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  • 1. Internet Explorer: El poder de la Educación Comercial Curso: Procesamiento de Información Avanzado Grado: Duodécimo Nivel: Superior Tiempo: 50 minutos Autora: Profa. Carmen M. Maldonado-Oliveras ©
  • 2. Bienvenido al aprendizaje
    • Nombre y Apellidos
    • Fecha
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 3.
    • Mediante el estudio de este módulo usted desarrollar á los conocimientos teóricos y prácticos para la búsqueda de información a través de MS Internet Explorer 6.
    [email_address] Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 4. Índice Datos Importantes Instrucciones para Tarea de Reto Actividades de Aprendizaje Assessment Informaci ón de Contenido Curricular Tarea de Reto Auto Evaluación Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 5. Datos Importantes
    • www.yahoo.com – las palabras o frases que incluyen www y/o están subrayadas en un tono azul pálido, indican conexión a Internet. Se activan al hacer dos “click” sobre el enlace.
    • - enlace para regresar al inicio del módulo.
    • - enlace para regresar al índice general.
    • - Slide o vista anterior.
    • - Slide o vista siguiente.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 6. Datos Importantes
    • - Este icono indica que podrá escuchar información importante.
    • Al acceder otros programados y páginas Web puede regresar al módulo, locali zando la barra Web y haciendo “click” a la flecha activada.
    • retroceder regresar
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 7. Actividades Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Tarea de Reto Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 8. Actividad 1 Conociendo MS Internet Explorer 6
  • 9. ¿Qué significa Navegar en Internet?
    • El término navegar o “surfear” hace referencia a la accción de visitar páginas y sitios web en la red.
    • Para navegar a trav é s de Internet se necesita tener un programa navegador tal como MS Internet Explorer.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 10.
    • Existen dos forma de navegar:
      • mediante las direcciones de las páginas.
      • mediante palabras claves que se introducen en los llamados buscadores .
    • Además, se pueden utilizar los múltiples hipervínculos insertados en las páginas web que le llevan a otras páginas o sitios web relacionados con el o los temas que usted está buscando.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 11. Internet Explorer
    • Es un programado de navegación a través de la red de la compañía Microsoft.
    • Está incluido con el Sistema Operativo Windows.
    • Existen otros programas para navegar en Internet. Estos otros navegadores son:
      • Netscape
      • Mozilla Firefox
      • Opera
      • Browzar
    Antes de continuar, acceda las siguientes direcciones electrónicas e investigue sobre estos otros navegadores. Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 12. Comprobación de investigación Marque con un click las contestaciones ciertas. Netscape Navigator es un programa usado para localizar, acceder y ver páginas y archivos en Internet. Netscape Composer es un programa que te permite crear documentos web. Mozilla Firefox es un programa que proporciona una navegación rápida, segura y m ás eficiente que otros programas de navegación. Modo Seguro es una caracter ística de Netscape Navigator. Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 13. Internet Explorer
    • Para configurar la máquina y el programado MS Internet Explorer hay que tener un proveedor de servicio o ISP (Internet Service Provider).
    • De igual forma hay que crear el nombre de usuario o “username” y una contraseña o “password”.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 14. PROVEEDORES DE SERVICIO
    • Los proveedores de servicio son las compañías que poseen los sistemas necesarios para conectar las computadoras de usuarios a la red mundial.
    • Estas computadoras se conocen como servidores y reconocemos nuestra conexión por el particular sonido de las computadoras comunicándose.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 15. Nombre de usuario minombre @proveedordeservicio. net Nombre del usuario Dominio -- lugar donde la persona tiene cuenta de correo electrónico El nombre de usuario es el nombre que lo identifica como usuario de una cuenta de correo electrónico. en Extenci ón de Dominio Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 16. Ejercicio Utilice el marcador en el margen inferior izquierdo para marcar las palabras. *Navegar *Mozilla *Netscape *Buscador *Usuario *Explorer *Internauta *Red *Web *Password Activar Carmen M. Maldonado-Oliveras N I N A V E G A R I E N O M I M R J P N T T I O V O U L A T S E R R E Z D Q S E C R A I R I C R S R A N U W O L B E W N P T S G J L M D O A E B U S C A D O R U U S U A R I O P D T E X P L O R E R Z A
  • 17. Actividad 2 La Ventana de MS Internet Explorer
  • 18.
    • Accese MS Internet Explorer:
      • 1. Acceda el icono de Internet
      • Explorer.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 19. Barra de Título Barra de iconos Barra direccional Página Principal o Home Page “ Home Page” o Página Principal se define como el lugar que el usuario ha asignado que sea accesado al iniciar el programado de navegación. Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 20. Iconos importantes en Microsoft Internet Explorer 6 Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 21. Hacer la búsqueda Imprimir el documento Web que se ve en pantalla. Historial de las páginas visitadas. Grabar páginas preferidas encon-tradas en el Web. Hacer búsquedas Regresar a la página principal Refrescar la búsqueda Detener la búsqueda seleccionada Transferir el documento web a un documento en Microsoft Word. Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 22. Ejercicios
    • Parea el icono con su significado. Escriba el número en el blanco que
    • corresponde a la izquierda.
      • Home
      • Refrescar la búsqueda
      • Favoritos
      • Stop
      • Go
      • Historia
    1 4 5 6 2 3 Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 23. Actividad 3 Realizar Búsquedas en Internet
  • 24. DESCRIPCIÓN DIRECCI ÓN EN LA RED http:// www.mipáginaweb.com /creacion/ faqs.html Protocolo-usado para transferir datos Nombre de dominio--identifica la computadora que tiene la información. No siempre comienza con WWW. Pase-- identifica la página en la computadora Nombre de la página WEB Extención de dominio Situado en world wide web Lenguaje. “Hypertext Markup Language” Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 25. Descripción de las extensiones de dominio en las páginas Web Acceda cada una para conocer su significado. Carmen M. Maldonado-Oliveras Extenciones más utilizadas Comercial .com .biz .firm .tv Educativa .edu .k12 .info .arts .rec Gubernamental .gov .mil .int Relacionado con el Web .web .net Organización .org .nom
  • 26. Extenciones de Países
      • au Australia
      • ax Antártica
      • ca Canadá
      • ch Suiza
      • co Colombia
      • cu Cuba
      • de Alemania
      • dk Dinamarca
      • es España
      • fr Francia
      • gt Guatemala
      • ht Haití
      • iq Irak
      • jm Jamaica
      • jp Japón
      • kh Camboya
      • kw Kuwait
      • mx México
      • pa Panamá
      • pe Perú
      • pr Puerto Rico
      • rd Rep. Dominicana
      • th Tailandia
      • tz Tanzania
      • uk Reino Unido
      • us Estados Unidos
      • uy Uruguay
      • va Vaticano
      • ve Venezuela
      • vg Islas Virgenes (UK)
      • vi Islas Virgenes (US)
      • ws Samoa
      • ye Yemen
      • zw Zimbabue
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 27. ¿Cómo buscar Información en la Red?
    • La dirección de Internet es la opción más rápida para acceder directamente a la información que necesitamos.
    • El motor de búsqueda se define como compañías dedicadas a la búsqueda de información en páginas Web y archivos de Internet.
    • Para realizar las búsquedas en la red puedes usar una frase o palabra relacionada con la información que deseamos encontrar.
    Motores de Búsqueda Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 28. Partes de la ventana del buscador Google Título del buscador Área de escritura Botón para iniciar la búsqueda Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 29. Para hacer búsquedas efectivas Escriba correctamente las palabras y/o frases que necesita para realizar su búsqueda. Utilice el signo de mas (+) para integrar frases o palabras en la b ú squeda. Si busca una frase escríbala entre “comillas”. Esto permitirá que el buscador encuentre exactamente lo que usted solicita. Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 30. Ejemplo para hacer una búsqueda “ Puerto Rico” Escriba la palabra o frase. En el ejemplo se encierra entre comillas para especificar la b úsqueda. Google buscará Puerto y Rico juntas. Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 31. Resultado de la búsqueda Cantidad de páginas con esa frase. P ágina que deseo investigar Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 32. Información que deseo investigar. Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 33. Ejercicio de Refuerzo
    • Accesa Conectate a Internet, haciendo click al siguiente icono.
    • Luego acceda Internet Explorer.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 34. Ahora usted buscar á informaci ó n sobre El Yunque “rain forest”. Anote en la barra “Search the Web”, “El Yunque rain forest” y haga click en “Search”. Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 35. Acceda la Información que desea investigar Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 36. Buen Trabajo Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 37. Tarea
    • Al finalizar el estudio de este módulo
      • Harás una búsqueda de la siguiente información.
        • Examen de Entrada a las Universidades de Puerto Rico. (College Board)
        • Requisitos de admisión de tres Universidades en Puerto Rico.
        • Realice en Word una lista de los requisitos de admisión comunes para las Universidades de Puerto Rico.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 38. Tarea de Reto Buscará información del “College Board” o el examen de admisión universitaria para Puerto Rico Buscará información de los requisitos de admisión a las Universidades de Puerto Rico. Crear en Word una lista con los requisitos comunes de admisión de las Universidades en Puerto Rico. Seleccione el Buscador que ulitizará Documento a Entregar Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 39. Assessment La Búsqueda de Información en Internet es Conteste con una palabra o frase en cada círculo. Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 40. Auto Evaluaci ó n
    • En el siguiente documento podr á autoevaluar su ejecución y aprendizaje.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 41. Internet Explorer: El poder de la
    • Educación Comercial
    • Curso : Procesamiento de Información Avanzado
    • Prerrequisitos de Estudio del M ódulo :
    • Haber completado el estudio de los programados
    • MS PowerPoint y MS Word.
    Página del/de la maestr@ Bibliografía Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 42. Estándares
    • Posee los conocimientos y competencias básicas para utilizar con eficiencia los medios de comunicación electrónica.
    • Comunica pensamientos, interpreta ideas e información y se expresa correctamente en forma oral y escrita, en inglés y en español.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 43. Objetivos
    • Al finalizar el estudio de este módulo el/la estudiante:
      • Analizará las ventajas y desventajas del uso de Internet Explorer.
      • Explicará los aspectos técnicos que influyen en la b ú squeda de informaci ó n.
      • Integra la tecnología a la sala de clase al hacer uso del programado Internet Explorer, para búsqueda de información.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 44. Recursos y Materiales
    • Computadora con Sistema Operativo Windows XP, Windows 2000 o Windows NT.
    • P aquete de Office2000, Office XP u Office 2003.
    • MS Internet Explorer 6.0 y c onexi ó n a Internet disponible .
    • Impresora.
    • Medio para grabar sus trabajos (disco compacto, “flash disc” y/o disco flexible).
    • Libreta , l ápiz o b olígrafo para hacer anotaciones.
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 45. BIBLIOGRAFIA
    • ENDI.COM
    • El Nuevo Día, Suplemento Internet , 2003
    • Rupley,S, 1999, The Web will be Smart, PC Magazine
    • Shelly, G, Cashman, T., et. Al., Teachers Discovering computers a, Link to the Future, 2005, Course
    • www.google.com.pr/intl/es/help.html
    • www.webcrawler.com/info.wbcrwl/search/help/about.htm
    • http://search.yahoo.com/search/options?fr=fp-top&p
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 46. Motores de Búsqueda
    • Investigue los siguientes motores de búsqueda. Observe las diferentes alternativas que ofrecen.
      • www.altavista.com
      • www.ask.com
      • www.dogpile.com
      • www.excite.com
      • www.go.com
      • www.google.com
      • www.terra.com
      • www.lycos.com
      • www.mamma.com
      • www.msn.com
      • www.pregunta.com
      • www.webcrawler.com
      • www.yahoo.com
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 47. Motores de Búsqueda
    • Investigue los siguientes motores de búsqueda. Observe las diferentes alternativas que ofrecen.
      • www.altavista.com
      • www.ask.com
      • www.dogpile.com
      • www.excite.com
      • www.go.com
      • www.google.com
      • www.terra.com
      • www.lycos.com
      • www.mamma.com
      • www.msn.com
      • www.pregunta.com
      • www.webcrawler.com
      • www.yahoo.com
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 48. Motores de Búsqueda
    • Investigue los siguientes motores de búsqueda. Observe las diferentes alternativas que ofrecen.
      • www.altavista.com
      • www.ask.com
      • www.dogpile.com
      • www.excite.com
      • www.go.com
      • www.google.com
      • www.terra.com
      • www.lycos.com
      • www.mamma.com
      • www.msn.com
      • www.pregunta.com
      • www.webcrawler.com
      • www.yahoo.com
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  • 49. Proveedores de servicio en Puerto Rico
    • COQUI.NET
    • ISLA.NET
    • AOL.NET
    • ATT.NET
    • PRTC.NET
    • TLD.NET
    • CARIBE.NET
    • POWERLINK.NET
    • SANTANDER.NET
    • YUNQUE.NET
    • CENTENNIAL. NET
    • LIBERTY.NET
    • PRW.NET
    Carmen M. Maldonado-Oliveras
  • 50. Felicidades, Ya estás conectado al mundo cibernético. Carmen M. Maldonado-Oliveras