Blogs Herramienta educativa diferente Carmen M. Maldonado-Oliveras Blogfesora de Comercio en el Web comparteconmigo.wordpress.com

Definición Un blog , o bitácora , es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

Un blog , o bitácora , es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

Características de los Blogs Los lectores pueden escribir comentarios. El autor puede dar respuesta donde se desarrolla un cierto tipo de diálogo. Los blogs van dirigidos a temas de interés del autor.

Los lectores pueden escribir comentarios.

El autor puede dar respuesta donde se desarrolla un cierto tipo de diálogo.

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Tipos de blogs Personal Periodístico Empresarial o corporativo Tecnológico Educativo Políticos Entre otros

Personal

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Educativo

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Entre otros

Terminología en el mundo de los blogs Blog Bloguer Bloguero Blogalaxia Blogofobia Blogfesor/a Blogósfera Blogfolios

Blog

Bloguer

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Blogofobia

Blogfesor/a

Blogósfera

Blogfolios

Otro modo de construir conocimiento … un estilo de conducta, un modo de actuar en donde todos son trabajadores del conocimiento. Generar nuevo conocimiento no es una actividad especializada de una élite. Ikujiro Nonaka

… un estilo de conducta, un modo de actuar en donde todos son trabajadores del conocimiento.

Generar nuevo conocimiento no es una actividad especializada de una élite.

Ikujiro Nonaka

¿Por qué un blog? Why let our students Blog?

Why let our students Blog?

Escuela 2.0 - Weblogs Blogs colectivos de aula de una asignatura (donde docentes y alumnos colaboran) Blogs individuales de docentes (blogs de clase) Blogs individuales o grupales de alumnos Blogs colectivos de docentes Blogs institucionales Blogs de proyectos Guillermo Lutsky

Blogs colectivos de aula de una asignatura (donde docentes y alumnos colaboran)

Blogs individuales de docentes (blogs de clase)

Blogs individuales o grupales de alumnos

Blogs colectivos de docentes

Blogs institucionales

Blogs de proyectos Guillermo Lutsky

Reflexionemos “ Los ciudadanos serán activos y no pasivos, la cultura será creada y no consumida, habrá un espacio para la creatividad digital, a través del remixado, comentado e integración de contenidos” Lawrence Lessing

“ Los ciudadanos serán activos y no pasivos, la cultura será creada y no consumida, habrá un espacio para la creatividad digital, a través del remixado, comentado e integración de contenidos”

Lawrence Lessing

¿Por qué bloggear en las escuelas de Puerto Rico? Poema a los Blogs Escuela Alejo de Arizmendi, Quebradillas Presentado en el Primer Congreso de Edublogs Boricuas

Poema a los Blogs

Escuela Alejo de Arizmendi, Quebradillas

Presentado en el Primer Congreso de Edublogs Boricuas

Aspectos Legales Free Flow of Information Act

Free Flow of Information Act

Manifiesto del blogfesor Soy una blogfesora porque mi bitácora se ha convertido en un mecanismo efectivo para aprender y enseñar. Soy una blogfesora porque creo en la inteligencia colectiva de la blogosfera. Soy una blogfesora porque considero que los weblogs son una herramienta poderosa de educación y mejoramiento continuo. Soy una blogfesora porque predico las buenas nuevas de los weblogs y su poder para transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Idea y texto original de Mario Nuñez . Diseño y botones de Mario Molina .

Soy una blogfesora porque mi bitácora se ha convertido en un mecanismo efectivo para aprender y enseñar.

Soy una blogfesora porque creo en la inteligencia colectiva de la blogosfera.

Soy una blogfesora porque considero que los weblogs son una herramienta poderosa de educación y mejoramiento continuo.

Soy una blogfesora porque predico las buenas nuevas de los weblogs y su poder para transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Soy una blogfesora porque me fascina aprender y poder compartir lo aprendido en la blogosfera. Soy una blogfesora porque creo en el poder terapéutico de los weblogs. Soy una blogfesora porque una de las tareas diarias a las cuáles me enfrento con seriedad y responsabilidad es la de bloguear. Soy una blogfesora porque la práctica de bloguear me libera de la rutina y la normalidad de todos los días.

Soy una blogfesora porque me fascina aprender y poder compartir lo aprendido en la blogosfera.

Soy una blogfesora porque creo en el poder terapéutico de los weblogs.

Soy una blogfesora porque una de las tareas diarias a las cuáles me enfrento con seriedad y responsabilidad es la de bloguear.

Soy una blogfesora porque la práctica de bloguear me libera de la rutina y la normalidad de todos los días.

Soy una blogfesora porque mis “web feeds” son mi biblioteca personal preferida. Soy una blogfesora porque considero que bloguear es una práctica espiritual. Soy una blogfesora porque me nutro todos los días de la sabiduría de la blogosfera. Soy una blogfesora porque bloguear es un camino con corazón.

Soy una blogfesora porque mis “web feeds” son mi biblioteca personal preferida.

Soy una blogfesora porque considero que bloguear es una práctica espiritual.

Soy una blogfesora porque me nutro todos los días de la sabiduría de la blogosfera.

Soy una blogfesora porque bloguear es un camino con corazón.

Reflexionemos Las formas de expresión serán ‘par a par’ en lugar de ‘uno a muchos’, y la democracia será definida por el ‘Power to speak’ en lugar de ‘Freedom to speak’ Francis Pisani

Las formas de expresión serán ‘par a par’ en lugar de ‘uno a muchos’, y la democracia será definida por el ‘Power to speak’ en lugar de ‘Freedom to speak’

Francis Pisani

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Nos complace invitarle al blog de APEC http://asociacionprofesoreseducacioncomercial.wordpress.com

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Referencias http://www.vidadigital.net/blog/category/blogs-y-estudiantes/ http://www.vidadigital.net/blog/2007/07/29/polticas-y-guas-en-torno-a-los-blogs-de-estudiantes/ http://blogsavvy.net/how-you-should-use-blogs-in-education http://es.wikipedia.org/wiki/Blog http://blogsavvy.net/how-you-should-use-blogs-in-education http://arstechnica.com/news.ars/post/20070507-new-bill-to-give-bloggers-same-shield-law-protection-as-journalists.html http://comparteconmigo.wordpress.com http://prismadigital.wordpress.com

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