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Aula 04 Introdução à navegação na internet - Operador de computador
 

Aula 04 Introdução à navegação na internet - Operador de computador

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    Aula 04 Introdução à navegação na internet - Operador de computador Aula 04 Introdução à navegação na internet - Operador de computador Presentation Transcript

    • Maigon Nacib Pontuschka
    • O objetivo da aula de hoje Aprender a fazer o login na rede  Utilizar usuário e senha para acesso à internet  Introdução aos navegadores web  Aprender a fazer pesquisas na web  Revisão dos conceitos de dado, informação e conhecimento 
    • Fazer login na rede Usuario: infonoite Senha: ******* Senha de acesso à internet Usuário: alunos.curso Senha: *******
    • Dicas e truques de pesquisa no Google • http://www.google.com/intl/ptBR/insidesearch/ • http://www.google.com/intl/ptBR/insidesearch/tipstricks/all.html
    • Principais Sites e serviços da web • • • • Google Youtube Slideshare Flickr ... e muitos, muitos outros
    • Revisão de ontem: DADOS, INFORMAÇÃO, CONHECIMENTO
    • Resumo de ontem: Dado • Consiste em um fato bruto (nome de um funcionário, número de matrícula, código de um produto, etc.), ou suas representações (imagens, sons, números, etc.) • Dados são materiais brutos sem ação que precisam ser manipulados e colocados em um contexto compreensivo.
    • Resumo de ontem: Informação • É uma coleção de fatos organizados de forma a possuir um valor adicional aos fatos em si. Em outras palavras, são dados concatenados, que passaram por um processo de transformação, cuja forma e conteúdo são apropriados para um uso específico.
    • Resumo de ontem: Informação • É uma coleção de fatos organizados de forma a possuir um valor adicional aos fatos em si. Em outras palavras, são dados concatenados, que passaram por um processo de transformação, cuja forma e conteúdo são apropriados para um uso específico.
    • Exercício 1) Dos itens a seguir, quais poderiam ser classificados como dados? a) Idade b) relação de produtos mais vendidos c) preço d) relação das pessoas acima de 60 anos e) lista de produtos
    • Exercício 2) Dos itens a seguir, quais poderiam ser classificados como informação? a) Procedimentos de como comprar os melhores produtos b) relação de produtos mais comprados c) peso d) relação dos funcionários mais antigos e) lista de produtos mais caros
    • Exercício 3) Dos itens a seguir, quais estão associados ao conceito de conhecimento? a) Procedimentos de como comprar os melhores produtos b) relação de produtos que estão em estoque c) o que fazer quando o computador acusa erro de memória d) nome do funcionário e) lista de produtos mais baratos
    • As fases do Processamento de dados Entrada Processamento Saída
    • Modelo de Von Neumann
    • Video • Introdução à informática http://www.youtube.com/watch?v=7FyA0kWZa v0 • Os números e a invenção do computador http://www.youtube.com/watch?v=QrFIvig2Kns
    • 16 Palavras-chave EXPLORAR a rede Olhar, Ler, Navegar, Perguntar, Experimentar, Confrontar, Escolhe r, … COMPREENDER as principais tecnologias da web Provar, Experimentar, Guardar UTILIZAR os serviços da web Publicar, Criar links, Inventar, Engajar, Comunicar, Colaborar, Reutilizar, … COMPARTILHAR informação e experiências Relatar, Promover, Contribuir, …
    • Exercício: Encontrando informações • O professor vai fornecer um assunto específico e você vai ter que encontrar o máximo de informações sobre ele. • Anote o endereço (URL) de onde encontrou • Apresente para a classe