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Descolonización de asia y áfrica

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Historia …

Historia
Prof. Mabel Pratto
Alumnas: Allende Milena y Reyna Carola
I.N.S.M
2011

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  • 1. DESCOLONIZACIÓN DE ASIA Y ÁFRICA HISTORIA
  • 2. DESCOLONIZACIÓN Proceso por el cual una colonia logra su independencia de una potencia.
  • 3.  Este proceso tuvo lugar entre 1947 y1970, comenzó con la independencia de Pakistán en Reino Unido en 1947 yculmina con la autodeterminación de las colonias portuguesas en África en los años „70.
  • 4. MOVIMIENTOS DE LIBERACIÓN NACIONAL  Los grupos que impulsaron estas luchas sostuvieron principios nacionalistas, querescataban las tradiciones culturales locales y las oponían a la ideología occidental.
  • 5.  Estos grupos coincidían en la necesidad de romper los lazos coloniales.  Tenían propósitos de reivindicación de la cultura autóctona.  Algunos de los líderes independentistas pertenecían a familias privilegiadas queenviaban a sus hijos a estudiar a las metrópolis.
  • 6.  Estos jóvenes tenían una visión másamplia del problema colonial y utilizaban el potencial revolucionario de ideaseuropeas, como el socialismo para orientar sus luchas.
  • 7.  La lucha anticolonial se vio favorecida por la debilidad militar y económica de laspotencias colonialistas al finalizar la Segunda Guerra Mundial
  • 8.  Las potencias europeas priorizaron lareconstrucción de sus economías en el áreametropolitana, por lo que no contaban conlos recursos suficientes como para mantener un costoso aparato de dominación en las colonias integrado por tropas, administradores, técnicos.
  • 9.  La renuncia de las metrópolis a mantener el dominio político en muchas colonias nosignificó el final de su influencia económica en Asia y África.El vínculo colonial desapareció en el plano político, pero no en el económico.
  • 10. FORMAS DE DESCOLONIZACIÓN  Las formas de descolonización fueron violentas y pacíficas.  Negociadas: Se realizaban acuerdos entre las colonias y la metrópolis para lograr la independencia. Iniciativa de la metrópolis: Se realizan independencias rápidas y pacíficas que las cedía la metrópolis.  Lucha armada: Se producían guerras entre la metrópoli y las colonias.
  • 11. CAUSAS  Influencia de la 1° y 2° Guerra Mundial, ya que las colonias estaban obligadas a participar sin recibir nada a cambio.  Actitud favorable del presidente de EEUU en los 14 puntos, en el tratado de Versalles y en la Carta del Atlántico. Actitud favorable por parte de la Iglesia católica en las encíclicas papales.  Apoyo de la Sociedad de las Naciones y de la ONU. Estudiantes privilegiados que han viajado a Europa y tienen una idea de lo que está sucediendo y comienzan a promulgar la libertad.
  • 12. LOS PAÍSES DELTERCER MUNDO Y ELMOVIMIENTO DE LOS “NO ALINEADOS”
  • 13.  Los países descolonizados deAsia y África coordinaron dos reuniones: • Nueva Delhi (1949) • Bandung (1955)
  • 14.  A ambas asistieron gobiernos demuchos países que, más allá de susdiferencias generales, compartían un objetivo común:construir un grupo alejado de las disputas entre ambos bloques.
  • 15. LA CONFERENCIA DE BANDUNG Se atravesaron muchos desacuerdos para llegar a una idea final.Los gobiernos presentes (Egipto, Indonesia, China,entre otros), emitieron un comunicado que promovía: • La paz mundial • La defensa de los derechos humanos • Organizaba campañas en contra de la dependencia y el racismo en diferentes países, entre otros movimientos.
  • 16.  Tal comunicado favoreció positivamente al mundo, ya que al ser un mundocompletamente destruido por la 2º GM y susconsecuencias, necesitaba de estas acciones para lograr su recuperación.
  • 17.  En 1961 se realizó una tercera reunión en la ciudad de Belgrado, donde varios países más se sumaron a este movimiento. Aquí surge el grupo de PAÍSES NOALINEADOS. Este conjunto establecía laconfrontación entre países ricos y pobres, y no entre „‟Oriente‟‟ y „‟Occidente‟‟.
  • 18.  Los países del sur subdesarrollado conservaban una debilidad económicaprofunda, lo que dificultó su desarrollo en las apuestas y opiniones políticas.
  • 19. INDEPENDENCIAS VIOLENTAS ARGELIA, ÁFRICA E INDOCHINA, ASIA
  • 20. ARGELIA
  • 21.  La independencia de Argelia se da de forma violenta y prolongada. En esta zona vivían nueve millones de árabes de religión musulmana y un millón aprox. De franceses. Los franceses argelinos eran propietarios de tierras, comerciantes, profesionales, etc.
  • 22.  También se los llamaba pieds-noirs (pies negros). Estos franceses estaban en contra de los movimientos independentistas.
  • 23.  En 1954, los árabes crean el Frente de Liberación Nacional Argelina (FLN), la cualcomienza una guerra en contra de los franceses. En esto, el presidente de Francia quiere hacer una serie de negociaciones para evitar que se agrave el problema, pero los colonos no quisieron.
  • 24.  La lucha continúa y los franceses crean un fuerza paramilitar represiva llamada OAS, quienes impusieron la tortura.  Finalmente en marzo de 1962, fueronfirmados los Acuerdos de Evian, se pactó un“acto al fuego” y Francia reconoció a Argelia como un estado soberano e independiente.
  • 25. INDOCHINA
  • 26.  Esta colonia asiática, fue la principalfuente de ingresos francesa y un importante centro de comercio mundial.  El deterioro de Francia como resultado de la 2º GM, posibilitó a los japoneses elaprovechamiento de la situación para invadir Indochina.
  • 27.  Un dirigente indochino (Ho Chi Minh) organizó un ejército constituido por campesinos, llamado Vietminh, con el cual enfrentaron a las tropas japonesas en una guerra.Luego de la derrota de Japón, el Vietminh ocupala capital de Indochina y proclamó la independencia de Vietnam del Norte, apoyada por Francia.
  • 28.  Años más tarde, se independiza Vietnamdel Norte, nuevamente con el apoyo francéspero con dirección norteamericana, con su capital en Saigón.
  • 29.  En la Conferencia de Ginebra (1954), se declara la Independencia definitiva deIndochina, aunque quedó dividida en tres Estados: Laos, Camboya y Vietnam, ésteúltimo subdividido en Vietnam del Norte y Vietnam del Sur..
  • 30. FIN
  • 31. HISTORIA  Prof. Mabel PrattoAlumnas: Allende Milena y Reyna Carola I.N.S.M 2011

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