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Cómo preparar una presentación oral
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Cómo preparar una presentación oral

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Cómo se diseña y se prepara una presentación

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Transcript

  • 1. Cómo  preparar  una  presentación  oral Mª  del  Mar  Sánchez  Vera Lumaxart
  • 2. ¿Qué  vamos  a  ver?
  • 3. Cómo  hacer  una  buena  presentación  desde  el  punto  de  vista  técnico.Cómo  hacer  una  buena  presentación  desde  el  punto  de  vista  prác8co.Cómo  hacer  una  buena  presentación  desde  una  perspec8va  educa8va.Dónde  buscar  imágenes.   Lumaxart
  • 4. Pongámonos  en  situación… …trabajamos  hasta  tarde  haciendo  una   presentación...4821867521_2c45a32a57_z
  • 5.  Nos  peleamos   con  el  ordenador...4289385819_8ac54d6910
  • 6. Nos  esforzamos  en  clase...
  • 7. ...  Y  nos  encontramos  con  esto 5378314720_049400715d
  • 8. Muerte  por  power  point Hicking artist
  • 9. http://elartedepresentar.files.wordpress.com/2009/02/062papelera.png
  • 10. ¿Por  qué?4273168957_840369fe48_z
  • 11. Aspectos   técnicos Aspectos   pedagógicosLumaxart
  • 12. http://www.flickr.com/photos/taylorsloan/5539665800/sizes/z/in/photostrea
  • 13. Una  presentación   visual  no  son  unos   apuntes
  • 14. No  es  la  fotocopia  de   un  libro
  • 15. Una  presentación  visual  es  un  recurso Lumaxart
  • 16. MostrarApoyarPresentarExplicarTransmiMr
  • 17. Tres  primeras  ideas Lumaxart
  • 18. Cuenta  historias
  • 19. U:liza  la   imagenhttp://www.flickr.com/photos/kk/397834706/sizes/z/in/photostream/
  • 20. Elimina  el  ruido Fuente: Presentation ZEN
  • 21. Qué  NO  es  una  presentación  visual  
  • 22. ELEMENTOS QUE DEBERÍAMOS TENER EN CUENTAPARA EL DISEÑO DE PRESENTACIONES VISUALES- Tener en cuenta el centro óptico y el centro matemático porquecondicionan la vista de la audiencia- Sería muy recomendable incluir una pantalla inicial y final en laque se incluya información adicional como el correo electrónico,institución en la que se trabaja...- Otro aspecto interesante es tratar con imágenes que apoyan elcontenido del texto, normalmente se utilizan imágenesimpactantes y motivadoras que van en consonancia con el texto oincluso que lo complementan
  • 23. Qué  SI  es  una  presentación  visual  
  • 24. Elementos a tener en cuenta en el diseño de presentaciones visuales
  • 25. El  mundo  de  la  imagen
  • 26. La  imagen  Mene   senMdo  por  sí   misma
  • 27. La  imagen  forma  parte   de  nuestro  entorno
  • 28. La  imagen   Mene  intencionalidad
  • 29. La  imagen  Mene  significado... ...  y  no  todas  las   personas  lo  interpretan  igual
  • 30. Ejemplos
  • 31. Ejemplo 1
  • 32. Ejemplo 2
  • 33. Ejemplo 3
  • 34. Principales resultados:Frecuencia uso del ordenador Ejemplo 5
  • 35. Principales resultados: Uso de Internet para tareas escolares Ejemplo 6
  • 36. Retomando contenidos SISTEMAS MULTIMEDIA AUDIOVISUALES VozIPasincronía GRABACIÓN DE STREAMING VIDEOCONFERENCIA> CONTENIDOS > > > bidireccionalidad Podcast - Vodcast retomando contenidos Ejemplo 7 Isabel Mª Solano Fernández.
  • 37. EDUCACIÓN DOCENCIA E SMA PROCESO DE E_A INVESTIGACIÓN Instrumento de colaboración y Herramienta para la mejora y comunicación entre alumnos y docentesperfeccionamiento docente y de investigación HERRAMIENTA PLATAFORMAS DE ALTERNATIVA A COMPLEMENTARIA TELENSEÑANZA PLATAFORMAS Uso informal CAMPUS VIRTUALES Independencia SMA integrados en las herramientas de comunicación o de contenidos Ejemplo 8
  • 38. Competencia Competenci Ciudadanía a informacional digital tecnológica o Preparación para Conocimientos, habilidades y destrezas informáticavivir en un mundo necesarios para trabajar Manejo de las digital con información herramientas Competencia Alfabetizacio cognitiva nes múltiples genérica COMPETENCIA Procesar información Convertir la DIGITAL de múltiples formatos información en conocimiento Adell (2009) Ejemplo 8: M. Mar Sánchez
  • 39. Tres  pasos  para  una   presentación
  • 40. • Preparar • Diseñar   • Exponer http://www.flickr.com/photos/eivindw/4873360308/sizes/z/in/photostream/
  • 41. Cómo  preparar  una  presentación http://www.flickr.com/photos/kylemay/1800897737/sizes/z/in/photostream/
  • 42. Audiencia Contenido Lugar  66944041_18f4ce8192_z 44
  • 43. Cómo  diseñar  una  presentación http://www.flickr.com/photos/kylemay/1800897737/sizes/z/in/photostream/
  • 44. Carácter    mul:media
  • 45. Idea  por    pantalla
  • 46. Adecuación  al  discurso   oral
  • 47. Introducción  -­‐  nudo  -­‐  desenlace  
  • 48. Uso  del   colorhttp://www.flickr.com/photos/doug88888/4544745031/sizes/z/in/photostream/
  • 49. Color  de  texto  y  fondo   Curso de diseño de contenidos digitales Curso de diseño de contenidos digitales Curso de diseño de contenidos digitales Curso de diseño de contenidos digitales
  • 50. Letra  clara
  • 51. Ejemplo  de  letra  y  organización  en  pantalla  
  • 52. Ejemplo  de  letra  y  organización  en  pantalla  
  • 53. Información   concisa 55
  • 54. Cómo  exponer http://www.flickr.com/photos/cizake/4164756091/sizes/z/in/photostream/
  • 55. Hicking artist
  • 56. Hicking artist
  • 57. Comenzar  atrayendo
  • 58. Habla  con  pasión
  • 59. No  dar  más  de  tres  o  cuatro  o   razones  concisas
  • 60. Tener  en  cuenta  la  audiencia
  • 61. Ofrecer  un  diseño  simple   (que  no   simplista)
  • 62. Conocer  el  contenido
  • 63. Mantener  el  interés  del   usuario
  • 64. Innovación  pedagógica  frente   a  innovación   tecnológica
  • 65. Pon  ejemplos  
  • 66. A  la  hora  de   buscar  y   publicar   recursos Hicking artist
  • 67.  ¿Cómo  lo  hago?    
  • 68. Crea:ve  Commons Lumaxart
  • 69. Cómo  preparar  una  presentación  oral Mª  del  Mar  Sánchez  VeraLas imágenes utilizadas en esta presentación son de Flickr con licencia Creative Commons

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