Manuel Area Moreira multialfabetización, ciudadanía e inclusión social Madrid, octubre 2009
 
 
Omnipresencia de las tecnologías digitales Sobreabundancia de información Globalización cultural Nuevas formas de codifica...
La brecha digital no es  sólo  la ausencia de acceso a la tecnología ...  también es ser  analfabeto  ante las nuevas form...
el  analfabetismo  siempre ha sido un factor de diferenciación y desigualdad social
Hacia un nuevo concepto de alfabetismo para la ciudadanía de la sociedad digital
LOS CIUDADANOS DEL SIGLO XXI NECESITAMOS  MULTIPLES ALFABETIZACIONES ALFABETIZACIÓN  EN LA LECTOESCRITURA ALFABETIZACIÓN E...
... pero existen dos discursos diferenciados de  política educativa  sobre la alfabetización Hay consenso sobre la necesid...
Alfabetización bancaria Alfabetización problematizadora ALFABETIZAR para formar ciudadanos autónomos,  cultos y con capaci...
¿qué debe saber un sujeto inteligente, culto y crítico en la sociedad del siglo XXI? los ámbitos o dimensiones de aprendiz...
Adquirir las  habilidades instrumentales para la búsqueda y selección de información a través de tecnologías Saber acceder...
Saber expresarse y comunicarse Disponer de las habilidades para crear documentos,  difundirlos e interaccionar socialmente...
la multialfabetización es un proyecto de educación a lo largo de toda la vida
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sin ciudadanía multialfabetizada no habrá construcción democrática de la sociedad de la información
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Brecha Digital Carlos Iii Oct2009

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Intervencion en la II Conferencia Internacional sobre Brecha digital e inclusion social en la Universidad Carlos III de Madrid

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Brecha Digital Carlos Iii Oct2009

  1. 1. Manuel Area Moreira multialfabetización, ciudadanía e inclusión social Madrid, octubre 2009
  2. 4. Omnipresencia de las tecnologías digitales Sobreabundancia de información Globalización cultural Nuevas formas de codificación y acceso a la cultura : hipertextos, multimedia, realidad virtual, 3D, web 2.0, ebooks, ... La complejidad cultural del siglo XXI INTERACTIVIDAD REDES SOCIALES DE COMUNICACIÓN
  3. 5. La brecha digital no es sólo la ausencia de acceso a la tecnología ... también es ser analfabeto ante las nuevas formas y prácticas de la cultura digital
  4. 6. el analfabetismo siempre ha sido un factor de diferenciación y desigualdad social
  5. 7. Hacia un nuevo concepto de alfabetismo para la ciudadanía de la sociedad digital
  6. 8. LOS CIUDADANOS DEL SIGLO XXI NECESITAMOS MULTIPLES ALFABETIZACIONES ALFABETIZACIÓN EN LA LECTOESCRITURA ALFABETIZACIÓN EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL ALFABETIZACIÓN EN LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES ALFABETIZACIÓN EN LA INFORMACIÓN multialfabetización
  7. 9. ... pero existen dos discursos diferenciados de política educativa sobre la alfabetización Hay consenso sobre la necesidad alfabetizar para la sociedad de la información... <ul><ul><ul><ul><ul><li>un discurso mercantilista - un discurso para la inclusión desarrollo democrático </li></ul></ul></ul></ul></ul>
  8. 10. Alfabetización bancaria Alfabetización problematizadora ALFABETIZAR para formar ciudadanos autónomos, cultos y con capacidad crítica para transformar su realidad Paulo FREIRE
  9. 11. ¿qué debe saber un sujeto inteligente, culto y crítico en la sociedad del siglo XXI? los ámbitos o dimensiones de aprendizaje
  10. 12. Adquirir las habilidades instrumentales para la búsqueda y selección de información a través de tecnologías Saber acceder a la información dimensión instrumental Saber transformar la información en conocimiento Saber plantearse problemas, analizar críticamente, aplicar e interpretar la información con significado dimensión cognitiva
  11. 13. Saber expresarse y comunicarse Disponer de las habilidades para crear documentos, difundirlos e interaccionar socialmente dimensión sociocomunicacional Desarrollo de actitudes, valores y prácticas sociales éticas Usar democrática y éticamente la información dimensión axiológica
  12. 14. la multialfabetización es un proyecto de educación a lo largo de toda la vida
  13. 15. <ul><li>Multialfabetización en la EDUCACIÓN FORMAL: </li></ul><ul><li>Educación básica </li></ul><ul><li>Enseñanza media </li></ul><ul><li>Educación superior </li></ul>
  14. 16. <ul><li>Multialfabetización en la EDUCACIÓN NO FORMAL: </li></ul><ul><li>Educación de adultos </li></ul><ul><li>Bibliotecas </li></ul><ul><li>Museos </li></ul><ul><li>Telecentros </li></ul><ul><li>Empresas y sindicatos </li></ul><ul><li>Asociaciones, ONGs </li></ul><ul><li>Etc. </li></ul>
  15. 17. sin ciudadanía multialfabetizada no habrá construcción democrática de la sociedad de la información
  16. 18. www.manuelarea.net

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