Software libre y web 2.0 en la educación secundaria (Presentación)

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Presentación multimedia usada en la exposición del proyecto "Software libre y web 2.0 en la educación secundaria" de Manuel Gil Mediavilla

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Software libre y web 2.0 en la educación secundaria (Presentación)

  1. 1. PROYECTO FIN DE MÁSTER: Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria Master Oficial de Software Libre Alumno: Manuel Gil Mediavilla Tutor: Dídac López Viñas Junio de 2010
  2. 2. Esta obra está bajo una licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ o envie una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California 94105, USA.
  3. 3. ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. Introducción 2. Contextualización 3. Software Libre para la Educación 4. Herramientas educativas de la Web 2.0 5. Estudio sobre el uso de la Web 2.0. 6. Conclusiones 7. Ruegos y Preguntas Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  4. 4. <ul><li>Grandes avances de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
  5. 5. Generalización del uso de Software Libre.
  6. 6. Surgimiento de la Web 2.0 (2004) .
  7. 7. Aplicación a la metodología educativa. </li></ul>ÍNTRODUCCIÓN Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  8. 8. OBJETIVOS DEL PROYECTO <ul><li>Guía de introducción al uso de metodología didácticas basadas en las TIC.
  9. 9. Documento de consulta para utilizar software libre y herramientas Web 2.0 en la Educación Secundaria.
  10. 10. Estudio del uso del Software Libre, y la Web 2.0 entre los alumnos de los PCPI. </li></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  11. 11. SITUACIÓN INFORMÁTICA EN EL S. EDUCATIVO Materia Curso Carácter Tecnología (Contenidos parciales) 1º 2º y 3º de ESO Obligatoria Informática 4º ESO Optativa Familia Ciclo Grado Informática y Comunicaciones Sistemas Microinformáticos y Redes Medio Informática y Comunicaciones Desarrollo de Aplicaciones Informáticas Superior Informática y Comunicaciones Admón de Sistemas Informáticos en red Superior Familia Ciclo Grado Informática Auxiliar de Montaje y Mantenimiento de Equipos Informáticos Inicial Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  12. 12. CONTENIDOS DEL ESTUDIO Los resultados obtenidos en la investigación han sido divididos en tres apartados: <ul><li>Software libre educativo.
  13. 13. Aplicaciones educativas de la Web 2.0. </li><ul><li>Blogs.
  14. 14. Wikis. </li></ul><li>Estudio del uso de la Web 2.0 entre los alumnos PCPI. </li></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  15. 15. SOFTWARE LIBRE - LIBERTADES Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria Libertad Características Libertad 0 Usar el programa con cualquier propósito. Libertad 1 Estudiar el programa y adaptarlo a las necesidades. Libertad 2 Distribuir copias libremente. Libertad 3 Mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás.
  16. 16. LO QUE NO ES SOFTWARE LIBRE Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria Tipo de software Características Software regalado (costo cero) No incluye el código fuente. Se suele denominar “freeware”. Software con el código fuente Aunque incluye en código fuente no cumple las cuatro libertades. Software de dominio publico No tiene ningún tipo de licencia y corre peligro si alguien se adueña y lo licencia a su libre albedrío.
  17. 17. SOFTWARE LIBRE – INVERSIÓN AHORRO OBTENIDO Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria Aspecto Características Hardware Más presupuesto para renovación de equipos y libertad en su elección Mantenimiento y soporte Al no estar atado por la empresa de software privativo se entra en un mercado de libre competencia en el que se pueden licitar las adjudicaciones, poniendo condiciones y obteniendo planes personalizados y mejores precios Educación Se puede invertir en la misma educación del software libre implantado.
  18. 18. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL SOFTWARE LIBRE Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria <ul><li>Adoptar una postura constructiva ante los problemas que se presenten.
  19. 19. Cooperar en su sentido más global.
  20. 20. Aprender que hay muchas formas de expresión y que cada grupo o persona puede aportar la suya.
  21. 21. Tener la capacidad de elegir libremente que herramientas usar de acuerdo a sus necesidades, sin imposiciones de ningún tipo.
  22. 22. Propagar el conocimiento de forma libre.
  23. 23. Trabajar en equipo.
  24. 24. Asumir la libertad de investigar, crear, modificar y aprender. </li></ul>
  25. 25. LA WEB 2.0 <ul><li>Evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final .
  26. 26. Fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones web, que facilitan el compartir información .
  27. 27. Ejemplos de la Web 2.0 son los blogs, las wikis, las redes sociales , etc. </li></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  28. 28. APLICACIONES EDUCATIVAS DE LA WEB 2.0 - BLOG <ul><li>Características de un blog: </li><ul><li>Sitio web periódicamente actualizado.
  29. 29. Recopila cronológicamente artículos de uno o más autores.
  30. 30. Los lectores pueden escribir comentarios.
  31. 31. Tipos de blogs: </li><ul><li>Periodístico, corporativo, tecnológico, educativo, políticos, personales, etc. </li></ul></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  32. 32. APLICACIONES EDUCATIVAS DE LA WEB 2.0 - BLOG Objetivos de un blog educativo: <ul><ul><li>Aprendizaje basado en pequeños descubrimientos.
  33. 33. Escribir contenidos que expresen la experiencia y la opinión personales.
  34. 34. Escribir de manera continuada y habitual.
  35. 35. Indagar en los motivos y en las consecuencias de cualquier experiencia. </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  36. 36. APLICACIONES EDUCATIVAS DE LA WEB 2.0 - BLOG Ventajas utilización de un blog en un PCPI: <ul><ul><li>Acercar la actualidad a los alumnos.
  37. 37. Habituar a los alumnos a leer .
  38. 38. Inculcar en los alumnos el hábito de navegar por Internet.
  39. 39. Instruir en el uso de las TIC y la Web 2.0.
  40. 40. Descubrir que Internet no es sólo para el ocio. </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  41. 41. EJEMPLO PRÁCTICO DE UN BLOG EDUCATIVO Blog del PCPI “Auxiliar de montaje y mantenimiento de Equipos Informáticos” del CIFP Juan de Colonia. http://pcpiinformaticaburgos.blogspot.com/ <ul><ul><li>Realizado por el profesor Carlos Iglesias Alonso.
  42. 42. Mantenido con ayuda de los alumnos. </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  43. 43. EJEMPLO PRÁCTICO DE UN BLOG EDUCATIVO Características: <ul><ul><li>Artículos que tratan temas de informática.
  44. 44. Actualización constante .
  45. 45. Adicción de trabajos de los alumnos .
  46. 46. Utilización de complementos prediseñados.
  47. 47. Agenda con los eventos del curso (Google Calendar) . </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  48. 48. Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  49. 49. APLICACIONES EDUCATIVAS DE LA WEB 2.0 - WIKI <ul><li>Características de una wiki: </li><ul><li>Estructura hipertextual .
  50. 50. Orientada al trabajo colaborativo .
  51. 51. Elaboración conjunta de conocimiento.
  52. 52. No utilizan el lenguaje propio de blogs, foros o redes sociales.
  53. 53. Utilizan un lenguaje elaborado y rico , de corte académico. </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  54. 54. APLICACIONES EDUCATIVAS DE LA WEB 2.0 - WIKI Objetivos de una wiki educativa: <ul><ul><li>Estimular a los estudiantes a investigar.
  55. 55. Potenciar la colaboración entre alumnos.
  56. 56. Estimular a los estudiantes a compartir información. </li></ul></ul>
  57. 57. APLICACIONES EDUCATIVAS DE LA WEB 2.0 - WIKI Ventajas utilización de una wiki en un PCPI: <ul><ul><li>Participación igualitaria.
  58. 58. Ausencia de coordinación centralizada.
  59. 59. Renuncia a los derechos de autor. </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  60. 60. EJEMPLO PRÁCTICO DE UNA WIKI EDUCATIVA Wiki del PCPI “Auxiliar de montaje y mantenimiento de Equipos Informáticos” del CIFP Juan de Colonia. http://wikis.educared.org/certameninternacional/?w=961 <ul><ul><li>Realizado por el profesor Carlos Iglesias Alonso , y 6 alumnos del PCPI . </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  61. 61. EJEMPLO PRÁCTICO DE UNA WIKI EDUCATIVA Características: <ul><ul><li>Enmarcada en el Certamen Internacional Educared .
  62. 62. Título: “Descubriendo el Hardware” .
  63. 63. Realizada de forma colaborativa .
  64. 64. Motivación de los alumnos muy alta .
  65. 65. Ayuda puntual del profesor. </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  66. 66. EJEMPLO PRÁCTICO DE UNA WIKI EDUCATIVA Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  67. 67. ESTUDIO SOBRE EL USO DE LA WEB 2.0 Objetivos del estudio: <ul><ul><li>Analizar los usos de Internet, Software Libre y Web 2.0 entre los alumnos de los PCPI. </li></ul></ul>Complementos del estudio: <ul><ul><li>Conexiones a Internet de los alumnos.
  68. 68. Dispositivos informáticos que usan. </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  69. 69. ESTUDIO SOBRE EL USO DE LA WEB 2.0 Aspectos del estudio: <ul><ul><li>Características de la conexión doméstica a Internet.
  70. 70. Características del hardware doméstico.
  71. 71. Usos de Internet.
  72. 72. Uso de la Web 2.0. </li></ul></ul>Diseño del cuestionario: <ul><ul><li>Conjunto de 14 preguntas de doble alternativa, opción múltiple y respuesta abierta. </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  73. 73. PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria <ul><li>Destinados a favorecer la inserción social, educativa y laboral de los jóvenes mayores de 16 años, que no hayan superado la ESO.
  74. 74. Objetivos: </li><ul><ul><li>Alcanzar las Competencias Profesionales de nivel 1 de cualificación del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
  75. 75. Consiga una inserción laboral satisfactoria.
  76. 76. Obtener el título de ESO (2º curso opcional). </li></ul></ul></ul>
  77. 77. PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL <ul><li>Duración de los PCPI : </li><ul><li>1º año obligatorio.
  78. 78. 2º año voluntario (Obtención del Título de ESO). </li></ul><li>3 tipos de módulos: </li><ul><li>Módulos específicos (Unidades de competencia).
  79. 79. Módulos formativos de carácter general (Ampliación de las competencias básicas).
  80. 80. Módulos voluntarios (Obtención del título de ESO). </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  81. 81. PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  82. 82. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEL ESTUDIO ¿Dispones de conexión a Internet en tu casa? SI NO 17 2 Conexión a Internet: <ul><ul><li>Un alto porcentaje de alumnos disponen de conexión.
  83. 83. Se puede trasladar parte de la metodología didáctica al uso de herramientas en Internet. </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  84. 84. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEL ESTUDIO Equipos informáticos de los alumnos: <ul><ul><li>La mayoría de los alumnos poseen ordenador.
  85. 85. Varios de ellos poseen además de un equipo portátil.
  86. 86. Gran importancia de la informática en la vida doméstica. </li></ul></ul>¿Qué clase de ordenador tienes? Ninguno Ordenador de Sobremesa Portátil 1 16 7 Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  87. 87. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEL ESTUDIO Usos habituales de Internet: <ul><ul><li>Aumento del uso de la Redes Sociales.
  88. 88. Se mantienen la búsqueda de información y las descargas. </li></ul></ul>¿Para qué usas Internet? Buscar información Redes Sociales Jugar Online Descargas Otros 15 10 9 15 2 Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  89. 89. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEL ESTUDIO Uso de Redes Sociales: <ul><ul><li>90% de los alumnos pertenecen a alguna.
  90. 90. Predominio de Tuenti y Facebook. </li></ul></ul>Uso de Redes Sociales Ninguna Facebook Tuenti MySpace Otras 3 9 14 5 Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  91. 91. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEL ESTUDIO Uso de Software Libre: <ul><ul><li>3 de cada 4 alumnos usan Software Libre.
  92. 92. Predominio de Mozilla Firefox y OpenOffice.org.
  93. 93. Siguen optando por Windows. </li></ul></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria Uso de Software Libre SI No No lo se 3 9 14
  94. 94. CONCLUSIONES <ul><li>La mayoría de los alumnos tienen acceso a Internet de alta velocidad y un equipo informático propio .
  95. 95. Su perfil de usuario de Internet es la búsqueda de información , las descargas y el uso de la Redes Sociales .
  96. 96. Hacen uso exhaustivo de la Web 2.0 (Blogs, Wikis y RRSS).
  97. 97. Conocen y hacen uso de aplicaciones de Software Libre.
  98. 98. Se considera viable cualquier iniciativa educativa a través del Software Libre y la Web 2.0. </li></ul>Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria
  99. 99. RUEGOS Y PREGUNTAS Gracias por su atención Software Libre y Web 2.0 para la Educación Secundaria

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