Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

14,325 views

Published on

3 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
14,325
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
6
Actions
Shares
0
Downloads
782
Comments
3
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

  1. 1. MATERI 5PENYULUHAN DI KEGIATAN 4 Manjilala | www.gizimu.com
  2. 2. TUJUAN BELAJAR• Peserta dapat menjelaskan pengertian penyuluhan• Peserta dapat mengembangkan pesan- pesan penyuluhan di kegiatan 4 yang berhubungan dengan catatan KMS
  3. 3. DISKUSI• Apa yang dimaksud penyuluhan ?• Berapa menit kira-kira penyuluhan dilakukan untuk satu orang di kegiatan 4 ?
  4. 4. PENGERTIAN PENYULUHANPenyuluhan merupakan penyampaian pesan /informasi dari satu orang atau kelompokkepada satu orang atau kelompok lainmengenai berbagai hal yang berkaitan dengansuatu program. Sesuai dengan ProgramKegiatan Posyandu, penyuluhan yangdiberikan di Posyandu lebih banyak mengenaikesehatan ibu dan anak
  5. 5. KELEBIHAN & KELEMAHANPENYULUHAN• KELEBIHAN : cara ini bisa menjangkau lebih banyak orang dan kader bisa lebih mudah mempersiapkan informasi- informasi apa saja yang akan disampaikan. Untuk mengatasi kelemahan diatas, dalam melakukan penyuluhan, kader bisa memberi kesempatan kepada sasaran untuk bertanya dan mengemukakan pendapat.• KEKURANGAN : Biasanya penyuluhan dilakukan dengan ceramah yang merupakan proses komunikasi satu arah. Karena itu sasaran atau pendengar tidak bisa menceritakan pendapat dan pengalamannya. Penyuluhan menjadi seperti guru yang memberitahu segala sesuatunya pada peserta. Karena tidak dilibatkan, seringkali peserta menjadi bosan dan kurang memperhatikan pembicaraan
  6. 6. TOPIK PENYULUHAN YANGWAJIB DI KEGIATAN 4PENYULUHAN TENTANG BAYI / BALITA, DENGAN MENGACU PADA DATA KMS, MELIPUTI :• Penyuluhan tentang cara memantau pertumbuhan anak yang baik.• Penyuluhan pemberian ASI saja (ASI Eksklusif) untuk bayi berusia 0-6 bulan• Penyuluhan Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) untuk bayi berusia 6 bulan sampai 2 tahun.PENYULUHAN TENTANG MERAWAT KESEHATAN GIGI DAN MULUT• Penyuhan gizi dan pemberian Vitamin A untuk balita.• Penyuluhan tentang manfaat imunisasi bagi balita• Penyuluhan tentang perkembangan anak dan latihan (bimbingan) apa yang perlu diberikan sesuai dengan usia anak, misalnya : latihan berjalan, berbicara, dan mandi sendiri dan sebagainya
  7. 7. TOPIK PENYULUHAN YANGWAJIB DI KEGIATAN 4 (lanjut)PENYULUHAN TENTANG IBU HAMIL DAN MENYUSUI / NIFAS MELIPUTI :• Penyuluhan tentang cara merawat ibu hamil / menyusui (Pemeriksaan teratur, perawatan gigi, imunisasi, istirahat dan sebagainya).• Penyuluhan tentang gizi dan pemberian tablet tambah darah (tablet besi)• Penyuluhan tentang persalinan yang aman• Penyuluhan tentang Keluarga Berencana seletelah melahirkan Penyuluhan di kegiatan 4 dilakukan melalui pendekatan perorangan, sehingga bukan merupakan penyuluhan kelompok, melainkan merupakan penyuluhan perorangan. Meskipun demikian, kader dan petugas kesehatan kadang- kadang melaksanakan penyuluhan kelompok pada hari Posyandu atau luar hari posyandu
  8. 8. ISI PENYULUHAN• Dalam menyusun informasi penyuluhan, sebaiknya memuat hal-hal sebagai berikut sebagai isi penyuluhan : – Pesan-pesan pokok : yaitu informasi yang diharapkan sasaran mau melaksanakannya – Manfaat : yaitu penjelasan mengenai manfaat apabila sasaran melaksanakan pesan-pesan itu. – Akibat : yaitu penjelasan mengenai apa akibatnya apabila hal itu tidak dilaksanakan• Apabila masalah sudah terjadi pada sasaran : yaitu penjelasan tentang bagaimana cara mengatasi masalah yang sudah terjadi, baik keluarga sendiri atau yang bisa dibantu oleh Posyandu, atau yang perlu dirujuk.• Agar kader bisa menjadi penyuluh yang baik, kader harus menguasai materi-materi dan pesan-pesan pokok. Setiap topik penyuluhan yang wajib di kegiatan-4. caranya, tentu saja dengan banyak belajar dari orang lain dan membaca
  9. 9. DISKUSI KELOMPOK (20 menit)• SELANJUTNYA KAMI AKAN MEMBAGI PESERTA MENJADI 4 KELOMPOK.• TUGAS ANDA ADALAH : – Pilihlah satu topik penyuluhan dari slide sebelumnya – Susunlah penyuluhan yang lamanya 2-3 menit dengan isi sebagai berikut : • Pesan-pesan pokok penyuluhan (pergunakan Buku Kader Posyandu untuk mencari Bahan informasi) • Manfaat bila melaksanakan pesan penyuluhan tersebut
  10. 10. SIMULASI (20 menit) SELANJUTNYA KAMI MEMINTA SALAH SEORANG PESERTA UNTUKMEMPERAGAKAN PENYAMPAIAN PESAN PENYULUHAN, SEMENTARA ANGGOTAKELOMPOKNYA BERPERAN SEBAGAI IBU- IBU PESERTA POSYANDU, SEDANGKAN PESERTA LAIN MENGAMATI
  11. 11. DISKUSI• Tepatkah isi pesan-pesan pokok penyuluhan yang disampaikan oleh masing-masing peraga ? jelaskan !• Kesulitan-kesulitan apa yang masih dirasakan kader dalam melaksanakan penyuluha kegiatan 4 ? Bagaimana cara mengatasinya ?• Bagaimana caranya agar penyuluhan menarik perhatian sasaran ?
  12. 12. CARANYA AGAR PENYULUHANMENARIK• Informasi dan saran-saran diberikan berdasarkan keadaan atau permasalahan peserta yang datang ke posyandu, misalnya : keadaan yang terdapat pada data KMS atau permasalahan yang disampaikan oleh peserta itu sendiri.• Saran-saran yang disampaikan jelas dan cukup praktis sehingga bisa dilaksanakan oleh ibu-ibu, misalnya : jenis makanan yang bergizi yang mudah didapat dan murah diperoleh ibu-ibu di desa tersebut.• Penjelasan dan saran diberikan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti oleh masyarakat, khususnya penjelasan tentang bahasa-bahasa kesehatan, misalnya : Imunisasi, alat kontrasepsi, tablet tambah darah (tablet Besi), kurang darah (Anemia), kurang gizi, dan sebagainya.• Kader bersikap ramah dalam memberikan informasi dan saran- saran, tidak disertai dengan kecaman atau omelan terhadap ibu atau seseorang yang bermasalah.• Peserta diberi kesempatan untuk bertanya, bukan mendengarkan saja
  13. 13. PENUTUP• Sebelum Kita Akhiri Materi Ini, Kami Meminta Kesediaan Peserta, Siapa Yang dapat menyebutkan pengertian Penyuluhan• Topik-topik Penyuluhan apa yang wajib Kegiatan 4 ?• Apa saja isi penyuluhan itu ?
  14. 14. TERIMA KASIH

×