• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
La cèl·lula. Avaluació 2.
 

La cèl·lula. Avaluació 2.

on

  • 524 views

 

Statistics

Views

Total Views
524
Views on SlideShare
435
Embed Views
89

Actions

Likes
0
Downloads
11
Comments
0

1 Embed 89

http://blocs.xtec.cat 89

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    La cèl·lula. Avaluació 2. La cèl·lula. Avaluació 2. Document Transcript

    • Escola WAGNER CONTROL DE: ELS ÉSSERS VIUS (B)CURS: NOM:DATA:Excel·lent Observacions:NotableBéSuficientInsuficient Signatura:1. Què és una cèl·lula?Una cèl·lula és ......................................................................................................................................................................................................................................................................2. Escriu el nom de les parts de la cèl·lula. Membrana – nucli – citoplasma - orgànuls Escriu:- La ............................................... - Els .......................................- El ............................................... - El .....................................
    • 3. Ordena i escriu les frases: membran coberta cèl·lula. La envolta una és que la a ............................................................................................................................... la membran entre El part citoplasma és nucli. la el i a ............................................................................................................................... control funcionamen nucli de cèl·lula. El la el a t ...............................................................................................................................4. Busca i escriu 8 paraules relacionades amb la cèl·lula. Nucli – cèl·lula – citoplasma – microscopi – unicel·lular – orgànuls – membrana – pluricel·lular R N U C L I B U C O L A F E M I L C N I P R P T G I U S J I T L X L M I C R O S C O P I U D R E Q U I E P O L R C O L· R A D L· L M P I T L L D L F L A I L C G A U S G F U S C U E L E L H A W L M R R L· O T A V R S A A A B L M I L C I X R R F I U M H O R G A N U L S L J V A U U C S N O T A U J E I I B E I P L R T L M E M B R A N A
    • 5. Ajunta amb fletxes ( ) el començament amb el final que hi va bé: ...estan formats per una solaEls éssers vius unicel·lulars... cèl·lula. ...estan formats per milions deEls éssers vius pluricel·lulars... milions de cèl·lules.Ara, escriu les frases senceres: - Els éssers vius ....................................................................................................... - .............................................................................................................................6. Ordena posant números. Fixa’t en el dibuix:     Cèl·lula teixit òrgan sistema organisme La unió de diversos teixits dóna origen a un òrgan (el cor, els pulmons, un os, un músculo la fulla d’una planta). Els òrgans s’agrupen i formen sistemes i aparells. Les cèl·lules que són iguals s’agrupen en teixits: muscular, ossi... La unió de tots els aparells i sistemes dóna lloc a un organisme, és a dir, a un ésser viucomplet.