SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
‫الصلب‬ ‫القرص‬
‫تناولها‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫الموضوعات‬:
•‫تعر‬‫ي‬‫القرص‬ ‫ف‬‫الصلب‬.
•‫أنواع‬‫الصلب‬ ‫القرص‬.
•‫مكونات‬‫الصلب‬ ‫القرص‬.
•‫المواصفات‬‫للقرص‬ ‫الفنية‬‫الصلب‬‫و‬‫ر‬‫الجهاز‬ ‫داخل‬ ‫تركيبة‬ ‫وأماكن‬ ‫طرق‬.
‫الصلب‬ ‫القرص‬
‫تعر‬‫ي‬‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫ف‬:
‫عان‬ ‫المواعول‬ ‫وهاو‬ ‫الااواوب‬ ‫مكوناات‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫هو‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬
‫ا‬ ‫التيار‬ ‫قطع‬ ‫االة‬ ‫في‬ ‫اتى‬ ‫للمعلومات‬ ‫األمد‬ ‫الطويل‬ ‫التخزين‬‫لكهربائي‬
‫الصالب‬ ‫القارص‬ ‫أن‬ ‫بماا‬ ‫و‬ ‫الجهااز‬ ‫عن‬‫يخازن‬‫المعلوماات‬‫دائا‬ ‫بشاكل‬‫م‬
‫ب‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫اات‬‫ا‬‫الملف‬ ‫و‬ ‫ارامو‬‫ا‬‫الب‬ ‫او‬‫ا‬‫باف‬ ‫للموااتخدم‬ ‫امت‬‫ا‬‫يو‬ ‫فهااو‬ ‫اكلف‬‫ا‬‫ل‬‫يانااات‬
‫ار‬‫ا‬‫أخ‬.‫و‬‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫ارا‬‫ا‬‫ي‬ ‫ك‬ ‫ار‬‫ا‬‫أكب‬ ‫الب‬‫ا‬‫الص‬ ‫ارص‬‫ا‬‫للق‬ ‫اة‬‫ا‬‫التخزيني‬ ‫اعة‬‫ا‬‫الو‬‫اعة‬‫ا‬‫الو‬
‫الرئيواية‬ ‫للاكاكرا‬ ‫التخزينياة‬RAM‫تتجااوز‬ ‫أقاراص‬ ‫الياوم‬ ‫توجاد‬ ‫و‬
‫الـ‬ ‫التخزينية‬ ‫وعتها‬250GB
‫الصلب‬ ‫القرص‬
‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫أنواع‬:
Parallel ATA
Serial ATA
EXTERNAL USB 2.0 Drives
SCSI
‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫أنواع‬
1
•‫ت‬ ‫أنها‬ ‫العالم،حيث‬ ‫بلدان‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫منتشرة‬ ‫فهي‬‫عتبر‬
‫األنواع‬ ‫لباقى‬ ‫بالنسبة‬ ‫نسبيا‬ ‫رخيصة‬.
2
•‫مثل‬ ‫األحجام‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫تتوفر‬ ‫و‬40‫و‬80‫و‬160
‫و‬200‫و‬250‫جيجا‬.
3
•‫بسرعة‬ ‫وتعمل‬4500‫و‬7200‫الدقيقة‬ ‫في‬ ‫لفة‬..
4
•‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫للصدمات‬ ‫حساسة‬
‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫أنواع‬
:
‫على‬ ‫يتفوق‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫األول‬ ‫النوع‬ ‫ليوتبدل‬ ‫معخرا‬ ‫وهر‬ ‫النوع‬ ‫هكا‬
PATA‫يع‬ ‫أطول‬ ‫األم‬ ‫باللواة‬ ‫توصيله‬ ‫كبل‬ ‫أن‬ ‫منها‬ ‫نوااي‬ ‫عدا‬ ‫من‬‫طى‬
‫ص‬ ‫في‬ ‫التهوية‬ ‫عملية‬ ‫يعوق‬ ‫فال‬ ‫اجما‬ ‫أصغر‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ‫أكبر‬ ‫ارية‬‫ندوق‬
‫الااوب‬.
‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫أنواع‬
‫ب‬ ‫بتوصايله‬ ‫يوامت‬ ‫ايا‬ ‫مرونة‬ ‫األنواع‬ ‫ر‬ ‫أك‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هكا‬‫فتااة‬
USB‫بوه‬ ‫به‬ ‫التنقل‬ ‫إمكانية‬ ‫مميزاته‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫أم‬ ‫لواة‬ ‫أ‬ ‫فى‬‫ولة‬.
‫مكونات‬‫الصلب‬ ‫القرص‬
‫الدائرية‬ ‫األقراص‬
‫دوران‬ ‫محور‬
‫القراءة‬ ‫رؤوس‬/‫الكتابة‬
‫اإللكترونية‬ ‫الدوائر‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫مكونات‬
‫الدائرية‬ ‫األقراص‬:
‫اااكل‬‫ا‬‫الش‬ ‫اااة‬‫ا‬‫الدائري‬ ‫ااالبة‬‫ا‬‫المتص‬ ‫اااراص‬‫ا‬‫األق‬ ‫ااان‬‫ا‬‫م‬ ‫اااة‬‫ا‬‫مجموع‬ ‫اااي‬‫ا‬‫ه‬
‫مغطا‬ ‫قرص‬ ‫كل‬ ‫ووجهي‬ ‫البالوتيف‬ ‫أو‬ ‫المعدن‬ ‫من‬ ‫مصنوعة‬‫ى‬
‫للمغنط‬ ‫قابلة‬ ‫أخر‬ ‫مادا‬ ‫أ‬ ‫أو‬ ‫الاديد‬ ‫أكويد‬ ‫من‬ ‫بطبقة‬‫وكال‬ ‫ة‬
‫علاى‬ ‫يعمال‬ ‫دوران‬ ‫مااور‬ ‫علاى‬ ‫مركزهاا‬ ‫مان‬ ‫بتة‬ ‫م‬ ‫األقراص‬
‫الورعة‬ ‫بنفس‬ ‫األقراص‬ ‫كل‬ ‫تدوير‬.
‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫مكونات‬
‫القراءا‬ ‫رعوس‬/‫الكتابة‬READ/WRITEHEADS :
‫القراءا‬ ‫رعوس‬ ‫بت‬ ‫ت‬/‫الواطاي‬ ‫مان‬ ‫كال‬ ‫على‬ ‫يمتد‬ ‫أفقي‬ ‫كراع‬ ‫على‬ ‫الكتابة‬‫العلاو‬ ‫ن‬
‫كهابا‬ ‫يتارف‬ ‫األفقي‬ ‫والكراع‬ ‫الدائرية‬ ‫األقراص‬ ‫من‬ ‫واادا‬ ‫لكل‬ ‫والوفلي‬‫بين‬ ‫وإيابا‬
‫اة‬‫ا‬‫ارك‬ ‫اع‬‫ا‬‫م‬ ‫اة‬‫ا‬‫الارك‬ ‫اكك‬‫ا‬‫وه‬ ‫ارا‬‫ا‬‫كبي‬ ‫ارعة‬‫ا‬‫وبو‬ ‫اة‬‫ا‬‫الخارجي‬ ‫اا‬‫ا‬‫واافته‬ ‫اراص‬‫ا‬‫األق‬ ‫از‬‫ا‬‫مرك‬
‫القاراءا‬ ‫لارعوس‬ ‫تومت‬ ‫الدائرية‬ ‫األقراص‬ ‫دوران‬/‫أ‬ ‫إلاى‬ ‫بالوصاول‬ ‫الكتاباة‬‫نقطاة‬
‫وطت‬ ‫على‬‫األقراص‬.
‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫مكونات‬
‫اإللكترونية‬ ‫الدوائر‬ELECTRONIC CIRCLES :
‫ع‬ ‫تقوم‬ ‫م‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫عن‬ ‫الصادرا‬ ‫األوامر‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الدوائر‬ ‫تترجم‬‫القاراءا‬ ‫رعوس‬ ‫بتارياف‬ ‫األوامر‬ ‫تلف‬ ‫ضوء‬ ‫لى‬/‫ال‬‫مكاان‬ ‫إلاى‬ ‫كتاباة‬
‫القراءا‬ ‫لرعوس‬ ‫يومت‬ ‫مما‬ ‫األقراص‬ ‫على‬ ‫معين‬/‫المطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫كتابة‬ ‫أو‬ ‫بقراءا‬ ‫الكتابة‬.
‫بالجهاز‬ ‫القرص‬ ‫تركيب‬ ‫مكان‬
•‫االتية‬ ‫الخطوات‬ ‫معنا‬ ‫تابع‬ ، ‫الجديد‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫بيت‬ ‫لت‬:
•‫القدي‬ ‫القرص‬ ‫بنزع‬ ‫قم‬ ،‫القديم‬ ‫القرص‬ ‫مكان‬ ‫الجديد‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫بيت‬ ‫لت‬‫الكاب‬ ‫بفصل‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫النوام‬ ‫وادا‬ ‫من‬ ‫م‬‫الت‬.
•‫ب‬ ‫قم‬ ،‫فيه‬ ‫القرص‬ ‫بيت‬ ‫ت‬ ‫ويتم‬ ‫الك‬ ‫المكان‬ ‫فوق‬ ‫معدنيا‬ ‫غطاء‬ ‫وجدات‬ ‫إكا‬‫أكبر‬ ‫موااة‬ ‫لنفوف‬ ‫تتيت‬ ‫اتى‬ ‫الغطاء‬ ‫هكا‬ ‫نزع‬‫للعمل‬.
•‫بيت‬ ‫الت‬ ‫أكرع‬ ‫وصل‬(‫وجدت‬ ‫إن‬)‫أن‬ ‫دون‬ ‫النوام‬ ‫بوادا‬ ‫القرص‬ ‫تجويف‬ ‫داخل‬ ‫بتمكينه‬ ‫قم‬ ‫م‬ ،‫الصب‬ ‫بالقرص‬‫ب‬ ‫بت‬ ‫تقوم‬‫يته‬.
•‫الخاط‬ ‫يكاون‬ ‫بايا‬ ‫الصالب‬ ‫القارص‬ ‫إلاى‬ ‫االم‬ ‫اللوااة‬ ‫مان‬ ‫البياناات‬ ‫كاابال‬ ‫وصل‬‫رقام‬ ‫الرجال‬ ‫ماااكاا‬ ‫فاى‬ ‫بالكابال‬ ‫األامار‬1‫القارص‬ ‫فاى‬
‫الصلب‬.
•‫الق‬ ‫فى‬ ‫التغكية‬ ‫بجزء‬ ‫النوام‬ ‫وادا‬ ‫فى‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬ ‫من‬ ‫تغكية‬ ‫كابل‬ ‫وصل‬‫الصلب‬ ‫رص‬.
•‫من‬ ‫الموامير‬ ‫ربط‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫جيدا‬ ‫بتا‬ ‫ت‬ ‫تجويفة‬ ‫داخل‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫بيت‬ ‫ت‬‫الجانبين‬ ‫كال‬.
‫الرامات‬
‫تناولها‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫الموضوعات‬:
•‫تعر‬‫ي‬‫الرامات‬ ‫ف‬.
•‫الرامات‬ ‫أنواع‬.
•‫الرامات‬ ‫وويفة‬.
•‫الماركات‬ ‫أشهر‬‫للرامات‬ ‫والمودالت‬.
‫الرامات‬
‫تعريف‬‫الرامات‬:
.‫بكلماة‬ ‫المقصاود‬ ‫ما‬(RAM)‫ل‬ ‫أختصاار‬ ‫وهاى‬(RANDOM ACCESS MEMORY )‫كاكارا‬ ‫بالعربياة‬ ‫وتعناى‬
‫ااااااااااااااااااااااااااااااوائيا‬‫ا‬‫عش‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااال‬‫ا‬‫تعم‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااارا‬‫ا‬‫كاك‬ ‫أو‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااوائى‬‫ا‬‫العش‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااول‬‫ا‬‫الوص‬
‫المخزنا‬ ‫البياناات‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫على‬ ‫عملها‬ ‫طريقة‬ ‫فى‬ ‫تعتمد‬ ‫الكاكرا‬ ‫فهكا‬‫عشاو‬ ‫بشاكل‬ ‫باداخلها‬ ‫ة‬‫وبادون‬ ‫ائى‬
‫ار‬‫ا‬‫أخ‬ ‫اى‬‫ا‬‫بمعن‬ ‫اا‬‫ا‬‫أيض‬ ‫اريع‬‫ا‬‫و‬ ‫اكل‬‫ا‬‫وبش‬ ‫اب‬‫ا‬‫ترتي‬,‫اة‬‫ا‬‫المخزن‬ ‫اات‬‫ا‬‫البيان‬ ‫اراءا‬‫ا‬‫بق‬ ‫االو‬‫ا‬‫المع‬ ‫اوم‬‫ا‬‫يق‬ ‫أن‬ ‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫ادال‬‫ا‬‫ب‬‫اداخلها‬‫ا‬‫ب‬
‫الاى‬ ‫للوصاول‬ ‫البداياة‬ ‫مان‬ ‫قرائتهاا‬ ‫علياة‬ ‫يتوجاب‬ ‫فاال‬ ‫معاين‬ ‫جازء‬ ‫ألاى‬ ‫للوصول‬‫ياكهب‬ ‫بال‬ ‫الجازء‬ ‫هاكا‬‫الياة‬
‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارا‬‫ا‬‫مباش‬
‫أوا‬ ‫مان‬ ‫وار‬ ‫وهاك‬ ‫إلياة‬ ‫للوصاول‬ ‫معاين‬ ‫ترتياب‬ ‫أتبااع‬ ‫أو‬ ‫موابقا‬ ‫عنة‬ ‫البا‬ ‫دون‬‫ا‬ ‫ولهاكا‬ ‫وارعتها‬ ‫رار‬‫لوابب‬
‫ااااااااااال‬‫ا‬‫ب‬ ‫اااااااااارائت‬‫ا‬‫الش‬ ‫ااااااااااكا‬‫ا‬‫ه‬ ‫ااااااااااميت‬‫ا‬‫و‬(RAM-RANDOM ACCESS MEMORY)
‫الرامات‬
‫وويفة‬‫الرامات‬:
‫خ‬ ‫بعد‬ ‫معها‬ ‫المعالو‬ ‫تعامل‬ ‫ناء‬ ‫أ‬ ‫البيانات‬ ‫فية‬ ‫تتوقف‬ ‫الك‬ ‫المكان‬ ‫هى‬‫روجهاا‬(‫تاميلهاا‬)‫معهاا‬ ‫للتعامال‬ ‫الصالب‬ ‫القارص‬ ‫علاى‬ ‫مان‬
‫أخر‬ ‫بمعنى‬ ‫أورع‬ ‫بشكل‬,‫فمن‬ ‫نفوة‬ ‫التشغيل‬ ‫نوام‬ ‫اتى‬ ‫أو‬ ‫لعبة‬ ‫أو‬ ‫ملف‬ ‫أو‬ ‫معين‬ ‫تطبيق‬ ‫أ‬ ‫لتشغيل‬‫م‬ ‫هو‬ ‫طقيا‬‫القرص‬ ‫بداخل‬ ‫خزن‬
‫ضوئية‬ ‫أوطوانة‬ ‫على‬ ‫أو‬ ‫الصلب‬(CD)‫بكاكر‬ ‫مقارنة‬ ‫جدا‬ ‫بطيئة‬ ‫الووائط‬ ‫هكا‬ ‫فكل‬ ‫أخر‬ ‫تخزين‬ ‫وويلة‬ ‫أ‬ ‫على‬ ‫أو‬‫ا‬ ‫من‬ ‫الرام‬ ‫ا‬‫ي‬
‫باوتاضاار‬ ‫المعاالو‬ ‫يقاوم‬ ‫ولهاكا‬ ‫معهاا‬ ‫التعامل‬ ‫وورعة‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫ورعة‬‫ووايل‬ ‫أ‬ ‫أو‬ ‫القارص‬ ‫علاى‬ ‫مان‬ ‫البياناات‬ ‫هاكا‬‫تخازين‬ ‫ة‬
‫أورع‬ ‫بشكل‬ ‫معة‬ ‫والتعامل‬ ‫لتشغيلة‬ ‫الرام‬ ‫كاكرا‬ ‫على‬ ‫تاميلة‬ ‫وتم‬ ‫أخر‬.
‫الرامات‬
‫أنواع‬‫الرامات‬:
‫المختلفة‬ ‫وعتها‬ ‫و‬ ‫الادي‬ ‫إلى‬ ‫القديم‬ ‫من‬ ‫الرام‬ ‫أنواع‬‫ت‬‫طبق‬ ‫مقومة‬ ‫مختلفة‬ ‫أنواع‬ ‫عدا‬ ‫الى‬ ‫الرام‬ ‫نقوم‬‫ألنواع‬ ‫ا‬
‫األم‬ ‫واللواات‬ ‫المعالجات‬.
DRAM
SDRAM
RDRAM
DDRAM
‫الرامات‬ ‫أنواع‬
DRAM
‫النوع‬ ‫هكا‬ ‫ويتواجد‬(‫جدا‬ ‫قديم‬)‫المعالجات‬ ‫تدعم‬ ‫التى‬ ‫األم‬ ‫اللواات‬ ‫فى‬(PII)‫اي‬ ‫من‬ ‫األخر‬ ‫األنواع‬ ‫أبطأمن‬ ‫وهى‬ ‫منها‬ ‫واألقدم‬
‫الورعة‬(RAM BUS)‫للكاكرا‬ ‫الوصل‬ ‫وزمن‬(ACCESS TIME)‫والكتابة‬ ‫والقراءا‬.
‫منها‬ ‫المتوفرا‬ ‫الوعات‬:-
4‫ميجا‬
8‫ميجا‬
16‫ميجا‬
32‫ميجا‬
‫الناقل‬ ‫ورعة‬ ‫تبلغ‬ ‫كانت‬ ‫وقد‬(BUS)‫النوع‬ ‫هكا‬ ‫بة‬ ‫يعمل‬ ‫الك‬:-
33 (MHZ/S)
‫الرامات‬ ‫أنواع‬
‫انى‬ ‫ال‬ ‫النوع‬SDRAM
‫المعالجات‬ ‫تدعم‬ ‫التى‬ ‫األم‬ ‫اللواات‬ ‫فى‬ ‫النوع‬ ‫هكا‬ ‫ويتواجد‬(PIII)‫جيل‬ ‫أوائل‬ ‫فى‬ ‫الموديالت‬ ‫وبعض‬
‫المعالجات‬(P4)‫الورعة‬ ‫اي‬ ‫من‬ ‫ير‬ ‫بك‬ ‫األول‬ ‫النوع‬ ‫من‬ ‫أورع‬ ‫وهى‬(RAM BUS)‫للكاكرا‬ ‫الوصل‬ ‫وزمن‬
ACCESS TIME
‫الرامات‬ ‫أنواع‬
‫الثالث‬ ‫النوع‬RDRAM
‫اال‬‫ا‬‫بالمع‬ ‫اة‬‫ا‬‫الخاص‬ ‫األم‬ ‫اات‬‫ا‬‫الوا‬ ‫اى‬‫ا‬‫ف‬ ‫اكاكرا‬‫ا‬‫ال‬ ‫اواع‬‫ا‬‫أن‬ ‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫اوع‬‫ا‬‫الن‬ ‫اكا‬‫ا‬‫ه‬ ‫اد‬‫ا‬‫ويتواج‬‫و‬(P4)‫از‬‫ا‬‫يتمي‬ ‫اان‬‫ا‬‫وك‬
‫ااااان‬‫ا‬‫م‬ ‫اااااى‬‫ا‬‫ال‬ ‫ااااال‬‫ا‬‫تص‬ ‫ااااات‬‫ا‬‫كان‬ ‫اااااى‬‫ا‬‫الت‬ ‫ااااادا‬‫ا‬‫ج‬ ‫اااااة‬‫ا‬‫العالي‬ ‫ااااارعة‬‫ا‬‫بالو‬400‫اااااى‬‫ا‬‫إل‬800(MHZ/S)
‫من‬ ‫وعتها‬ ‫تراوات‬ ‫وقد‬128‫الى‬265‫واللوااة‬ ‫هياة‬ ‫وقتهاا‬ ‫فاى‬ ‫جادا‬ ‫جادا‬ ‫مكلفاة‬ ‫كانات‬ ‫وقد‬ ‫فقط‬
‫ال‬ ‫عنهاا‬ ‫أعلم‬ ‫ال‬ ‫فنية‬ ‫ألوباب‬ ‫تصنعها‬ ‫أيقاف‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ‫أيضا‬ ‫تدعمها‬ ‫التى‬‫يار‬ ‫ك‬,‫با‬ ‫ووهار‬‫وهاو‬ ‫لهاا‬ ‫ديل‬
‫ال‬(DDRAM)‫االيااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬ ‫يوااااااااااااااااااااااااااااااااااااتخدم‬ ‫مااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬ ‫وهااااااااااااااااااااااااااااااااااااو‬
‫الرامات‬ ‫أنواع‬
‫النووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووع‬‫الرابووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‬DDRAM
‫الوارعة‬ ‫ا‬‫ا‬‫اي‬ ‫مان‬ ‫مان‬ ‫أوارع‬ ‫وهاوا‬(RAM BUS)‫اراءا‬‫ا‬‫والق‬ ‫للاكاكرا‬ ‫الوصال‬ ‫وزمان‬
‫اب‬‫ا‬‫تو‬ ‫اى‬‫ا‬‫الت‬ ‫الة‬‫ا‬‫المعض‬ ‫ال‬‫ا‬‫ا‬ ‫اد‬‫ا‬‫ولق‬ ‫اعر‬‫ا‬‫الو‬ ‫ا‬‫ا‬‫اي‬ ‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫اتخدم‬‫ا‬‫للمو‬ ‫اب‬‫ا‬‫ومناو‬ ‫اة‬‫ا‬‫والكتاب‬‫بت‬‫اا‬‫ا‬‫به‬
‫الا‬ ‫ال‬ ‫الناوع‬(RDRAM)‫والواعر‬ ‫الوارعة‬ ‫ايا‬ ‫مان‬.‫الاى‬ ‫وينقوام‬DDR-DDR2-
DDR3
‫الرامات‬
‫التجارية‬ ‫والمودالت‬ ‫الماركات‬ ‫أشهر‬:
KINGSTON
G.SKILL
CORSAIR
PATRIOT
ADATA
‫المعالج‬
‫تناولها‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫الموضوعات‬:
•
•‫تعر‬‫ي‬‫المعالج‬ ‫ف‬.
•‫أنواع‬‫المعالج‬.
•‫و‬‫ظيفة‬‫المعالج‬.
•‫أشهر‬‫للمعالج‬ ‫والمودالت‬ ‫الماركات‬.
•‫طرق‬‫الجهاز‬ ‫داخل‬ ‫تركيبة‬ ‫وأماكن‬.
‫المعالج‬
‫المعالج‬ ‫تعريف‬:
‫الااوب‬ ‫أن‬ ‫نعرف‬-‫أومه‬ ‫يواي‬ ‫كما‬-‫والمعالو‬ ، ‫الاوابية‬ ‫بالعمليات‬ ‫القيام‬ ‫على‬ ‫قادرا‬ ‫آله‬ ‫هو‬(‫ال‬ ‫واادا‬‫معالجاة‬
‫المركزية‬)‫عباارا‬ ‫فالمعاالو‬ ، ‫الااواب‬ ‫فاي‬ ‫الاواابية‬ ‫بالعملياات‬ ‫يقاوم‬ ‫الاك‬ ‫الجازء‬ ‫هو‬‫ال‬ ‫مان‬ ‫شارياة‬ ‫عان‬‫واليكون‬
‫مان‬ ‫البياناات‬ ‫باواتقبال‬ ‫لتقوم‬ ‫خاصة‬ ‫بطريقة‬ ‫األم‬ ‫باللواة‬ ‫وموصلة‬ ‫مغلفة‬‫وم‬ ‫األخار‬ ‫الااواب‬ ‫أجازاء‬‫ام‬ ‫عالجتهاا‬
‫العمل‬ ‫وجميع‬ ‫تخزينها‬ ‫أو‬ ‫إلخراجها‬ ‫األخر‬ ‫األجزاء‬ ‫إلى‬ ‫النتائو‬ ‫إروال‬‫الوا‬ ‫هكك‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫الاوابية‬ ‫يات‬‫وكال‬ ، ‫دا‬
‫ب‬ ‫ااااااا‬‫ا‬‫كلي‬ ‫أو‬ ‫جزئيااااااا‬ ‫ااااااالو‬‫ا‬‫المع‬ ‫ااااااه‬‫ا‬‫ب‬ ‫يقااااااوم‬ ‫ااااااب‬‫ا‬‫الااو‬ ‫ااااااى‬‫ا‬‫عل‬ ‫عملااااااف‬ ‫اااااااء‬‫ا‬‫ن‬ ‫أ‬ ‫ااااااه‬‫ا‬‫تفعل‬ ‫مااااااا‬‫اااااار‬‫ا‬‫آخ‬ ‫أو‬ ‫ااااااكل‬‫ا‬‫ش‬.
‫البرنامو‬ ‫في‬ ‫الموجودا‬ ‫التعليمات‬ ‫يطبق‬ ‫بل‬ ‫يفهم‬ ‫وال‬ ‫يفكر‬ ‫ال‬ ‫والمعالو‬‫وهو‬"‫الااوب‬ ‫دماغ‬"‫ال‬ ‫وكل‬‫التي‬ ‫عمليات‬
‫اااااااا‬‫ا‬‫مباش‬ ‫اااااااار‬‫ا‬‫غي‬ ‫أو‬ ‫اااااااار‬‫ا‬‫مباش‬ ‫ااااااااكل‬‫ا‬‫بش‬ ‫ااااااااالو‬‫ا‬‫المع‬ ‫ااااااااا‬‫ا‬‫به‬ ‫ااااااااوم‬‫ا‬‫يق‬ ‫ااااااااب‬‫ا‬‫الااو‬ ‫ااااااااتخدام‬‫ا‬‫باو‬ ‫ااااااااا‬‫ا‬‫به‬ ‫ااااااااوم‬‫ا‬‫تق‬‫ر‬.
‫واااد‬ ‫معاالو‬ ‫مان‬ ‫ار‬ ‫أك‬ ‫ياو‬ ‫أن‬ ‫ااوب‬ ‫لجهاز‬ ‫يمكن‬ ‫بالمناوبة‬.‫ب‬ ‫الوارعة‬ ‫فاي‬ ‫تتطاور‬ ‫المعالجاات‬ ‫أن‬ ‫كماا‬‫شاكل‬
‫التطور‬ ‫في‬ ‫ورعة‬ ‫الااوب‬ ‫أجزاء‬ ‫ر‬ ‫أك‬ ‫يكون‬ ‫ربما‬ ، ‫الوقت‬ ‫مرور‬ ‫مع‬ ‫كبير‬‫تعتبا‬ ‫االيا‬ ، ‫المعالو‬ ‫هي‬‫معالجاات‬ ‫ر‬
‫اااااااااااااات‬‫ا‬‫المعالج‬ ‫اااااااااااااواق‬‫ا‬‫أو‬ ‫اااااااااااااي‬‫ا‬‫ف‬ ‫اااااااااااااوم‬‫ا‬‫الي‬ ‫اااااااااااااورا‬‫ا‬‫اض‬ ‫ااااااااااااار‬‫ا‬ ‫األك‬ ‫اااااااااااااي‬‫ا‬‫ه‬ ‫ااااااااااااا‬‫ا‬‫ال‬ ‫ال‬ ‫اااااااااااااوم‬‫ا‬‫بنتي‬.
‫المعالج‬
‫المعالجات‬ ‫أنواع‬:
1-‫كات‬ ‫معالجات‬8‫بت‬:‫المعالو‬ ‫ل‬ ‫م‬INTEL 8085
2-‫كات‬ ‫معالجات‬16‫بت‬:‫المعالجات‬ ‫ل‬ ‫م‬INTEL 80286 & 8088
3-‫كات‬ ‫معالجات‬32‫بت‬:‫المعالجات‬ ‫ل‬ ‫م‬AMD486 & INTEL 486 & INTEL 386
4-‫كات‬ ‫معالجات‬64‫بت‬:‫المعالجات‬ ‫ل‬ ‫م‬AMD ATHLON & AMD K6 & PENTIUM4 &PENTIUMIII & PENTIUMII &
PENTIUM
‫كات‬ ‫معالجات‬64‫اليوم‬ ‫الموتخدمة‬ ‫هي‬ ‫بت‬
.
‫المعالج‬
‫المعالج‬ ‫وظيفة‬:
‫ووائف‬ ‫ومن‬‫المعالو‬‫العاددين‬ ‫بجمع‬ ‫يقوم‬ ‫فلكي‬ ‫الاوابية‬ ‫العمليات‬ ‫أداء‬9‫و‬12‫إعطائاه‬ ‫مان‬ ‫الباد‬ ‫فاناه‬
‫للعاد‬ ‫نائياة‬ ‫ال‬ ‫فالقيماة‬ ‫لهماا‬ ‫نائية‬ ‫ال‬ ‫الصورا‬ ‫في‬ ‫العددين‬9‫هاي‬:1001‫للعاد‬ ‫نائياة‬ ‫ال‬ ‫والقيماة‬12‫هاي‬:
1100‫وهاي‬ ‫نائياة‬ ‫ال‬ ‫الصاورا‬ ‫فاي‬ ‫وهاي‬ ‫الجماع‬ ‫بعملية‬ ‫يقوم‬ ‫وبكلف‬:10101.‫أن‬ ‫أردناا‬ ‫إكا‬ ‫وباكلف‬
‫يقوم‬‫المعالو‬‫العمليات‬ ‫كلف‬ ‫على‬ ‫وقس‬ ‫الجمع‬ ‫شفرا‬ ‫نعطيه‬ ‫أن‬ ‫البد‬ ‫فإننا‬ ‫عددين‬ ‫بجمع‬‫األخر‬.
‫او‬‫ا‬‫يات‬ ‫أن‬ ‫اد‬‫ا‬‫الب‬‫االو‬‫ا‬‫المع‬‫ازين‬‫ا‬‫تخ‬ ‫اائل‬‫ا‬‫كوو‬ ‫ال‬‫ا‬‫تعم‬ ‫اة‬‫ا‬‫رقمي‬ ‫ار‬‫ا‬‫دوائ‬ ‫اى‬‫ا‬‫عل‬.‫ا‬‫ا‬‫ف‬ ‫اتخدم‬‫ا‬‫تو‬ ‫اي‬‫ا‬‫الت‬ ‫ادوائر‬‫ا‬‫ال‬‫ازين‬‫ا‬‫تخ‬ ‫ي‬
‫اوم‬ ‫عليها‬ ‫يطلق‬ ‫المعلومات‬(‫الموجالت‬. )‫ياتو‬ ‫أن‬ ‫الضرور‬ ‫ومن‬‫المعالو‬‫الاتاكم‬ ‫واادا‬ ‫على‬‫وهاي‬
‫إشارات‬ ‫بإصدار‬ ‫تقوم‬ ‫م‬ ‫للمعالو‬ ‫يعطى‬ ‫الك‬ ‫األمر‬ ‫شفرا‬ ‫بفف‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬‫ا‬ ‫للواادات‬ ‫تاكام‬‫واواء‬ ‫ألخار‬
‫داخل‬ ‫الموجودا‬‫المعالو‬‫خارجه‬ ‫أو‬.
.
‫المعالج‬
‫للمعالو‬ ‫والمودالت‬ ‫الماركات‬ ‫أشهر‬:
•‫انتل‬ ‫معالجات‬CORE I
•INTEL CORE I3
•INTEL CORE I5
•INTEL CORE I7
•CORE I7-9XX
•INTEL CORE I7 EXTREME EDITION
DVD
‫تناولها‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫الموضوعات‬:
•‫تعر‬‫ي‬‫ف‬DVD
•‫أنواع‬DVD
•‫و‬‫ويفة‬DVD
•‫أشهر‬‫والمودالت‬ ‫الماركات‬‫لل‬DVD
•‫طرق‬‫الجهاز‬ ‫داخل‬ ‫تركيبة‬ ‫وأماكن‬.
DVD
‫تعريف‬DVD:
‫مصطلت‬ ‫ل‬ ‫يم‬DVD‫الكلمات‬ ‫أوائل‬ ،‫األصل‬ ‫في‬"‫رقمي‬ ‫فيديو‬ ‫قرص‬"DIGITAL VIDEO DISK،‫كاان‬ ‫ألنه‬
‫الت‬ ‫في‬ ‫لعرضها‬ ،‫الرقمية‬ ‫األفالم‬ ‫ونقل‬ ‫لتخزين‬ ‫كووط‬ ‫لالوتخدام‬ ‫مصمما‬‫المنزل‬ ‫لفزيونات‬‫ياة‬.‫هاكا‬ ‫ر‬‫تطاو‬ ‫ام‬
‫بااألقراص‬ ‫المتعلقة‬ ، ‫األخر‬ ‫التطبيقات‬ ‫من‬ ‫عالم‬ ‫إلى‬ ‫ليقودنا‬ ‫المصطلت‬‫البصارية‬OPTICAL‫الوارعة‬ ‫كات‬
‫إلى‬ ‫اومه‬ ‫ر‬‫تغي‬ ‫ولكلف‬ ،‫الكبيرا‬ ‫والوعة‬ ،‫العالية‬"‫رقماي‬ ‫متناوع‬ ‫قرص‬“DIGITAL VERSATILE DISK.‫لكان‬
‫اااااار‬‫ا‬‫االختص‬ ‫اااااتخدمون‬‫ا‬‫الناس،يو‬ ‫ااااام‬‫ا‬‫معو‬ ‫ألن‬ ،‫اااااكلة‬‫ا‬‫مش‬ ‫أ‬ ‫ااااابب‬‫ا‬‫يو‬ ‫ااااام‬‫ا‬‫ل‬ ‫ااااامية‬‫ا‬‫التو‬ ‫ااااار‬‫ا‬‫تغيي‬DVD،‫اااااط‬‫ا‬‫فق‬.
‫قرص‬ ‫بين‬ ‫األولى،التمييز‬ ‫للوهلة‬ ،‫علينا‬ ‫يصعب‬ ‫قد‬DVD‫وقرص‬CD.‫قطار‬ ‫يبلاغ‬ ‫ايا‬ ،‫وااد‬ ‫قياس‬ ‫فلهما‬
‫منهما‬ ‫كل‬120‫بواماكة‬ ‫بالواتيكية‬ ‫أقاراص‬ ‫عان‬ ‫عباارا‬ ‫وكالهما‬ ،‫ملليمترا‬1.2‫علاى‬ ‫ويعتمادان‬ ،‫ملليمتارا‬
‫الموار‬ ‫ضمن‬ ،‫التجويفات‬ ‫بواوطة‬ ‫لة‬ ‫المم‬ ‫البيانات‬ ‫لقراءا‬ ‫الليزر‬ ‫أشعة‬‫الالزوني‬.‫أوجه‬ ‫لكن‬‫بينهما‬ ‫التشابه‬
‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااد‬‫ا‬‫الا‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااكا‬‫ا‬‫ه‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااد‬‫ا‬‫عن‬ ،‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬‫ا‬‫تقريب‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااي‬‫ا‬‫تنته‬….
‫أنواع‬DVD
‫أوال‬DVD-R :
‫ارف‬‫الـ‬R‫كتابة‬ ‫به‬ ‫مقصود‬(‫واادا‬ ‫لمرا‬)‫ل‬ ‫م‬ ‫وهو‬ ،CD-R‫كبيرا‬ ‫بوعة‬ ‫ولكن‬.
‫الـ‬ ‫اجم‬ ‫بنفس‬ ‫وهو‬CD-R‫تقريبا‬ ‫أضعاف‬ ‫وبعة‬ ‫تعادل‬ ‫بوعة‬ ‫ولكن‬.‫الـ‬ ‫وعة‬ ‫تبلغ‬DVD-R،7‫و‬ ، ‫الواادا‬ ‫الجهة‬ ‫لنوع‬ ‫االيا‬9،4‫لنوع‬ ‫جيجابايت‬
‫الجهتين‬.‫الـ‬ ‫من‬ ‫نوعين‬ ‫وهناف‬DVD-R‫العام‬ ‫لالوتخدام‬ ‫اني‬ ‫وال‬ ، ‫للتارير‬ ‫هو‬ ‫األول‬ ‫النوع‬.‫والـ‬DVD-R‫الـ‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫تولولي‬ ‫بشكل‬ ‫عليه‬ ‫النوخ‬ ‫يتم‬CD-
R.
‫أنواع‬DVD
‫انيا‬DVD-RW
‫اجمه‬ ‫يبلغ‬ ، ‫الكتابة‬ ‫إلعادا‬ ‫القابلة‬ ‫األقراص‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫هو‬4،7‫بشكل‬ ‫عليه‬ ‫الكتابة‬ ‫ويتم‬ ، ‫جيجابايت‬
‫الـ‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫تولولي‬CD-R‫الـ‬ ‫عن‬ ‫ميزته‬ ‫ولكن‬ ،CD-R‫من‬ ‫ر‬ ‫ألك‬ ‫الكتابة‬ ‫إلعادا‬ ‫قابليته‬ ‫هو‬1000‫بوبب‬ ‫مرا‬
‫األخر‬ ‫النوع‬ ‫في‬ ‫الموتخدمة‬ ‫من‬ ‫أرقى‬ ‫مادا‬ ‫اوتخدام‬.‫الـ‬ ‫وأيضا‬DVD-RW‫االاتفاو‬ ‫على‬ ‫قدرا‬ ‫لديه‬
‫لمدا‬ ‫بالبيانات‬30‫األقل‬ ‫على‬ ‫ونة‬.‫نوع‬ ‫من‬ ‫القارئ‬ ‫في‬ ‫اوتخدامه‬ ‫ويمكن‬DVD-ROM
‫أنواع‬DVD
‫ال‬‫ا‬DVD-RAM :
‫الـ‬DVD-RAM‫الك‬ ‫وإعادا‬ ‫الموت‬ ‫و‬ ‫للكتابة‬ ‫قابل‬ ، ‫قو‬ ‫وأداء‬ ‫عالية‬ ‫جودا‬ ‫كو‬ ‫نوع‬ ‫هو‬‫تابة‬.‫الـ‬ ‫المرن‬ ‫بالقرص‬ ‫شبيه‬ ‫انه‬FLOPPY‫توتطيع‬ ‫باي‬
‫مواها‬ ‫أو‬ ‫البيانات‬ ‫تخزين‬ ‫وككلف‬ ، ‫فيه‬ ‫التي‬ ‫البرامو‬ ‫تشغيل‬.‫وعته‬4،7‫و‬ ‫الوااد‬ ‫الوطت‬ ‫كو‬ ‫للنوع‬ ‫جيجابايت‬9،4‫كو‬ ‫للنوع‬ ‫جيجابايت‬
‫الوطاين‬.
‫الـ‬ ‫ميزا‬DVD-RAM‫هي‬ ‫األنواع‬ ‫بقية‬ ‫عن‬:
‫الـ‬ ‫بيانات‬DVD-RAM‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫عشوائي‬ ‫بشكل‬ ‫إليها‬ ‫الوصول‬ ‫يمكن‬HARD DISK‫بشكل‬ ‫البيانات‬ ‫ينقل‬ ‫النوع‬ ‫هكا‬ ‫تجعل‬ ‫الميزا‬ ‫هكك‬ ،
‫األخر‬ ‫األنواع‬ ‫من‬ ‫أورع‬(‫إلى‬ ‫يصل‬22،16MBPS )‫الـ‬ ‫ورعة‬ ‫ضعف‬ ‫يعادل‬ ‫وهو‬DVD‫العاد‬.
‫الـ‬ ‫أقراص‬ ‫أيضا‬DVD-RAM‫إلى‬ ‫عليها‬ ‫الكتابة‬ ‫إعادا‬ ‫يمكن‬100,000‫مرا‬.
‫نوام‬ ‫هي‬ ‫األخيرا‬ ‫والميزا‬ECC‫التطبيقات‬ ‫لنقل‬ ‫األفضل‬ ‫لتجعله‬ ‫األخطاء‬ ‫لتصايت‬.
‫أنواع‬DVD
‫رابعا‬DVD+R
‫أيضا‬ ‫وعته‬ ، ‫واادا‬ ‫لمرا‬ ‫للكتابة‬ ‫األنواع‬ ‫من‬ ‫هو‬4،7‫ناوع‬ ‫مان‬ ‫الفياديو‬ ‫من‬ ‫واعتين‬ ‫تخزين‬ ‫على‬ ‫القدرا‬ ‫لديه‬ ، ‫جيجابايت‬MPEG-2
‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااو‬‫ا‬‫الوض‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬‫ا‬‫العالي‬.
‫ااااع‬‫ا‬‫م‬ ‫اااافات‬‫ا‬‫المواص‬ ‫اااان‬‫ا‬‫م‬ ‫ير‬ ‫ااااالك‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااااترف‬‫ا‬‫يش‬ ‫ااااوع‬‫ا‬‫الن‬ ‫ااااكا‬‫ا‬‫ه‬DVD-R‫ااااعة‬‫ا‬‫الو‬ ‫ااااكلف‬‫ا‬‫وك‬ ، ‫اااادا‬‫ا‬‫واا‬ ‫اااارا‬‫ا‬‫لم‬ ‫ااااة‬‫ا‬‫الكتاب‬ ‫اااا‬‫ا‬‫اي‬ ‫اااان‬‫ا‬‫م‬.
‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااو‬‫ا‬‫ه‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬‫ا‬‫بينهم‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااتالف‬‫ا‬‫االخ‬:
‫صيغة‬ ‫منهما‬ ‫لكل‬ ، ‫عليهما‬ ‫الكتابة‬ ‫عند‬FORMAT‫ال‬ ‫للناوع‬ ‫يصلت‬ ‫ال‬ ‫األول‬ ‫للنوع‬ ‫المخصص‬ ‫الناوخ‬ ‫لكلف‬ ، ‫اآلخر‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬‫ا‬، ‫اني‬
‫التعا‬ ‫اااااااتطيع‬‫ا‬‫تو‬ ‫ااااااارض‬‫ا‬‫الع‬ ‫ااااااازا‬‫ا‬‫أجه‬ ‫اااااااواع‬‫ا‬‫أن‬ ‫ااااااام‬‫ا‬‫معو‬ ‫ااااااارض‬‫ا‬‫الع‬ ‫اااااااد‬‫ا‬‫عن‬ ‫ااااااان‬‫ا‬‫ولك‬ ، ‫اااااااكلف‬‫ا‬‫ك‬ ‫اااااااس‬‫ا‬‫والعك‬‫اااااااقين‬‫ا‬‫النو‬ ‫اااااااع‬‫ا‬‫م‬ ‫ااااااال‬‫ا‬‫م‬.
‫أنواع‬DVD
‫خاموا‬DVD+RW
‫ساعت‬ ‫أيضاا‬ ‫وهو‬ ، ‫الكتابة‬ ‫إلعادة‬ ‫القابلة‬ ‫األنواع‬ ‫من‬ ‫هو‬4،7‫و‬ ‫الواحاد‬ ‫الساال‬ ‫و‬ ‫للناوع‬ ‫جيجابايا‬9،4‫جيجابايا‬
‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬‫ا‬‫وحجم‬ ، ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااحين‬‫ا‬‫الس‬ ‫و‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااوع‬‫ا‬‫للن‬12‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام‬‫ا‬‫س‬.
‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااي‬‫ا‬‫ه‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااوع‬‫ا‬‫الن‬ ‫ا‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬‫ا‬‫ه‬ ‫ات‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬‫ا‬‫ممي‬:
‫تقنية‬ ‫يدعم‬ ‫ألن‬ ، ‫عشوائي‬ ‫أو‬ ‫تسلسلي‬ ‫بشكل‬ ‫علي‬ ‫الكتابة‬ ‫باإلمكان‬CAV‫و‬CLV‫هاي‬ ‫العشاوائي‬ ‫النااام‬ ‫ة‬ ‫ميا‬ ‫وطبعا‬ ،
‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬‫ا‬‫الفائق‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارعة‬‫ا‬‫الس‬

More Related Content

Viewers also liked

منار ياسر دراسات الصف الثانى الإعدادى
منار ياسر   دراسات الصف الثانى الإعدادىمنار ياسر   دراسات الصف الثانى الإعدادى
منار ياسر دراسات الصف الثانى الإعدادىManar Yasser
 
Paam is beyond extraordinary II
Paam is beyond extraordinary IIPaam is beyond extraordinary II
Paam is beyond extraordinary IIAnnie Longley
 
Από την βολτά μας στο Αττικό Πάρκο
Από την βολτά μας στο Αττικό ΠάρκοΑπό την βολτά μας στο Αττικό Πάρκο
Από την βολτά μας στο Αττικό Πάρκο18986486
 
General Assembly: Spotify Presentation
General Assembly: Spotify PresentationGeneral Assembly: Spotify Presentation
General Assembly: Spotify PresentationIan Dickerson
 
Our Cantadora Storybook
Our Cantadora StorybookOur Cantadora Storybook
Our Cantadora Storybookcathygately
 
Jean de la Fontaine
Jean de la FontaineJean de la Fontaine
Jean de la FontaineAriuKa Ivy
 
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017محمد الجمل
 
المحاصيل الزراعية
المحاصيل الزراعيةالمحاصيل الزراعية
المحاصيل الزراعيةdido10_10
 
It's All About Integration - Using Your AMS to Power Community Engagement
It's All About Integration - Using Your AMS to Power Community EngagementIt's All About Integration - Using Your AMS to Power Community Engagement
It's All About Integration - Using Your AMS to Power Community EngagementMemberSuite
 
Transportation broker kpi
Transportation broker kpiTransportation broker kpi
Transportation broker kpijomyefv
 

Viewers also liked (16)

منار ياسر دراسات الصف الثانى الإعدادى
منار ياسر   دراسات الصف الثانى الإعدادىمنار ياسر   دراسات الصف الثانى الإعدادى
منار ياسر دراسات الصف الثانى الإعدادى
 
Fotoalbum de 2016
Fotoalbum de 2016Fotoalbum de 2016
Fotoalbum de 2016
 
Paam is beyond extraordinary II
Paam is beyond extraordinary IIPaam is beyond extraordinary II
Paam is beyond extraordinary II
 
Από την βολτά μας στο Αττικό Πάρκο
Από την βολτά μας στο Αττικό ΠάρκοΑπό την βολτά μας στο Αττικό Πάρκο
Από την βολτά μας στο Αττικό Πάρκο
 
General Assembly: Spotify Presentation
General Assembly: Spotify PresentationGeneral Assembly: Spotify Presentation
General Assembly: Spotify Presentation
 
Our Cantadora Storybook
Our Cantadora StorybookOur Cantadora Storybook
Our Cantadora Storybook
 
GKM resume_2014
GKM resume_2014GKM resume_2014
GKM resume_2014
 
50's FASHION
50's FASHION50's FASHION
50's FASHION
 
Ghandi
GhandiGhandi
Ghandi
 
Jean de la Fontaine
Jean de la FontaineJean de la Fontaine
Jean de la Fontaine
 
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
 
المحاصيل الزراعية
المحاصيل الزراعيةالمحاصيل الزراعية
المحاصيل الزراعية
 
It's All About Integration - Using Your AMS to Power Community Engagement
It's All About Integration - Using Your AMS to Power Community EngagementIt's All About Integration - Using Your AMS to Power Community Engagement
It's All About Integration - Using Your AMS to Power Community Engagement
 
3صيانة
3صيانة3صيانة
3صيانة
 
Transportation broker kpi
Transportation broker kpiTransportation broker kpi
Transportation broker kpi
 
The politics of harris neck justice movement 1
The politics of harris neck justice movement 1The politics of harris neck justice movement 1
The politics of harris neck justice movement 1
 

Similar to manar yasserصيانة

شرح لمكونات الكمبيوتر المادية
شرح لمكونات الكمبيوتر المادية شرح لمكونات الكمبيوتر المادية
شرح لمكونات الكمبيوتر المادية Abeer Rizk
 
القرص الصلب
القرص الصلبالقرص الصلب
القرص الصلبaya gamil
 
المهمة الرابعة
المهمة الرابعةالمهمة الرابعة
المهمة الرابعةShrog Ragab
 
الهارديسك
الهارديسكالهارديسك
الهارديسكasmaa saso
 
1عرض تقديمى
1عرض تقديمى1عرض تقديمى
1عرض تقديمىAbeer Rizk
 
عرض تقديمى
عرض تقديمىعرض تقديمى
عرض تقديمىAbeer Rizk
 
الأقراص المدمجة
الأقراص المدمجةالأقراص المدمجة
الأقراص المدمجةAbdulkhaliq1990
 
المهمة الثانية
المهمة الثانيةالمهمة الثانية
المهمة الثانيةhagerabdo
 
تجهيز وصيانة الكمبيوتر
تجهيز وصيانة الكمبيوترتجهيز وصيانة الكمبيوتر
تجهيز وصيانة الكمبيوترBaba Habeby
 
وسائل التخزين ..1
وسائل التخزين ..1وسائل التخزين ..1
وسائل التخزين ..1abdulazizalmiman
 
2مكونات الكمبيوتر
2مكونات الكمبيوتر2مكونات الكمبيوتر
2مكونات الكمبيوترNahed Eid
 
معرض المكونات صندوق النظام
معرض المكونات صندوق النظاممعرض المكونات صندوق النظام
معرض المكونات صندوق النظامmoaa alaassr
 
القرص الصلب
القرص الصلب القرص الصلب
القرص الصلب Baba Habeby
 
CCNA - Dr. Mostafa Elgamala
CCNA - Dr. Mostafa ElgamalaCCNA - Dr. Mostafa Elgamala
CCNA - Dr. Mostafa ElgamalaMostafa Elgamala
 
انواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.docانواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.docssuser96f07a
 
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصي
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصيالنظام الأساسي للكمبيوتر الشخصي
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصيKhalid Tabasi
 
فهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDA
فهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDAفهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDA
فهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDABasant Anter
 
المهمة الرابعة
المهمة الرابعةالمهمة الرابعة
المهمة الرابعةAbeer Rizk
 

Similar to manar yasserصيانة (20)

Hard disk
Hard diskHard disk
Hard disk
 
شرح لمكونات الكمبيوتر المادية
شرح لمكونات الكمبيوتر المادية شرح لمكونات الكمبيوتر المادية
شرح لمكونات الكمبيوتر المادية
 
القرص الصلب
القرص الصلبالقرص الصلب
القرص الصلب
 
المهمة الرابعة
المهمة الرابعةالمهمة الرابعة
المهمة الرابعة
 
الهارديسك
الهارديسكالهارديسك
الهارديسك
 
1عرض تقديمى
1عرض تقديمى1عرض تقديمى
1عرض تقديمى
 
عرض تقديمى
عرض تقديمىعرض تقديمى
عرض تقديمى
 
Hard disc
Hard discHard disc
Hard disc
 
الأقراص المدمجة
الأقراص المدمجةالأقراص المدمجة
الأقراص المدمجة
 
المهمة الثانية
المهمة الثانيةالمهمة الثانية
المهمة الثانية
 
تجهيز وصيانة الكمبيوتر
تجهيز وصيانة الكمبيوترتجهيز وصيانة الكمبيوتر
تجهيز وصيانة الكمبيوتر
 
وسائل التخزين ..1
وسائل التخزين ..1وسائل التخزين ..1
وسائل التخزين ..1
 
2مكونات الكمبيوتر
2مكونات الكمبيوتر2مكونات الكمبيوتر
2مكونات الكمبيوتر
 
معرض المكونات صندوق النظام
معرض المكونات صندوق النظاممعرض المكونات صندوق النظام
معرض المكونات صندوق النظام
 
القرص الصلب
القرص الصلب القرص الصلب
القرص الصلب
 
CCNA - Dr. Mostafa Elgamala
CCNA - Dr. Mostafa ElgamalaCCNA - Dr. Mostafa Elgamala
CCNA - Dr. Mostafa Elgamala
 
انواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.docانواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.doc
 
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصي
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصيالنظام الأساسي للكمبيوتر الشخصي
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصي
 
فهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDA
فهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDAفهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDA
فهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDA
 
المهمة الرابعة
المهمة الرابعةالمهمة الرابعة
المهمة الرابعة
 

manar yasserصيانة

  • 1.
  • 2.
  • 3. ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫تناولها‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫الموضوعات‬: •‫تعر‬‫ي‬‫القرص‬ ‫ف‬‫الصلب‬. •‫أنواع‬‫الصلب‬ ‫القرص‬. •‫مكونات‬‫الصلب‬ ‫القرص‬. •‫المواصفات‬‫للقرص‬ ‫الفنية‬‫الصلب‬‫و‬‫ر‬‫الجهاز‬ ‫داخل‬ ‫تركيبة‬ ‫وأماكن‬ ‫طرق‬.
  • 4. ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫تعر‬‫ي‬‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫ف‬: ‫عان‬ ‫المواعول‬ ‫وهاو‬ ‫الااواوب‬ ‫مكوناات‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫هو‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫ا‬ ‫التيار‬ ‫قطع‬ ‫االة‬ ‫في‬ ‫اتى‬ ‫للمعلومات‬ ‫األمد‬ ‫الطويل‬ ‫التخزين‬‫لكهربائي‬ ‫الصالب‬ ‫القارص‬ ‫أن‬ ‫بماا‬ ‫و‬ ‫الجهااز‬ ‫عن‬‫يخازن‬‫المعلوماات‬‫دائا‬ ‫بشاكل‬‫م‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫اات‬‫ا‬‫الملف‬ ‫و‬ ‫ارامو‬‫ا‬‫الب‬ ‫او‬‫ا‬‫باف‬ ‫للموااتخدم‬ ‫امت‬‫ا‬‫يو‬ ‫فهااو‬ ‫اكلف‬‫ا‬‫ل‬‫يانااات‬ ‫ار‬‫ا‬‫أخ‬.‫و‬‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫ارا‬‫ا‬‫ي‬ ‫ك‬ ‫ار‬‫ا‬‫أكب‬ ‫الب‬‫ا‬‫الص‬ ‫ارص‬‫ا‬‫للق‬ ‫اة‬‫ا‬‫التخزيني‬ ‫اعة‬‫ا‬‫الو‬‫اعة‬‫ا‬‫الو‬ ‫الرئيواية‬ ‫للاكاكرا‬ ‫التخزينياة‬RAM‫تتجااوز‬ ‫أقاراص‬ ‫الياوم‬ ‫توجاد‬ ‫و‬ ‫الـ‬ ‫التخزينية‬ ‫وعتها‬250GB
  • 5. ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫أنواع‬: Parallel ATA Serial ATA EXTERNAL USB 2.0 Drives SCSI
  • 6. ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫أنواع‬ 1 •‫ت‬ ‫أنها‬ ‫العالم،حيث‬ ‫بلدان‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫منتشرة‬ ‫فهي‬‫عتبر‬ ‫األنواع‬ ‫لباقى‬ ‫بالنسبة‬ ‫نسبيا‬ ‫رخيصة‬. 2 •‫مثل‬ ‫األحجام‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫تتوفر‬ ‫و‬40‫و‬80‫و‬160 ‫و‬200‫و‬250‫جيجا‬. 3 •‫بسرعة‬ ‫وتعمل‬4500‫و‬7200‫الدقيقة‬ ‫في‬ ‫لفة‬.. 4 •‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫للصدمات‬ ‫حساسة‬
  • 7. ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫أنواع‬ : ‫على‬ ‫يتفوق‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫األول‬ ‫النوع‬ ‫ليوتبدل‬ ‫معخرا‬ ‫وهر‬ ‫النوع‬ ‫هكا‬ PATA‫يع‬ ‫أطول‬ ‫األم‬ ‫باللواة‬ ‫توصيله‬ ‫كبل‬ ‫أن‬ ‫منها‬ ‫نوااي‬ ‫عدا‬ ‫من‬‫طى‬ ‫ص‬ ‫في‬ ‫التهوية‬ ‫عملية‬ ‫يعوق‬ ‫فال‬ ‫اجما‬ ‫أصغر‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ‫أكبر‬ ‫ارية‬‫ندوق‬ ‫الااوب‬.
  • 8. ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫أنواع‬ ‫ب‬ ‫بتوصايله‬ ‫يوامت‬ ‫ايا‬ ‫مرونة‬ ‫األنواع‬ ‫ر‬ ‫أك‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هكا‬‫فتااة‬ USB‫بوه‬ ‫به‬ ‫التنقل‬ ‫إمكانية‬ ‫مميزاته‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫أم‬ ‫لواة‬ ‫أ‬ ‫فى‬‫ولة‬.
  • 9. ‫مكونات‬‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫الدائرية‬ ‫األقراص‬ ‫دوران‬ ‫محور‬ ‫القراءة‬ ‫رؤوس‬/‫الكتابة‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الدوائر‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
  • 10. ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫مكونات‬ ‫الدائرية‬ ‫األقراص‬: ‫اااكل‬‫ا‬‫الش‬ ‫اااة‬‫ا‬‫الدائري‬ ‫ااالبة‬‫ا‬‫المتص‬ ‫اااراص‬‫ا‬‫األق‬ ‫ااان‬‫ا‬‫م‬ ‫اااة‬‫ا‬‫مجموع‬ ‫اااي‬‫ا‬‫ه‬ ‫مغطا‬ ‫قرص‬ ‫كل‬ ‫ووجهي‬ ‫البالوتيف‬ ‫أو‬ ‫المعدن‬ ‫من‬ ‫مصنوعة‬‫ى‬ ‫للمغنط‬ ‫قابلة‬ ‫أخر‬ ‫مادا‬ ‫أ‬ ‫أو‬ ‫الاديد‬ ‫أكويد‬ ‫من‬ ‫بطبقة‬‫وكال‬ ‫ة‬ ‫علاى‬ ‫يعمال‬ ‫دوران‬ ‫مااور‬ ‫علاى‬ ‫مركزهاا‬ ‫مان‬ ‫بتة‬ ‫م‬ ‫األقراص‬ ‫الورعة‬ ‫بنفس‬ ‫األقراص‬ ‫كل‬ ‫تدوير‬.
  • 11. ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫مكونات‬ ‫القراءا‬ ‫رعوس‬/‫الكتابة‬READ/WRITEHEADS : ‫القراءا‬ ‫رعوس‬ ‫بت‬ ‫ت‬/‫الواطاي‬ ‫مان‬ ‫كال‬ ‫على‬ ‫يمتد‬ ‫أفقي‬ ‫كراع‬ ‫على‬ ‫الكتابة‬‫العلاو‬ ‫ن‬ ‫كهابا‬ ‫يتارف‬ ‫األفقي‬ ‫والكراع‬ ‫الدائرية‬ ‫األقراص‬ ‫من‬ ‫واادا‬ ‫لكل‬ ‫والوفلي‬‫بين‬ ‫وإيابا‬ ‫اة‬‫ا‬‫ارك‬ ‫اع‬‫ا‬‫م‬ ‫اة‬‫ا‬‫الارك‬ ‫اكك‬‫ا‬‫وه‬ ‫ارا‬‫ا‬‫كبي‬ ‫ارعة‬‫ا‬‫وبو‬ ‫اة‬‫ا‬‫الخارجي‬ ‫اا‬‫ا‬‫واافته‬ ‫اراص‬‫ا‬‫األق‬ ‫از‬‫ا‬‫مرك‬ ‫القاراءا‬ ‫لارعوس‬ ‫تومت‬ ‫الدائرية‬ ‫األقراص‬ ‫دوران‬/‫أ‬ ‫إلاى‬ ‫بالوصاول‬ ‫الكتاباة‬‫نقطاة‬ ‫وطت‬ ‫على‬‫األقراص‬.
  • 12. ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫مكونات‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الدوائر‬ELECTRONIC CIRCLES : ‫ع‬ ‫تقوم‬ ‫م‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫عن‬ ‫الصادرا‬ ‫األوامر‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الدوائر‬ ‫تترجم‬‫القاراءا‬ ‫رعوس‬ ‫بتارياف‬ ‫األوامر‬ ‫تلف‬ ‫ضوء‬ ‫لى‬/‫ال‬‫مكاان‬ ‫إلاى‬ ‫كتاباة‬ ‫القراءا‬ ‫لرعوس‬ ‫يومت‬ ‫مما‬ ‫األقراص‬ ‫على‬ ‫معين‬/‫المطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫كتابة‬ ‫أو‬ ‫بقراءا‬ ‫الكتابة‬.
  • 13. ‫بالجهاز‬ ‫القرص‬ ‫تركيب‬ ‫مكان‬ •‫االتية‬ ‫الخطوات‬ ‫معنا‬ ‫تابع‬ ، ‫الجديد‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫بيت‬ ‫لت‬: •‫القدي‬ ‫القرص‬ ‫بنزع‬ ‫قم‬ ،‫القديم‬ ‫القرص‬ ‫مكان‬ ‫الجديد‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫بيت‬ ‫لت‬‫الكاب‬ ‫بفصل‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫النوام‬ ‫وادا‬ ‫من‬ ‫م‬‫الت‬. •‫ب‬ ‫قم‬ ،‫فيه‬ ‫القرص‬ ‫بيت‬ ‫ت‬ ‫ويتم‬ ‫الك‬ ‫المكان‬ ‫فوق‬ ‫معدنيا‬ ‫غطاء‬ ‫وجدات‬ ‫إكا‬‫أكبر‬ ‫موااة‬ ‫لنفوف‬ ‫تتيت‬ ‫اتى‬ ‫الغطاء‬ ‫هكا‬ ‫نزع‬‫للعمل‬. •‫بيت‬ ‫الت‬ ‫أكرع‬ ‫وصل‬(‫وجدت‬ ‫إن‬)‫أن‬ ‫دون‬ ‫النوام‬ ‫بوادا‬ ‫القرص‬ ‫تجويف‬ ‫داخل‬ ‫بتمكينه‬ ‫قم‬ ‫م‬ ،‫الصب‬ ‫بالقرص‬‫ب‬ ‫بت‬ ‫تقوم‬‫يته‬. •‫الخاط‬ ‫يكاون‬ ‫بايا‬ ‫الصالب‬ ‫القارص‬ ‫إلاى‬ ‫االم‬ ‫اللوااة‬ ‫مان‬ ‫البياناات‬ ‫كاابال‬ ‫وصل‬‫رقام‬ ‫الرجال‬ ‫ماااكاا‬ ‫فاى‬ ‫بالكابال‬ ‫األامار‬1‫القارص‬ ‫فاى‬ ‫الصلب‬. •‫الق‬ ‫فى‬ ‫التغكية‬ ‫بجزء‬ ‫النوام‬ ‫وادا‬ ‫فى‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬ ‫من‬ ‫تغكية‬ ‫كابل‬ ‫وصل‬‫الصلب‬ ‫رص‬. •‫من‬ ‫الموامير‬ ‫ربط‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫جيدا‬ ‫بتا‬ ‫ت‬ ‫تجويفة‬ ‫داخل‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫بيت‬ ‫ت‬‫الجانبين‬ ‫كال‬.
  • 14. ‫الرامات‬ ‫تناولها‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫الموضوعات‬: •‫تعر‬‫ي‬‫الرامات‬ ‫ف‬. •‫الرامات‬ ‫أنواع‬. •‫الرامات‬ ‫وويفة‬. •‫الماركات‬ ‫أشهر‬‫للرامات‬ ‫والمودالت‬.
  • 15. ‫الرامات‬ ‫تعريف‬‫الرامات‬: .‫بكلماة‬ ‫المقصاود‬ ‫ما‬(RAM)‫ل‬ ‫أختصاار‬ ‫وهاى‬(RANDOM ACCESS MEMORY )‫كاكارا‬ ‫بالعربياة‬ ‫وتعناى‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااوائيا‬‫ا‬‫عش‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااال‬‫ا‬‫تعم‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااارا‬‫ا‬‫كاك‬ ‫أو‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااوائى‬‫ا‬‫العش‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااول‬‫ا‬‫الوص‬ ‫المخزنا‬ ‫البياناات‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫على‬ ‫عملها‬ ‫طريقة‬ ‫فى‬ ‫تعتمد‬ ‫الكاكرا‬ ‫فهكا‬‫عشاو‬ ‫بشاكل‬ ‫باداخلها‬ ‫ة‬‫وبادون‬ ‫ائى‬ ‫ار‬‫ا‬‫أخ‬ ‫اى‬‫ا‬‫بمعن‬ ‫اا‬‫ا‬‫أيض‬ ‫اريع‬‫ا‬‫و‬ ‫اكل‬‫ا‬‫وبش‬ ‫اب‬‫ا‬‫ترتي‬,‫اة‬‫ا‬‫المخزن‬ ‫اات‬‫ا‬‫البيان‬ ‫اراءا‬‫ا‬‫بق‬ ‫االو‬‫ا‬‫المع‬ ‫اوم‬‫ا‬‫يق‬ ‫أن‬ ‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫ادال‬‫ا‬‫ب‬‫اداخلها‬‫ا‬‫ب‬ ‫الاى‬ ‫للوصاول‬ ‫البداياة‬ ‫مان‬ ‫قرائتهاا‬ ‫علياة‬ ‫يتوجاب‬ ‫فاال‬ ‫معاين‬ ‫جازء‬ ‫ألاى‬ ‫للوصول‬‫ياكهب‬ ‫بال‬ ‫الجازء‬ ‫هاكا‬‫الياة‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارا‬‫ا‬‫مباش‬ ‫أوا‬ ‫مان‬ ‫وار‬ ‫وهاك‬ ‫إلياة‬ ‫للوصاول‬ ‫معاين‬ ‫ترتياب‬ ‫أتبااع‬ ‫أو‬ ‫موابقا‬ ‫عنة‬ ‫البا‬ ‫دون‬‫ا‬ ‫ولهاكا‬ ‫وارعتها‬ ‫رار‬‫لوابب‬ ‫ااااااااااال‬‫ا‬‫ب‬ ‫اااااااااارائت‬‫ا‬‫الش‬ ‫ااااااااااكا‬‫ا‬‫ه‬ ‫ااااااااااميت‬‫ا‬‫و‬(RAM-RANDOM ACCESS MEMORY)
  • 16. ‫الرامات‬ ‫وويفة‬‫الرامات‬: ‫خ‬ ‫بعد‬ ‫معها‬ ‫المعالو‬ ‫تعامل‬ ‫ناء‬ ‫أ‬ ‫البيانات‬ ‫فية‬ ‫تتوقف‬ ‫الك‬ ‫المكان‬ ‫هى‬‫روجهاا‬(‫تاميلهاا‬)‫معهاا‬ ‫للتعامال‬ ‫الصالب‬ ‫القارص‬ ‫علاى‬ ‫مان‬ ‫أخر‬ ‫بمعنى‬ ‫أورع‬ ‫بشكل‬,‫فمن‬ ‫نفوة‬ ‫التشغيل‬ ‫نوام‬ ‫اتى‬ ‫أو‬ ‫لعبة‬ ‫أو‬ ‫ملف‬ ‫أو‬ ‫معين‬ ‫تطبيق‬ ‫أ‬ ‫لتشغيل‬‫م‬ ‫هو‬ ‫طقيا‬‫القرص‬ ‫بداخل‬ ‫خزن‬ ‫ضوئية‬ ‫أوطوانة‬ ‫على‬ ‫أو‬ ‫الصلب‬(CD)‫بكاكر‬ ‫مقارنة‬ ‫جدا‬ ‫بطيئة‬ ‫الووائط‬ ‫هكا‬ ‫فكل‬ ‫أخر‬ ‫تخزين‬ ‫وويلة‬ ‫أ‬ ‫على‬ ‫أو‬‫ا‬ ‫من‬ ‫الرام‬ ‫ا‬‫ي‬ ‫باوتاضاار‬ ‫المعاالو‬ ‫يقاوم‬ ‫ولهاكا‬ ‫معهاا‬ ‫التعامل‬ ‫وورعة‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫ورعة‬‫ووايل‬ ‫أ‬ ‫أو‬ ‫القارص‬ ‫علاى‬ ‫مان‬ ‫البياناات‬ ‫هاكا‬‫تخازين‬ ‫ة‬ ‫أورع‬ ‫بشكل‬ ‫معة‬ ‫والتعامل‬ ‫لتشغيلة‬ ‫الرام‬ ‫كاكرا‬ ‫على‬ ‫تاميلة‬ ‫وتم‬ ‫أخر‬.
  • 17. ‫الرامات‬ ‫أنواع‬‫الرامات‬: ‫المختلفة‬ ‫وعتها‬ ‫و‬ ‫الادي‬ ‫إلى‬ ‫القديم‬ ‫من‬ ‫الرام‬ ‫أنواع‬‫ت‬‫طبق‬ ‫مقومة‬ ‫مختلفة‬ ‫أنواع‬ ‫عدا‬ ‫الى‬ ‫الرام‬ ‫نقوم‬‫ألنواع‬ ‫ا‬ ‫األم‬ ‫واللواات‬ ‫المعالجات‬. DRAM SDRAM RDRAM DDRAM
  • 18. ‫الرامات‬ ‫أنواع‬ DRAM ‫النوع‬ ‫هكا‬ ‫ويتواجد‬(‫جدا‬ ‫قديم‬)‫المعالجات‬ ‫تدعم‬ ‫التى‬ ‫األم‬ ‫اللواات‬ ‫فى‬(PII)‫اي‬ ‫من‬ ‫األخر‬ ‫األنواع‬ ‫أبطأمن‬ ‫وهى‬ ‫منها‬ ‫واألقدم‬ ‫الورعة‬(RAM BUS)‫للكاكرا‬ ‫الوصل‬ ‫وزمن‬(ACCESS TIME)‫والكتابة‬ ‫والقراءا‬. ‫منها‬ ‫المتوفرا‬ ‫الوعات‬:- 4‫ميجا‬ 8‫ميجا‬ 16‫ميجا‬ 32‫ميجا‬ ‫الناقل‬ ‫ورعة‬ ‫تبلغ‬ ‫كانت‬ ‫وقد‬(BUS)‫النوع‬ ‫هكا‬ ‫بة‬ ‫يعمل‬ ‫الك‬:- 33 (MHZ/S)
  • 19. ‫الرامات‬ ‫أنواع‬ ‫انى‬ ‫ال‬ ‫النوع‬SDRAM ‫المعالجات‬ ‫تدعم‬ ‫التى‬ ‫األم‬ ‫اللواات‬ ‫فى‬ ‫النوع‬ ‫هكا‬ ‫ويتواجد‬(PIII)‫جيل‬ ‫أوائل‬ ‫فى‬ ‫الموديالت‬ ‫وبعض‬ ‫المعالجات‬(P4)‫الورعة‬ ‫اي‬ ‫من‬ ‫ير‬ ‫بك‬ ‫األول‬ ‫النوع‬ ‫من‬ ‫أورع‬ ‫وهى‬(RAM BUS)‫للكاكرا‬ ‫الوصل‬ ‫وزمن‬ ACCESS TIME
  • 20. ‫الرامات‬ ‫أنواع‬ ‫الثالث‬ ‫النوع‬RDRAM ‫اال‬‫ا‬‫بالمع‬ ‫اة‬‫ا‬‫الخاص‬ ‫األم‬ ‫اات‬‫ا‬‫الوا‬ ‫اى‬‫ا‬‫ف‬ ‫اكاكرا‬‫ا‬‫ال‬ ‫اواع‬‫ا‬‫أن‬ ‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫اوع‬‫ا‬‫الن‬ ‫اكا‬‫ا‬‫ه‬ ‫اد‬‫ا‬‫ويتواج‬‫و‬(P4)‫از‬‫ا‬‫يتمي‬ ‫اان‬‫ا‬‫وك‬ ‫ااااان‬‫ا‬‫م‬ ‫اااااى‬‫ا‬‫ال‬ ‫ااااال‬‫ا‬‫تص‬ ‫ااااات‬‫ا‬‫كان‬ ‫اااااى‬‫ا‬‫الت‬ ‫ااااادا‬‫ا‬‫ج‬ ‫اااااة‬‫ا‬‫العالي‬ ‫ااااارعة‬‫ا‬‫بالو‬400‫اااااى‬‫ا‬‫إل‬800(MHZ/S) ‫من‬ ‫وعتها‬ ‫تراوات‬ ‫وقد‬128‫الى‬265‫واللوااة‬ ‫هياة‬ ‫وقتهاا‬ ‫فاى‬ ‫جادا‬ ‫جادا‬ ‫مكلفاة‬ ‫كانات‬ ‫وقد‬ ‫فقط‬ ‫ال‬ ‫عنهاا‬ ‫أعلم‬ ‫ال‬ ‫فنية‬ ‫ألوباب‬ ‫تصنعها‬ ‫أيقاف‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ‫أيضا‬ ‫تدعمها‬ ‫التى‬‫يار‬ ‫ك‬,‫با‬ ‫ووهار‬‫وهاو‬ ‫لهاا‬ ‫ديل‬ ‫ال‬(DDRAM)‫االيااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬ ‫يوااااااااااااااااااااااااااااااااااااتخدم‬ ‫مااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬ ‫وهااااااااااااااااااااااااااااااااااااو‬
  • 21. ‫الرامات‬ ‫أنواع‬ ‫النووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووع‬‫الرابووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‬DDRAM ‫الوارعة‬ ‫ا‬‫ا‬‫اي‬ ‫مان‬ ‫مان‬ ‫أوارع‬ ‫وهاوا‬(RAM BUS)‫اراءا‬‫ا‬‫والق‬ ‫للاكاكرا‬ ‫الوصال‬ ‫وزمان‬ ‫اب‬‫ا‬‫تو‬ ‫اى‬‫ا‬‫الت‬ ‫الة‬‫ا‬‫المعض‬ ‫ال‬‫ا‬‫ا‬ ‫اد‬‫ا‬‫ولق‬ ‫اعر‬‫ا‬‫الو‬ ‫ا‬‫ا‬‫اي‬ ‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫اتخدم‬‫ا‬‫للمو‬ ‫اب‬‫ا‬‫ومناو‬ ‫اة‬‫ا‬‫والكتاب‬‫بت‬‫اا‬‫ا‬‫به‬ ‫الا‬ ‫ال‬ ‫الناوع‬(RDRAM)‫والواعر‬ ‫الوارعة‬ ‫ايا‬ ‫مان‬.‫الاى‬ ‫وينقوام‬DDR-DDR2- DDR3
  • 23. ‫المعالج‬ ‫تناولها‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫الموضوعات‬: • •‫تعر‬‫ي‬‫المعالج‬ ‫ف‬. •‫أنواع‬‫المعالج‬. •‫و‬‫ظيفة‬‫المعالج‬. •‫أشهر‬‫للمعالج‬ ‫والمودالت‬ ‫الماركات‬. •‫طرق‬‫الجهاز‬ ‫داخل‬ ‫تركيبة‬ ‫وأماكن‬.
  • 24. ‫المعالج‬ ‫المعالج‬ ‫تعريف‬: ‫الااوب‬ ‫أن‬ ‫نعرف‬-‫أومه‬ ‫يواي‬ ‫كما‬-‫والمعالو‬ ، ‫الاوابية‬ ‫بالعمليات‬ ‫القيام‬ ‫على‬ ‫قادرا‬ ‫آله‬ ‫هو‬(‫ال‬ ‫واادا‬‫معالجاة‬ ‫المركزية‬)‫عباارا‬ ‫فالمعاالو‬ ، ‫الااواب‬ ‫فاي‬ ‫الاواابية‬ ‫بالعملياات‬ ‫يقاوم‬ ‫الاك‬ ‫الجازء‬ ‫هو‬‫ال‬ ‫مان‬ ‫شارياة‬ ‫عان‬‫واليكون‬ ‫مان‬ ‫البياناات‬ ‫باواتقبال‬ ‫لتقوم‬ ‫خاصة‬ ‫بطريقة‬ ‫األم‬ ‫باللواة‬ ‫وموصلة‬ ‫مغلفة‬‫وم‬ ‫األخار‬ ‫الااواب‬ ‫أجازاء‬‫ام‬ ‫عالجتهاا‬ ‫العمل‬ ‫وجميع‬ ‫تخزينها‬ ‫أو‬ ‫إلخراجها‬ ‫األخر‬ ‫األجزاء‬ ‫إلى‬ ‫النتائو‬ ‫إروال‬‫الوا‬ ‫هكك‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫الاوابية‬ ‫يات‬‫وكال‬ ، ‫دا‬ ‫ب‬ ‫ااااااا‬‫ا‬‫كلي‬ ‫أو‬ ‫جزئيااااااا‬ ‫ااااااالو‬‫ا‬‫المع‬ ‫ااااااه‬‫ا‬‫ب‬ ‫يقااااااوم‬ ‫ااااااب‬‫ا‬‫الااو‬ ‫ااااااى‬‫ا‬‫عل‬ ‫عملااااااف‬ ‫اااااااء‬‫ا‬‫ن‬ ‫أ‬ ‫ااااااه‬‫ا‬‫تفعل‬ ‫مااااااا‬‫اااااار‬‫ا‬‫آخ‬ ‫أو‬ ‫ااااااكل‬‫ا‬‫ش‬. ‫البرنامو‬ ‫في‬ ‫الموجودا‬ ‫التعليمات‬ ‫يطبق‬ ‫بل‬ ‫يفهم‬ ‫وال‬ ‫يفكر‬ ‫ال‬ ‫والمعالو‬‫وهو‬"‫الااوب‬ ‫دماغ‬"‫ال‬ ‫وكل‬‫التي‬ ‫عمليات‬ ‫اااااااا‬‫ا‬‫مباش‬ ‫اااااااار‬‫ا‬‫غي‬ ‫أو‬ ‫اااااااار‬‫ا‬‫مباش‬ ‫ااااااااكل‬‫ا‬‫بش‬ ‫ااااااااالو‬‫ا‬‫المع‬ ‫ااااااااا‬‫ا‬‫به‬ ‫ااااااااوم‬‫ا‬‫يق‬ ‫ااااااااب‬‫ا‬‫الااو‬ ‫ااااااااتخدام‬‫ا‬‫باو‬ ‫ااااااااا‬‫ا‬‫به‬ ‫ااااااااوم‬‫ا‬‫تق‬‫ر‬. ‫واااد‬ ‫معاالو‬ ‫مان‬ ‫ار‬ ‫أك‬ ‫ياو‬ ‫أن‬ ‫ااوب‬ ‫لجهاز‬ ‫يمكن‬ ‫بالمناوبة‬.‫ب‬ ‫الوارعة‬ ‫فاي‬ ‫تتطاور‬ ‫المعالجاات‬ ‫أن‬ ‫كماا‬‫شاكل‬ ‫التطور‬ ‫في‬ ‫ورعة‬ ‫الااوب‬ ‫أجزاء‬ ‫ر‬ ‫أك‬ ‫يكون‬ ‫ربما‬ ، ‫الوقت‬ ‫مرور‬ ‫مع‬ ‫كبير‬‫تعتبا‬ ‫االيا‬ ، ‫المعالو‬ ‫هي‬‫معالجاات‬ ‫ر‬ ‫اااااااااااااات‬‫ا‬‫المعالج‬ ‫اااااااااااااواق‬‫ا‬‫أو‬ ‫اااااااااااااي‬‫ا‬‫ف‬ ‫اااااااااااااوم‬‫ا‬‫الي‬ ‫اااااااااااااورا‬‫ا‬‫اض‬ ‫ااااااااااااار‬‫ا‬ ‫األك‬ ‫اااااااااااااي‬‫ا‬‫ه‬ ‫ااااااااااااا‬‫ا‬‫ال‬ ‫ال‬ ‫اااااااااااااوم‬‫ا‬‫بنتي‬.
  • 25. ‫المعالج‬ ‫المعالجات‬ ‫أنواع‬: 1-‫كات‬ ‫معالجات‬8‫بت‬:‫المعالو‬ ‫ل‬ ‫م‬INTEL 8085 2-‫كات‬ ‫معالجات‬16‫بت‬:‫المعالجات‬ ‫ل‬ ‫م‬INTEL 80286 & 8088 3-‫كات‬ ‫معالجات‬32‫بت‬:‫المعالجات‬ ‫ل‬ ‫م‬AMD486 & INTEL 486 & INTEL 386 4-‫كات‬ ‫معالجات‬64‫بت‬:‫المعالجات‬ ‫ل‬ ‫م‬AMD ATHLON & AMD K6 & PENTIUM4 &PENTIUMIII & PENTIUMII & PENTIUM ‫كات‬ ‫معالجات‬64‫اليوم‬ ‫الموتخدمة‬ ‫هي‬ ‫بت‬ .
  • 26. ‫المعالج‬ ‫المعالج‬ ‫وظيفة‬: ‫ووائف‬ ‫ومن‬‫المعالو‬‫العاددين‬ ‫بجمع‬ ‫يقوم‬ ‫فلكي‬ ‫الاوابية‬ ‫العمليات‬ ‫أداء‬9‫و‬12‫إعطائاه‬ ‫مان‬ ‫الباد‬ ‫فاناه‬ ‫للعاد‬ ‫نائياة‬ ‫ال‬ ‫فالقيماة‬ ‫لهماا‬ ‫نائية‬ ‫ال‬ ‫الصورا‬ ‫في‬ ‫العددين‬9‫هاي‬:1001‫للعاد‬ ‫نائياة‬ ‫ال‬ ‫والقيماة‬12‫هاي‬: 1100‫وهاي‬ ‫نائياة‬ ‫ال‬ ‫الصاورا‬ ‫فاي‬ ‫وهاي‬ ‫الجماع‬ ‫بعملية‬ ‫يقوم‬ ‫وبكلف‬:10101.‫أن‬ ‫أردناا‬ ‫إكا‬ ‫وباكلف‬ ‫يقوم‬‫المعالو‬‫العمليات‬ ‫كلف‬ ‫على‬ ‫وقس‬ ‫الجمع‬ ‫شفرا‬ ‫نعطيه‬ ‫أن‬ ‫البد‬ ‫فإننا‬ ‫عددين‬ ‫بجمع‬‫األخر‬. ‫او‬‫ا‬‫يات‬ ‫أن‬ ‫اد‬‫ا‬‫الب‬‫االو‬‫ا‬‫المع‬‫ازين‬‫ا‬‫تخ‬ ‫اائل‬‫ا‬‫كوو‬ ‫ال‬‫ا‬‫تعم‬ ‫اة‬‫ا‬‫رقمي‬ ‫ار‬‫ا‬‫دوائ‬ ‫اى‬‫ا‬‫عل‬.‫ا‬‫ا‬‫ف‬ ‫اتخدم‬‫ا‬‫تو‬ ‫اي‬‫ا‬‫الت‬ ‫ادوائر‬‫ا‬‫ال‬‫ازين‬‫ا‬‫تخ‬ ‫ي‬ ‫اوم‬ ‫عليها‬ ‫يطلق‬ ‫المعلومات‬(‫الموجالت‬. )‫ياتو‬ ‫أن‬ ‫الضرور‬ ‫ومن‬‫المعالو‬‫الاتاكم‬ ‫واادا‬ ‫على‬‫وهاي‬ ‫إشارات‬ ‫بإصدار‬ ‫تقوم‬ ‫م‬ ‫للمعالو‬ ‫يعطى‬ ‫الك‬ ‫األمر‬ ‫شفرا‬ ‫بفف‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬‫ا‬ ‫للواادات‬ ‫تاكام‬‫واواء‬ ‫ألخار‬ ‫داخل‬ ‫الموجودا‬‫المعالو‬‫خارجه‬ ‫أو‬. .
  • 27. ‫المعالج‬ ‫للمعالو‬ ‫والمودالت‬ ‫الماركات‬ ‫أشهر‬: •‫انتل‬ ‫معالجات‬CORE I •INTEL CORE I3 •INTEL CORE I5 •INTEL CORE I7 •CORE I7-9XX •INTEL CORE I7 EXTREME EDITION
  • 28. DVD ‫تناولها‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫الموضوعات‬: •‫تعر‬‫ي‬‫ف‬DVD •‫أنواع‬DVD •‫و‬‫ويفة‬DVD •‫أشهر‬‫والمودالت‬ ‫الماركات‬‫لل‬DVD •‫طرق‬‫الجهاز‬ ‫داخل‬ ‫تركيبة‬ ‫وأماكن‬.
  • 29. DVD ‫تعريف‬DVD: ‫مصطلت‬ ‫ل‬ ‫يم‬DVD‫الكلمات‬ ‫أوائل‬ ،‫األصل‬ ‫في‬"‫رقمي‬ ‫فيديو‬ ‫قرص‬"DIGITAL VIDEO DISK،‫كاان‬ ‫ألنه‬ ‫الت‬ ‫في‬ ‫لعرضها‬ ،‫الرقمية‬ ‫األفالم‬ ‫ونقل‬ ‫لتخزين‬ ‫كووط‬ ‫لالوتخدام‬ ‫مصمما‬‫المنزل‬ ‫لفزيونات‬‫ياة‬.‫هاكا‬ ‫ر‬‫تطاو‬ ‫ام‬ ‫بااألقراص‬ ‫المتعلقة‬ ، ‫األخر‬ ‫التطبيقات‬ ‫من‬ ‫عالم‬ ‫إلى‬ ‫ليقودنا‬ ‫المصطلت‬‫البصارية‬OPTICAL‫الوارعة‬ ‫كات‬ ‫إلى‬ ‫اومه‬ ‫ر‬‫تغي‬ ‫ولكلف‬ ،‫الكبيرا‬ ‫والوعة‬ ،‫العالية‬"‫رقماي‬ ‫متناوع‬ ‫قرص‬“DIGITAL VERSATILE DISK.‫لكان‬ ‫اااااار‬‫ا‬‫االختص‬ ‫اااااتخدمون‬‫ا‬‫الناس،يو‬ ‫ااااام‬‫ا‬‫معو‬ ‫ألن‬ ،‫اااااكلة‬‫ا‬‫مش‬ ‫أ‬ ‫ااااابب‬‫ا‬‫يو‬ ‫ااااام‬‫ا‬‫ل‬ ‫ااااامية‬‫ا‬‫التو‬ ‫ااااار‬‫ا‬‫تغيي‬DVD،‫اااااط‬‫ا‬‫فق‬. ‫قرص‬ ‫بين‬ ‫األولى،التمييز‬ ‫للوهلة‬ ،‫علينا‬ ‫يصعب‬ ‫قد‬DVD‫وقرص‬CD.‫قطار‬ ‫يبلاغ‬ ‫ايا‬ ،‫وااد‬ ‫قياس‬ ‫فلهما‬ ‫منهما‬ ‫كل‬120‫بواماكة‬ ‫بالواتيكية‬ ‫أقاراص‬ ‫عان‬ ‫عباارا‬ ‫وكالهما‬ ،‫ملليمترا‬1.2‫علاى‬ ‫ويعتمادان‬ ،‫ملليمتارا‬ ‫الموار‬ ‫ضمن‬ ،‫التجويفات‬ ‫بواوطة‬ ‫لة‬ ‫المم‬ ‫البيانات‬ ‫لقراءا‬ ‫الليزر‬ ‫أشعة‬‫الالزوني‬.‫أوجه‬ ‫لكن‬‫بينهما‬ ‫التشابه‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااد‬‫ا‬‫الا‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااكا‬‫ا‬‫ه‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااد‬‫ا‬‫عن‬ ،‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬‫ا‬‫تقريب‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااي‬‫ا‬‫تنته‬….
  • 30. ‫أنواع‬DVD ‫أوال‬DVD-R : ‫ارف‬‫الـ‬R‫كتابة‬ ‫به‬ ‫مقصود‬(‫واادا‬ ‫لمرا‬)‫ل‬ ‫م‬ ‫وهو‬ ،CD-R‫كبيرا‬ ‫بوعة‬ ‫ولكن‬. ‫الـ‬ ‫اجم‬ ‫بنفس‬ ‫وهو‬CD-R‫تقريبا‬ ‫أضعاف‬ ‫وبعة‬ ‫تعادل‬ ‫بوعة‬ ‫ولكن‬.‫الـ‬ ‫وعة‬ ‫تبلغ‬DVD-R،7‫و‬ ، ‫الواادا‬ ‫الجهة‬ ‫لنوع‬ ‫االيا‬9،4‫لنوع‬ ‫جيجابايت‬ ‫الجهتين‬.‫الـ‬ ‫من‬ ‫نوعين‬ ‫وهناف‬DVD-R‫العام‬ ‫لالوتخدام‬ ‫اني‬ ‫وال‬ ، ‫للتارير‬ ‫هو‬ ‫األول‬ ‫النوع‬.‫والـ‬DVD-R‫الـ‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫تولولي‬ ‫بشكل‬ ‫عليه‬ ‫النوخ‬ ‫يتم‬CD- R.
  • 31. ‫أنواع‬DVD ‫انيا‬DVD-RW ‫اجمه‬ ‫يبلغ‬ ، ‫الكتابة‬ ‫إلعادا‬ ‫القابلة‬ ‫األقراص‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫هو‬4،7‫بشكل‬ ‫عليه‬ ‫الكتابة‬ ‫ويتم‬ ، ‫جيجابايت‬ ‫الـ‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫تولولي‬CD-R‫الـ‬ ‫عن‬ ‫ميزته‬ ‫ولكن‬ ،CD-R‫من‬ ‫ر‬ ‫ألك‬ ‫الكتابة‬ ‫إلعادا‬ ‫قابليته‬ ‫هو‬1000‫بوبب‬ ‫مرا‬ ‫األخر‬ ‫النوع‬ ‫في‬ ‫الموتخدمة‬ ‫من‬ ‫أرقى‬ ‫مادا‬ ‫اوتخدام‬.‫الـ‬ ‫وأيضا‬DVD-RW‫االاتفاو‬ ‫على‬ ‫قدرا‬ ‫لديه‬ ‫لمدا‬ ‫بالبيانات‬30‫األقل‬ ‫على‬ ‫ونة‬.‫نوع‬ ‫من‬ ‫القارئ‬ ‫في‬ ‫اوتخدامه‬ ‫ويمكن‬DVD-ROM
  • 32. ‫أنواع‬DVD ‫ال‬‫ا‬DVD-RAM : ‫الـ‬DVD-RAM‫الك‬ ‫وإعادا‬ ‫الموت‬ ‫و‬ ‫للكتابة‬ ‫قابل‬ ، ‫قو‬ ‫وأداء‬ ‫عالية‬ ‫جودا‬ ‫كو‬ ‫نوع‬ ‫هو‬‫تابة‬.‫الـ‬ ‫المرن‬ ‫بالقرص‬ ‫شبيه‬ ‫انه‬FLOPPY‫توتطيع‬ ‫باي‬ ‫مواها‬ ‫أو‬ ‫البيانات‬ ‫تخزين‬ ‫وككلف‬ ، ‫فيه‬ ‫التي‬ ‫البرامو‬ ‫تشغيل‬.‫وعته‬4،7‫و‬ ‫الوااد‬ ‫الوطت‬ ‫كو‬ ‫للنوع‬ ‫جيجابايت‬9،4‫كو‬ ‫للنوع‬ ‫جيجابايت‬ ‫الوطاين‬. ‫الـ‬ ‫ميزا‬DVD-RAM‫هي‬ ‫األنواع‬ ‫بقية‬ ‫عن‬: ‫الـ‬ ‫بيانات‬DVD-RAM‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫عشوائي‬ ‫بشكل‬ ‫إليها‬ ‫الوصول‬ ‫يمكن‬HARD DISK‫بشكل‬ ‫البيانات‬ ‫ينقل‬ ‫النوع‬ ‫هكا‬ ‫تجعل‬ ‫الميزا‬ ‫هكك‬ ، ‫األخر‬ ‫األنواع‬ ‫من‬ ‫أورع‬(‫إلى‬ ‫يصل‬22،16MBPS )‫الـ‬ ‫ورعة‬ ‫ضعف‬ ‫يعادل‬ ‫وهو‬DVD‫العاد‬. ‫الـ‬ ‫أقراص‬ ‫أيضا‬DVD-RAM‫إلى‬ ‫عليها‬ ‫الكتابة‬ ‫إعادا‬ ‫يمكن‬100,000‫مرا‬. ‫نوام‬ ‫هي‬ ‫األخيرا‬ ‫والميزا‬ECC‫التطبيقات‬ ‫لنقل‬ ‫األفضل‬ ‫لتجعله‬ ‫األخطاء‬ ‫لتصايت‬.
  • 33. ‫أنواع‬DVD ‫رابعا‬DVD+R ‫أيضا‬ ‫وعته‬ ، ‫واادا‬ ‫لمرا‬ ‫للكتابة‬ ‫األنواع‬ ‫من‬ ‫هو‬4،7‫ناوع‬ ‫مان‬ ‫الفياديو‬ ‫من‬ ‫واعتين‬ ‫تخزين‬ ‫على‬ ‫القدرا‬ ‫لديه‬ ، ‫جيجابايت‬MPEG-2 ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااو‬‫ا‬‫الوض‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬‫ا‬‫العالي‬. ‫ااااع‬‫ا‬‫م‬ ‫اااافات‬‫ا‬‫المواص‬ ‫اااان‬‫ا‬‫م‬ ‫ير‬ ‫ااااالك‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااااترف‬‫ا‬‫يش‬ ‫ااااوع‬‫ا‬‫الن‬ ‫ااااكا‬‫ا‬‫ه‬DVD-R‫ااااعة‬‫ا‬‫الو‬ ‫ااااكلف‬‫ا‬‫وك‬ ، ‫اااادا‬‫ا‬‫واا‬ ‫اااارا‬‫ا‬‫لم‬ ‫ااااة‬‫ا‬‫الكتاب‬ ‫اااا‬‫ا‬‫اي‬ ‫اااان‬‫ا‬‫م‬. ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااو‬‫ا‬‫ه‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬‫ا‬‫بينهم‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااتالف‬‫ا‬‫االخ‬: ‫صيغة‬ ‫منهما‬ ‫لكل‬ ، ‫عليهما‬ ‫الكتابة‬ ‫عند‬FORMAT‫ال‬ ‫للناوع‬ ‫يصلت‬ ‫ال‬ ‫األول‬ ‫للنوع‬ ‫المخصص‬ ‫الناوخ‬ ‫لكلف‬ ، ‫اآلخر‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬‫ا‬، ‫اني‬ ‫التعا‬ ‫اااااااتطيع‬‫ا‬‫تو‬ ‫ااااااارض‬‫ا‬‫الع‬ ‫ااااااازا‬‫ا‬‫أجه‬ ‫اااااااواع‬‫ا‬‫أن‬ ‫ااااااام‬‫ا‬‫معو‬ ‫ااااااارض‬‫ا‬‫الع‬ ‫اااااااد‬‫ا‬‫عن‬ ‫ااااااان‬‫ا‬‫ولك‬ ، ‫اااااااكلف‬‫ا‬‫ك‬ ‫اااااااس‬‫ا‬‫والعك‬‫اااااااقين‬‫ا‬‫النو‬ ‫اااااااع‬‫ا‬‫م‬ ‫ااااااال‬‫ا‬‫م‬.
  • 34. ‫أنواع‬DVD ‫خاموا‬DVD+RW ‫ساعت‬ ‫أيضاا‬ ‫وهو‬ ، ‫الكتابة‬ ‫إلعادة‬ ‫القابلة‬ ‫األنواع‬ ‫من‬ ‫هو‬4،7‫و‬ ‫الواحاد‬ ‫الساال‬ ‫و‬ ‫للناوع‬ ‫جيجابايا‬9،4‫جيجابايا‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬‫ا‬‫وحجم‬ ، ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااحين‬‫ا‬‫الس‬ ‫و‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااوع‬‫ا‬‫للن‬12‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام‬‫ا‬‫س‬. ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااي‬‫ا‬‫ه‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااوع‬‫ا‬‫الن‬ ‫ا‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬‫ا‬‫ه‬ ‫ات‬ ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬‫ا‬‫ممي‬: ‫تقنية‬ ‫يدعم‬ ‫ألن‬ ، ‫عشوائي‬ ‫أو‬ ‫تسلسلي‬ ‫بشكل‬ ‫علي‬ ‫الكتابة‬ ‫باإلمكان‬CAV‫و‬CLV‫هاي‬ ‫العشاوائي‬ ‫النااام‬ ‫ة‬ ‫ميا‬ ‫وطبعا‬ ، ‫ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬‫ا‬‫الفائق‬ ‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارعة‬‫ا‬‫الس‬