3. ТРЕНДЫ В МИРЕ ОЦЕНКИ – ЧТО ВАЖНО?
1. Сокращать время оценки
(тестирования)
2. Повышать достоверность
оценки
3. Повышать эффективность
оценки
4. ЧТО ЖЕ МОЖНО ПРЕДЛОЖИТЬ В ОТВЕТ?
Ипсативное тестирование («вынужденный выбор»):
Преимущества:
• Уменьшение времени теста
• Снижение эффекта социальной желательности
Применяется:
• Тесты личности и мотивации (Большая пятерка, 11ЛФ,
СТМ, ТИМ и пр)
5. ЧТО ЖЕ МОЖНО ПРЕДЛОЖИТЬ В ОТВЕТ?
Адаптивное и полуадаптивное тестирование:
Преимущества:
• Уменьшение времени теста
• Увеличение точности оценки при большом банке заданий
• Подбор заданий по категориям, расширенные банки заданий
Применяется:
• Тесты способностей (например, КТО и ТИПС)
6. ЧТО ЖЕ МОЖНО ПРЕДЛОЖИТЬ В ОТВЕТ?
Валидизация тестов и статистика:
Преимущества:
• Увеличение точности прогноза
• Адаптация теста под практику ситуаций в организации
Применяется:
• Исследования профилей эталонных сотрудников
8. ВВЕДЕНИЕ
Шкалы тестов Лаборатории «Гуманитарные Технологии»
представлены в стандартных шкалах стенов (от англ. standard ten,
«стандартная десятка»), от 1 до 10.
1 – минимальное значение;
5,5 – середина шкалы;
10 – максимальное значение.
1 | | | | 5,5 | | | | 10
9. КАК ИНТЕРПРЕТИРОВАТЬ ЧИСЛОВЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
1 2,5 4,5 5,5 6,5 8,5 10
24% 40% 24%6% 6%
1 3,5 5,5 7,5 10
70%15% 15%
Три зоны
интерпретации
Пять зон
интерпретации
10. МЕТАФОРА
«1 ноября 1990 года доллар
перестал стоить 63 копейки –
был введен коммерческий
курс рубля. Новый курс в 1,8
рубля за один доллар
появился благодаря указу
президента СССР Михаила
Горбачева «О введение
коммерческого курса рубля к
иностранным валютам и
мерах по созданию
общесоюзного валютного
рынка».
Использовать тесты
с устаревшими
нормами и ожидать
точный результат в
2015 году – это все
равно что?..
15. РАБОТА НАД КАЧЕСТВОМ ТЕСТОВ
• «Хороший тест – старый тест».
Чем больше данных, информации и интерпретации
накапливается по тесту, тем больше ценности он
несет для пользователей.
• «Хороший тест – актуальный тест».
Чем актуальнее нормы, вопросы методики, тем
более точно происходят измерения по тесту.
16. ОБНОВЛЕНИЯ В МЕТОДИКАХ ЛГТ (2013-14)
Методика Актуальная
версия
Содержательное
обновление
Обновление
норм
ТОП-ЮНИТ 2 - ДА
B5i 1 - ДА
ММПО 2 - -
Фототест 2 - ДА
ТИПС 10 Расширение банка
заданий
ДА
EPI 2 - ДА
ИДС 7 Новая версия теста ДА
СТМ 2 - ДА
25. КЕЙСЫ
• N1: «Экстренная профориентация при приеме на
работу»: с собеседования, которое Вы не прошли,
можно уйти счастливым.
• N2: «Факторы риска»: неблагонадежные и
немотивированные сотрудники могут дорого
обойтись компании.
• N3: «Управленческие навыки»: потерять нельзя
обрести.
26. УПРАВЛЕНИЕ ТЕКУЧЕСТЬЮ: КАКИМ БЫЛ
РУКОВОДИТЕЛЬ (ПО МАТЕРИАЛАМ HRM.RU)
Увольнение
Забота о
развитии
Критика,
«спасибо»,
ОС
Пол,
возраст
28. КОНКОМ
Конструктор Компетенций
(система перевода результатов по тестам в
профили по компетенциям).
Возможности:
•Анализ потенциала по компетенциям
•Обобщение результатов по разным тестам в одной модели
компетенций.
29. ТЕСТКОН И РАЗРАБОТКА ТЕСТОВ ЗНАНИЙ
ТестКон:
модуль для разработки
тестов знаний
КТЗ:
обучающая программа
по подготовке
экспертов и авторов
для создания тестов