როგორ ვიმუშაოთ პედაგოგიურ კვლევებზე
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

როგორ ვიმუშაოთ პედაგოგიურ კვლევებზე

on

  • 249 views

 

Statistics

Views

Total Views
249
Views on SlideShare
249
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

როგორ ვიმუშაოთ პედაგოგიურ კვლევებზე როგორ ვიმუშაოთ პედაგოგიურ კვლევებზე Presentation Transcript

  • პედაგოგიური კვლევა 2012 სლაიდის ავტორი მაია მეტრეველი
  • რა არის პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა? პროფესიული სიტუაციების სისტემური კვლევა სასწავლო სიტუაციების გაუმჯობესებისა და საკუთარი პროფესიონალიზმის დახვეწის მიზნით . ამდენად, იგი საჭიროა: 1. სიძნელეების წამოჭრისას. 2. ახალი იდეების გამოსაცდელად 3.საკუთარი პოტენციალის გასაძლიერებლად.
  • პირველი ნაბიჯი საკვლევი თემის განსაზღვრა • იმპულსი-უკუკავშირისა და შეფასების შედეგები (წინა ტესტირების შემდეგ მოხდა ვარდნა)
  • კვლევის დაგეგმვისას გაითვალისწინეთ დაძლევა დობა გაზო მვადი მნიშვნე ლობა აქტუალ ური შესაბამი სობა სააღმ ზრდე ლო მზაობა მოქმედე ბის არეალი
  • კვლევის დღიურიმეგზური ანუ “ფიქრები წერილებად” აღნუსხე კვლევის ყველა ფაზა. ჩაინიშნე ყველაფერი იფიქრე წერილობით
  • კვლევის მეთოდი-გზა ობიექტური დასკვნებისაკენ მონაცემთა შეგროვება ანკეტირება თვისობრივიდაკვირვება, დიალოგი, ინ ტერვიუ რაოდენობრი ვი(წერილობ ითი ზეპირი)
  • დაკვირვება დააკვირდი ჩაერთე მონიშნე თემები განსაზღვრე კრიტერიუმები
  • მონაცემთა ორგანიზება დახარისხება, გაწმენდა აღწერა ანალიტიკური სტატისტიკა კოდირება
  • ანალიზი • მონაცემთა მომზადებასა და დამუშავებას მათი ანალიზი მოსდევს. უნივარიაციული ანალიზი- აღწერითი ხასიათისაა და იზოლირებულად წარმოადგენს ცალკეულ ცვლადს(მაგ. მოსწავლეთა ეთნიკური წარმომავლობა). ბივარიაციული- გულისხმობს ორი ცვლადის არსებობას(მაგ. რა დამოკიდებულება აქვთ რეფორმისადმი სხვადასხვა ასაკის ადამიანებს.ასაკი ერთი ცვლადია, რეფორმა მეორე). მულტივარიაციული-მაგ.რა დამოკიდებულება აქვთ განსხვავებული ასაკისა და სტატუსის ადამიანებს საგანმანათლებლო რეფორმის მიმართ.
  • კვლევის ანგარიში • გაითვალისწინეთ მკითხველი ჩამოაყალიბეთ მიზანი დაიწყეთ დასკვნით( როცა მკითხველისთვის ცნობილია ავტორის პოზიცია, მკითხველი ადვილ პოულობს ხარვეზებსაც და არგუმენტების შესაბამისობასაც. სტრუქტურა(შესავალი, მეთოდები,შედეგები, დასკვნა). სტილი(უნდა დაიწეროს აკადემიური, ოფიციალური ენით). ლოგიკური თანმიმდევრობა
  • • სათაური-ნაკლები სიტყვებით უნდა გადმოიცეს კვლევის საგანი და ნაშრო მის ფოკუსი. მადლობის გადახდა. კვლევის ანგარიში სარჩევი ცხრილებისა და გრაფიკების ჩამონათვალი. ანოტაცია პრობლემის დასმა ლიტერატურის მიმოხილვა კვლევის დიზაინი გამოყენებული მეთოდოლოგია შედეგები დასკვნები ბიბლიოგრაფია დანართი
  • მადლობა ყურადღებისათვის მაია მეტრეველი