas, diarios, poemas épicos y dramas como forma
literaria que duro hasta finales de los siglos XVI.
Colonia: Fue un periodo en el cual destaco el estilo barroco, el estilo
barroco predominó en la literatura hispanoamericana durante 150
años (1600-1750). El lenguaje barroco es rico en metáforas,
recursos estilísticos y contrastes. Este periodo estuvo en pie hasta el
siglo XVII
Romanticismo: Es un movimiento que influyo principalmente en la
literatura, pintura y música, se caracterizan por ser individualistas,
tratar de buscar lo absoluto, por tener un sentido de rebeldía y
libertad y por ser evasivos. Se destacan con la prosa, el teatro y la
poesía. Empezó en los en el siglo XVII en los continentes Europeos y
se empozo a extender hasta llegar a América, su desarrollo
comenzó en el siglo XIX.
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11. Conclusión
El desarrollo de este trabajo fue interesante e informativa puesto
que hace que recuerde lo olvidado, fue muy bueno para mi
formación académica pues me enseño que nada es fácil y siempre
hay que esforzarse para lograr algo.
Sería bueno aportar también que fue muy entretenido haber leído
nueva mente libros que son de mi gusto, biografías de antiguos
escritores y poetas y haber leído esos poemas.
Fue interesante consultar las antiguas épocas de la literatura y
descubrir algunas cosas más de las que ya sabía.