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Actividades con xo
Actividades con xo
¿QUÉ ES ETOYS?
Es un entorno de aprendizaje.
La idea a partir de la cual Etoys gira es
aprender a partir del desarrollo de ideas.
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desarrollo de la creatividad.
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para     que       el     niño      aprenda
construyendo, sugiriendo (metodologías
de aprendizaje constructivista).

                     ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
¿CÓMO CONSTRUIR UNA GRÁFICA DE
TIEMPO?
Desplegamos el halo y seleccionamos MENÚ.
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campo de juego”
¿Cómo hacer el papel cuadriculado?
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cuadriculado”
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¿CÓMO SELECCIONAR LOS INDICADORES DE
TIEMPO?
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colores para las barras)
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¿ CÓMO HACER LAS FLECHAS?
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(existen también otros conectores
disponibles)
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                ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
¿ CÓMO ELIMINAR EL CUADRICULADO?
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de escritorio
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                ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
Actividades con xo
¿ QUÉ ES SOCIAL CALC ?
SocialCalc es una planilla
electrónica, esto significa que te
permite ordenar números en filas y
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con ellos.
Cada uno de los rectángulos que se
forman al cruzarse una fila y una
columna se llama celda y es en ellas
donde escribes los números.
                  ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
UTILIDADES DE LA ACTIVIDAD
Gráficas de
temperatura, estaturas, porcentajes, e
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Contar listas de datos:
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                   ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
¿ CÓMO SE HACE UN GRÁFICO?
Se presenta la información a utilizar:

    Multinacional              PAÍS DE oRIGEN           Millones por año
    MERCEDES BENZ              Alemania                 21.975
    MAC DONALS                 Estados Unidos           27.501
    DISNEY                     Estados Unidos           27.848
    TOYOTA                     Japón                    27.941
    NOKIA                      Finlandia                30.131
    INTEL                      Estados Unidos           32.319
    GE                         Estados Unidos           48.907
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                                         ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
¿ CÓMO SE REGISTRAN LOS DATOS?
1- En la celda (A 1) escribimos:
MULTINACIONAL
2- E n la celda (B 1) escribimos:
MILLONES POR AÑO.
3- En la celda (A 2) escribimos:
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4. En la celda ( B 2) escribimos: LOS
MONTOS DE GANANCIAS

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ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
Actividades con xo
¿ PARA QUÉ LA UTILIZAMOS ?
La actividad encuesta, es un recurso para
iniciar a los niños en la obtención de datos
reales,                para               poder
analizarlos, contrastarlos, hipotetizarlos, v
erificarlos, llegar a conclusiones, en el
colectivo;             evitándose            el
centralismo, solamente en el estudio de las
cantidades en sí mismo.
Permite la circulación de saberes , lo cual
facilita la reflexión sobre el recorrido.
                      ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
¿EN QUE ÁREAS LA PODEMOS
UTILIZAR?
 • MATEMÁTICA
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              ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
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                  ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
Actividades con xo
CLOCK
Es una útil actividad que les ayudará a
aprender la hora con la xo, tiene la
posibilidad de visualizar la hora de forma
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visual. Un muy buen complemento para
los cursos de nivel inicial.


                     ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
OBJETIVO ACTIVIDAD:
Con esta actividad se tendrá
presente que las doce horas del
reloj    representa      nuestra
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                 ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
ACTIVIDAD: REPRESENTACIONES DE FRACCIONES DE
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                     ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES

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  • 3. ¿QUÉ ES ETOYS? Es un entorno de aprendizaje. La idea a partir de la cual Etoys gira es aprender a partir del desarrollo de ideas. Es una herramienta de aprendizaje y desarrollo de la creatividad. Es un sistema de creación multimedia para que el niño aprenda construyendo, sugiriendo (metodologías de aprendizaje constructivista). ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 4. ¿CÓMO CONSTRUIR UNA GRÁFICA DE TIEMPO? Desplegamos el halo y seleccionamos MENÚ. VENTANA : “MUNDO” seleccionar “opciones del campo de juego” ¿Cómo hacer el papel cuadriculado? Click derecho seleccionar “hacer papel cuadriculado” Establecer el tamaño del cuadriculado a emplear (por ej. 80) Escoger color de fondo. Escoger color de línea ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 5. ¿CÓMO SELECCIONAR LOS INDICADORES DE TIEMPO? Abrir Baúl de provisiones Elegir “Rectángulo”. Click derecho – cambiar tamaño “Levantar” para ubicarlo. Abrir halo seleccionar Menú Opción hermanas “crear hermanas múltiples” (por ej. 10) Color – “ajustar transparencia” (distintos colores para las barras) Seleccionar: Opción “TEXTO” – Escribir año ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 6. ¿ CÓMO HACER LAS FLECHAS? Seleccionar: Catálogo de objetos: conectores – Botón conector (existen también otros conectores disponibles) Flecha 2 – bloquear flechas ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 7. ¿ CÓMO ELIMINAR EL CUADRICULADO? Seleccionar : Menú – MUNDO – opción: cambiar color de escritorio Seleccionar: relleno sólido ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 8. ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 10. ¿ QUÉ ES SOCIAL CALC ? SocialCalc es una planilla electrónica, esto significa que te permite ordenar números en filas y columnas, y realizar operaciones con ellos. Cada uno de los rectángulos que se forman al cruzarse una fila y una columna se llama celda y es en ellas donde escribes los números. ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 11. UTILIDADES DE LA ACTIVIDAD Gráficas de temperatura, estaturas, porcentajes, e tc. Contar listas de datos: edades, fechas, años. Operaciones tales como sumas, restas, promedios, mínimos, máximos, porcentajes. Y mucho más. ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 12. ¿ CÓMO SE HACE UN GRÁFICO? Se presenta la información a utilizar: Multinacional PAÍS DE oRIGEN Millones por año MERCEDES BENZ Alemania 21.975 MAC DONALS Estados Unidos 27.501 DISNEY Estados Unidos 27.848 TOYOTA Japón 27.941 NOKIA Finlandia 30.131 INTEL Estados Unidos 32.319 GE Estados Unidos 48.907 IBM Estados Unidos 56.201 MICROSOFT Estados Unidos 56.926 COCA COLA Estados Unidos 67.000 ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 13. ¿ CÓMO SE REGISTRAN LOS DATOS? 1- En la celda (A 1) escribimos: MULTINACIONAL 2- E n la celda (B 1) escribimos: MILLONES POR AÑO. 3- En la celda (A 2) escribimos: NOMBRES DE LAS EMPRESAS 4. En la celda ( B 2) escribimos: LOS MONTOS DE GANANCIAS ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 14. ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 16. ¿ PARA QUÉ LA UTILIZAMOS ? La actividad encuesta, es un recurso para iniciar a los niños en la obtención de datos reales, para poder analizarlos, contrastarlos, hipotetizarlos, v erificarlos, llegar a conclusiones, en el colectivo; evitándose el centralismo, solamente en el estudio de las cantidades en sí mismo. Permite la circulación de saberes , lo cual facilita la reflexión sobre el recorrido. ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 17. ¿EN QUE ÁREAS LA PODEMOS UTILIZAR? • MATEMÁTICA • ESTADÍSTICA • CIENCIAS SOCIALES ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 18. TEMA: EL AVANCE TECNOLÓGICO Y EL USO DE LAS TICS ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 20. CLOCK Es una útil actividad que les ayudará a aprender la hora con la xo, tiene la posibilidad de visualizar la hora de forma de un reloj analógico, de un reloj digital y con números; además de poder escuchar la hora para los chicos con disminución visual. Un muy buen complemento para los cursos de nivel inicial. ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 21. OBJETIVO ACTIVIDAD: Con esta actividad se tendrá presente que las doce horas del reloj representa nuestra unidad, por tanto deberán de acuerdo a la situación problema presentada decir en forma oral y por grupo cuántas horas son por ejemplo ¼. ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES
  • 22. ACTIVIDAD: REPRESENTACIONES DE FRACCIONES DE TIEMPO EN 12 HORAS. ANA C. BIASSINI - MARÍA DE LOS ÁNGELES