Qué es el periodismo de investigación

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    1 Favorite

    Qué es el periodismo de investigación - Presentation Transcript

    1. Escuela de Periodismo Universidad de Chile Taller Periodismo de Investigación Profesora: María Olivia Mönckeberg P. Ayudante: Aldo Vidal 18 de agosto de 2008 Investigación en el Periodismo y Periodismo de Investigación Módulo 1
    2. ¿Existe el Periodismo de Investigación?
      • Para quienes ponen en duda su “existencia”, hablar de Periodismo de Investigación sería redundante, porque la investigación es condición de un periodismo de calidad.
      • Efectivamente, detrás de todo trabajo periodístico sólido debe haber investigación: crónicas, entrevistas, reportajes e incluso el periodismo de opinión (editoriales, columnas) requieren de la investigación.
      • La investigación es clave del buen periodismo.
      • Pero avanzando más, advertimos que hay una forma de hacer periodismo -una tendencia, modo o género- que identificamos como Periodismo de Investigación o Investigativo.
      • La respuesta entonces a la interrogante sobre la existencia del Periodismo de Investigación es mayoritariamente afirmativa. Pero ha existido discusión sobre el tema.
    3. Hitos en la historia
      • La “prehistoria” del Periodismo de Investigación se suele situar en Estados Unidos a fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX: en el trabajo de los “ muckrakers ” o “escarbadores de la basura”, como los calificó Thedore Roosevelt, el Presidente de EE.UU.
      • Era un periodismo con contenido de denuncia social.
      • Algunos señalan que la partida del Periodismo de Investigación estuvo en América Latina, de la mano del denominado Nuevo Periodismo, con personas como Rodolfo Walsh y Tomás Eloy Martínez en Argentina.
      • Pero el hito fundamental de la historia contemporánea se vincula a EEUU: el caso Watergate y los dos periodistas del Washinton Post , Bob Woodward y Carl Berstein que impactaron en junio de 1972.
    4. En Chile...
      • Nuestra generación no estudió en la universidad “Periodismo de Investigación”. A mediados de los ’70, después de Watergate, empezamos a escuchar sobre esto...mientras veíamos en el cine “ Todos los hombres del Presidente ” (Dustin Hoffman y Robert Redford, 1976).
      • Y en plena dictadura militar, a fines de los ’70 y comienzos de los ’80, desde las revistas opositoras algunos empezamos a practicarlo.
      • Como en EE.UU, el Periodismo de Investigación surgió en el periodismo escrito de la mano de la denuncia. Esto no significa que sean términos equivalentes.
    5. ¿Qué es?....
      • Para algunos, es el periodismo que indaga sobre el poder.
      • Otros señalan que su característica fundamental es que se refiere a hechos que alguien trata de ocultar al público.
      • Muchos periodistas ponen énfasis en este último aspecto.
      • Aunque ésas pueden ser características del PI, no son las únicas.
      • En un sentido más amplio: el PI es el trabajo coherente y sistemático de investigación tendiente a develar o mostrar una situación de interés para la población -o un sector significativo de ella- que permanecía oculta o no era evidente.
      • El PI se vincula así al interés público .
    6. Características
      • El PDI se caracteriza por:
      • Profundizar más allá de la superficie.
      • Por detectar nuevos ángulos.
      • Buscar y encontrar testimonios inéditos y datos ocultos sobre temas relevantes.
      • Los reportajes en profundidad, los libros y los documentales (cine o video) son formas de expresión especialmente adecuadas para el Periodismo de Investigación.
    7. Objetivos del Periodismo de Investigación
      • Develar y transparentar situaciones que permanecen ocultas o ignoradas, porque alguien quiere que se desconozcan o, simplemente, porque no hubo antes interés en mostrarlas.
      • Aumentar y profundizar el conocimiento en diferentes ámbitos por parte de la ciudadanía.
      • Contribuir con nuevos antecedentes al debate nacional o internacional sobre temas relevantes para la sociedad.
      • Como consecuencia: amplía el acceso a la información y contribuye al fortalecimiento de la democracia.
    8. Requisitos para investigar
      • La investigación periodística es una aventura que requiere:
      • Curiosidad intelectual por saber más y por conocer lo que hay detrás de lo que se ve o escucha.
      • Observación permanente de lo que sucede: ayuda a “fijar el objetivo” en temas relevantes.
      • Afán de exploración y de búsqueda de nuevos temas, nuevos actores y nuevas miradas.
      • Capacidad de comprensión de la realidad que se estimula con estudios, lecturas, conversaciones y entrevistas.
      • La lectura y la audición atenta son así requisitos y no meras opciones o elecciones.
      • Motivación por los temas que se decide investigar.
      • Disposición de ánimo para encarar presiones y escollos.
    9. Exigencias claves
      • Elección de tema: detectar un asunto de interés público y fundamentar su relevancia.
      • Comprender el problema o situación que se va a abordar y sus posibles alcances.
      • Utilización de método. Constancia y rigor para trabajar: diseño de esquema; recopilación rigurosa de material; calificación, procesamiento y chequeo de fuentes.
      • Flexibilidad y perspectiva crítica -y autocrítica- para revisar aspectos de la investigación.
      • Jerarquización, priorización y organización del material para exponerlo con claridad.
      • Redacción y lenguaje apropiado para exponer lo investigado en forma clara y atractiva.
    10. Elección de tema
      • La idea puede provenir de inquietudes personales, sugerencias de terceros o de una propuesta de pauta de un medio.
      • Antes de la elección definitiva, es importante evaluar la relevancia y pertinencia del tema.
      • Prever a quiénes interesará, por qué y con qué obstáculos se podrá encontrar el reporteo e investigación.
      • Diseñar el esquema inicial y esbozar posibles fuentes documentales y personales.
    11. Método para investigar
      • La investigación periodística debe responder a un método y seguir pasos.
      • El método dependerá del tipo de reportaje y de la índole del tema.
      • Es fundamental partir con un diseño de esquema tentativo. En el caso de libros puede ser una formulación por temas o capítulos.
      • Las fuentes constituyen elementos centrales del método de investigación periodística. La calificación y gestión de fuentes es crucial para el buen resultado.
      • La metodología periodística considera fuentes documentales y fuentes personales.
      • Las fuentes personales dan origen a entrevistas de diferentes características –exploratorias, en profundidad, temáticas, testimoniales o de verificación- que se realizan en el proceso de investigación.
      • Es necesario trabajar con reserva para evitar que se cierren fuentes, se susciten presiones sobre ellas o sobre el periodista, sobre todo en temas “sensibles”.
    12. Calificación y chequeo de fuentes
      • La credibilidad del periodismo está en directa relación con la calidad de las fuentes: evaluar fuentes previamente.
      • Buscar fuentes variadas y que aporten antecedentes precisos o interpretaciones de interés.
      • No basta con que una persona diga algo para que adquiera carácter de “verdad”: es imprescindible chequear.
      • Sólo usar recurso de fuentes anónimas en casos exepcionales.
      • Sólo publicar antecedentes recibidos “of the record” por fuentes confiables -más de dos- si aportan datos significativos y se está en condiciones de asumirlos.

    + maivilomaivilo, 2 years ago

    custom

    1336 views, 1 favs, 3 embeds more stats

    El power point muestra un resumen de los conceptos more

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 1336
      • 1330 on SlideShare
      • 6 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 1
    • Downloads 27
    Most viewed embeds
    • 3 views on http://periodismodeinvestigacionuchile.blogspot.com
    • 2 views on http://cor-journalist.blogspot.com
    • 1 views on http://www.slideshare.net

    more

    All embeds
    • 3 views on http://periodismodeinvestigacionuchile.blogspot.com
    • 2 views on http://cor-journalist.blogspot.com
    • 1 views on http://www.slideshare.net

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories