Manual XO PARA LOS DOCENTES

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Manual XO PARA LOS DOCENTES

  1. 1. CICLO USOS PEDAGÓGICOS DEL XO E INTERNET SESIÓN 2 EXPLORACION DEL XO PROCESO DE FORMACION DOCENTE PROYECTO “UN COMPUTADOR POR NIÑO”
  2. 2. 1. Propósitos CognitivoIdentificar los principales componentes físicos y lógicos del XO. Expresivo Explorar el manejo del XO y su interfaz Sugar.
  3. 3. Duración Actividad 1. Bienvenida. 10 min. 2. Presentación de los propósitos de la sesión. 3. Primer Elemento: Hardware:AGENDA SESIÓN 2 Prototipos 35 min. Primera Generación: XO - 1 Generación Actual: XO - 1.5 Generaciones por venir: XO – 2; XO – 3. 4. Segundo Elemento: Software: Sugar Interfaces Versiones de Sugar Navegando Sugar 767 Los cuatro ambientes de Sugar  Vecindario 135 min  Grupo  Hogar  Actividad Los Favoritos El diario El panel de control Advertencias y cuidados con el XO
  4. 4. Vamos a Conocer… Paso a paso.
  5. 5. El reto del día es conocer …. La XO
  6. 6. ¿ Qué conoceremos de la XO? + Interfaz + Diseño Software + Hardware
  7. 7. DOS ELEMENTOS ESENCIALESPRIMER ELEMENTO SEGUNDO ELEMENTO
  8. 8. PRIMER ELEMENTO HARDWARE
  9. 9. XO con Manivela Este Prototipo de XO se diseñó esperando que funcionara en zonas donde no existía fluido eléctrico. Para lo cual estaba dotado de una manivela con la que el usuario generaría la carga de funcionamiento del computador
  10. 10. XO con pedales Este otro prototipo suplía las fallas de la manivela con un escritorio especial que incorporaba pedales de bicicleta optimizando la carga de la batería por la potencia generada en el pedaleo.
  11. 11. XO cargador depolea Este otro prototipo suplía los problemas de carga de energía al incorporar un cargador tipo “polea de arranque” como la usada en motores de maquinas de uso doméstico como podadoras.
  12. 12. XO ROJO & NARANJApara Ingenieros desarrolladores Los trabajos de compatibilidad con otros equipos y aplicaciones exigió la creación de un XO especial para los ingeniero desarrolladores que contaba con más capacidad de almacenamiento y un procesador más potente. Esta edición fue limitada. Se produjo en dos colores: Rojo y Naranja
  13. 13. XO ROJO & NARANJApara Ingenieros desarrolladores
  14. 14. XO 1.0
  15. 15. XO-1Fabricante Quanta de computadoraTipo SubnotebookConectividad 802.11b/g /s LAN sin hilos 3 USB 2.0 puertos MMC/SD ranura de tarjetaMedios 1 GB Memory Flash ()Sistema operativo Fedora- basado (Linux)Entrada Teclado, Touchpad, Micrófono, Cámara fotográficaCámara fotográfica cámara de vídeo incorporada (640×480; 30 FPS)Energía NiMH o LiFePO4 paquete desprendible de la bateríaCPU AMD GeodeLX700@0.8 W + 5536Memoria 256 MB - RamExhibición dual-modo 19.1 cm/7.5 " TFT diagonal LCD 1200×900Dimensiones 242 milímetros de × 228 milímetros de × 32 milímetrosPeso Batería de LiFeP: 1.45 kilogramos [3.2 libras]; Batería de NiMH: 1.58 kilogramos [3.5 libras] http://wiki.laptop.org/go/Hardware_specification http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/OLPC_XO-1
  16. 16. XO 1.5 El modelo más reciente
  17. 17. Abramosnuestro XO
  18. 18. PARTES DEL XO
  19. 19. PARTES DEL XO
  20. 20. BATERIA BATERÍA SEGUROS PARA LA BATERÍA
  21. 21. BATERIA
  22. 22. Principales Teclas de XO VECINDARIO GRUPO HOGAR BRILLO PANTALLA ACTIVIDAD VOLUMEN MARCO
  23. 23. ¿Cuáles son las diferencias entre la XO 1.0 y la XO 1.5? Más Información: http://wiki.laptop.org/go/XO-1.5
  24. 24. MAYOR CAPACIDAD DE MEMORIADe: 256 Mb a 1 Gb (1000 Mb)
  25. 25. Doble InterfaceSUGAR & GNOME
  26. 26. EL ESCRITORIO DE SOFTWARE LIBRE MÁS FÁCIL DE USAR
  27. 27. XO 2.0
  28. 28. DISEÑOS CON NUEVOS COLORES (PRIMEROS DISEÑOS)
  29. 29. Primeros prototipos
  30. 30. DISEÑO TABLET DOBLE PANTALLA
  31. 31. Prototipo Tablet Doble Pantalla
  32. 32. ¿Cómo será laGeneración XO-3?
  33. 33. XO 3.0 TabletPantalla Única
  34. 34. Protipo tipo Tablet
  35. 35. Hasta aquí nuestroexposición sobre el Hardware
  36. 36. SEGUNDO ELEMENTO Software: SUGAR
  37. 37. SUGAR O AZUCAR, es el nombre que recibe lainterface (o interfaz gráfica de usuario) mediantela cual es posible interactuar con la XO. Elnombre completo es: SUGAR LEARNINGPLATAFORM- PLATAFORMA DE APRENDIZAJEAZUCAR
  38. 38. A continuaciónencontrará algunos ejemplos de interfaces
  39. 39. Existen varios modelos. Según laversión, así se verá.
  40. 40. CARACTERISTICAS:SUGAR VERSIÓN 711- 2008IDIOMA INGLÉSNO PERSONALIZABLENO CONFIGURABLE
  41. 41. CARACTERISTICAS:SUGAR VERSIÓN 767- 2008IDIOMA ESPAÑOLCONFIGURABLEPERSONALIZABLE
  42. 42. CARACTERISTICAS:SUGAR VERSIÓN 802-2009IDIOMA ESPAÑOLCONFIGURABLEMAS PERSONALIZABLE
  43. 43. Conozca el ambiente de Sugar 767
  44. 44. Empiece porencender la XO
  45. 45. Este es el punto de partida, se llamaHogar o Escritorio
  46. 46. Esperemos unmomento...pues debodecirles qué es lo que vamos a hacer
  47. 47. Hoy conoceremos cuatro cosas… 1. LOS AMBIENTES DE SUGAR 2. LOS FAVORITOS 3. El DIARIO 4. EL PANEL DE CONTROL
  48. 48. ¡VAMOS…! 1. LOS AMBIENTES DE SUGAR 2. LOS FAVORITOS 3. El DIARIO 4. EL PANEL DE CONTROL
  49. 49. Del mayor al menor los cuatro ambientes de Sugar son…
  50. 50. 4 AMBIENTE: VECINDARIO 3 AMBIENTE: GRUPO 2 AMBIENTE: HOGAR 1 AMBIENTE: ACTIVIDAD
  51. 51. 1. NAVEGACION POR ELMARCO2. NAVEGACION POR ELTECLADO
  52. 52. HABILITE EL MARCO EN LAESQUINA DE LA PANTALLA
  53. 53. ESTE ES EL MARCO
  54. 54. Estos ambientes los vemos gracias almarco de Navegación
  55. 55. ¡Hagámoslo,Naveguemos !
  56. 56. Navegar mediante teclas VECINDARIO GRUPO DIARIO-USB HOGAR ACTIVIDAD MARCO
  57. 57. ¡Hagámoslo, Naveguemos !
  58. 58. Este ambiente nos permite ver•redes de internet•redes malla entre XO•XO que estén cerca a mi XOcon los que podríamos compartir actividades.
  59. 59. Veamos…Veamos
  60. 60. Este es elvecindario…
  61. 61. Redes Inalámbricas de Internet
  62. 62. En el marco se ve el estado de la conexión
  63. 63. Esta es una redmalla…
  64. 64. ¿Qué es una red malla?
  65. 65. RED MALLA
  66. 66. RED MALLAConexión entre XO mediante las antenas
  67. 67. Por ejemplo laactividad Charlarpuede realizarse sin conexión a internet
  68. 68. Esta es una actividadlista para compartir
  69. 69. Podemos ver otros XO así comoimpresoras con conexión WiFi. Y podemos agregar amigos a nuestro grupo
  70. 70. GRUPO
  71. 71. Aquí aparecen losXO que han sido agregados como amigos.
  72. 72. Las personas que hansido agregadas como amigos, pueden suprimirse de ser necesario
  73. 73. HOGAR
  74. 74. HOGAR ESTE ES EL HOGAR O ESCRITORIO y es el ambiente inicial del XO. Aquí vemos Nuestras actividades Favoritas ACTIVIDADES FAVORITAS
  75. 75. LOS FAVORITOS
  76. 76. ¿Cómo seleccionar lasactividades favoritas? ACTIVIDADES FAVORITAS
  77. 77. OPCIONES DE VISTA DE FAVORITOS SELECCION DE FAVORITOS
  78. 78. HAGA CLIC AQUÍ PARA VER LA LISTA TODAS LAS ACTIVIDADES DE LA XO
  79. 79. Las actividades resaltadas con una estrella de color son aquellas seleccionadas como favoritas
  80. 80. Actividad N° Aperturas Tiempo en que fue usada
  81. 81. NO FAVORITA
  82. 82. BUSCA ACTIVIDADES POR NOMBREBARRA DE DESPLAZAMIENTO
  83. 83. PODEMOSSELECCIONAR TANTAS FAVORITAS COMO QUERAMOS
  84. 84. HAGA CLIC AQUÍ PARA VER VISTA DE FAVORITOS
  85. 85. La Forma Circulares la Formaestándar en la queaparecen lasactividades
  86. 86. La forma personalizadapermite ordenar a gustopropio la forma en la quese ven las actividades
  87. 87. ACTIVIDADES
  88. 88. El ícono de actividad permite quenaveguemos entre ambientes y entre las actividades que estamos realizando VEAMOS…
  89. 89. Maze es una dela actividades más sencillas
  90. 90. Con “Borrar”eliminas la actividad del sistema permanentemente
  91. 91. Pero NO tepreocupes sipor error la borras
  92. 92. El sistema te pediráconfirmar el borrado.
  93. 93. Iniciemos la actividad
  94. 94. La actividadesta lista para usarse
  95. 95. Aquí le damos nombre a Aquí podemos compartir nuestra actividad nuestra actividad en el Vecindario
  96. 96. Una actividad compartida es aquella en la que varios amigos puedencolaborar vía inalámbrica mediante su XO
  97. 97. Sencillo… ¿Recuerdas el vecindario? Vamos allí para verificar que aparezca comocompartida e invitamos a unos amigos a unirse para trabajar
  98. 98. ACTIVIDADES COMPARTIDAS
  99. 99. En el marco aparece el ícono de laactividad que estamos realizando
  100. 100. ICONOS DE LAS ACTIVIDADES POR LA QUE PODEMOS NAVEGAR
  101. 101. Para Salir hay dos formasmuy sencillas:GUARDAR O PARAR
  102. 102. GUARDAR
  103. 103. 1 NOMBRA LA ACTIVIDAD QUE ACABAS DE REALIZAR
  104. 104. 2 HAZ CLIC EN EL ICONO DE GUARDAR
  105. 105. Sea ha guardado con éxito la actividad
  106. 106. PARAR
  107. 107. SÓLO HAGA CLIC EN EL ICONO PARAR
  108. 108. EL DIARIO
  109. 109. DIARIO O JOURNAL, es el ambiente del XO en el quequedan los registros automáticos de las actividadesque hemos realizado, allí también se encontrarán lasactividades que hemos guardado.
  110. 110. ESTE ES ICONO DEL DIARIO
  111. 111. EL DIARIO ESTA EN EL TECLADO DIARIO-USB
  112. 112. LISTADO DEACTIVIDADES RECIENTES
  113. 113. CUADRO DE BUSQUEDA TIPO DE ACTIVIDAD FECHA
  114. 114. ACTIVIDAD MÁS RECIENTENOMBRE DE LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD MAS ANTIGUA
  115. 115. PESTAÑAS DE DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
  116. 116. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
  117. 117. EJEMPLO DE BUSQUEDA POR FECHA
  118. 118. EJEMPLO DE BUSQUEDA POR NOMBRE Y FECHA
  119. 119. Desde aquípodemos revisar los archivos de nuestra USB
  120. 120. PANEL DE CONTROL
  121. 121. PANEL DE CONTROL (Mis Ajustes o controlpanel), es el conjunto de opciones quepermiten la configuración general de la XO. Elpanel de Control es la opción más importantedel menú Inicial del XO.
  122. 122. Este es el MENU INICIAL DEL XO: Las opciones que tenemos desde aquí son:APAGAR el XO.REINICIAR el XO.REGISTRO DEL XOPANEL DE CONTROL
  123. 123. EL RESGITRO permite conectacada XO al servidor de la escuela
  124. 124. VEAMOS EL PANEL DE CONTROL
  125. 125. TODAS LAS ACCIONESREALIZADAS AQUÍ REQUIEREN REINICIAR EL XO
  126. 126. AQUÍ SE REALIZA EL CAMBIO DENOMBRE Y COLOR
  127. 127. AQUÍ SE TIENEINFORMACION SOBRE EL SOFTWARE Y EL HARDWARE
  128. 128. SE SELECCIONA UNA ZONA HORARIA
  129. 129. SE CONFIGURA LA FORMA DE APARICIÓN DELMARCO DE NAVEGACION
  130. 130. SE SELECCIONA UNIDIOMA PARA SUGAR
  131. 131. SE HABILITA LA TARJETA PARA CONEXIÓN INALÁMBRICA ASÍCOMO EL SERVIDOR AL QUE SE CONECTARA EL XO
  132. 132. SE ADMINISTRA ELAHORRO DE ENERGIA
  133. 133. SE ACTUALIZAN LASACTIVIDADES DEL XO
  134. 134. SE CAMBIA DE SUGAR A GNOME
  135. 135. ADVERTENCIAS Y CUIDADOS CON EL XO
  136. 136. NO DEJAR AL ALCANCE DE NO DEJAR CAER EL XO NO ACERCAR LA BATERIA NO DEJAR EL XO A LA LOS NIÑOS MENORES CONECTADO DEL XO AL FUEGO LLUVIA NO GOLPEAR EL XO NO REPARE EL XO SI USTED CUIDADO AL CONECTAR EL CUIDADO CON EL CABLE DEL CUANDO ESTE CONECTADO NO ES TECNICO XO A FUENTES DEFECTUOSAS CARGADOR DEL XO. PUEDE CAUSAR ACCIDENTES.CUIDADO , NO DEJE CAER LA CUIDADO , CON LA SOBRE CARGA DE CUIDADO , NO CARGUE LA BATERIA DEL XO SE PUEDE CUIDADO , LA BATERIA DEBE LOS XO., NO CONECTE CUANDO BATERIOA A LA INTEMPERIE, PARTIR RETIRARLA UN ADULTO CAIGAN RAYOS CARGUE EL XO BAJO TECHO CUIDADO , CONECTE EL XOCON LA SUPREVISIÓN DE UN ADULTO

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