SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Download to read offline
Tujuan Belajar :
             Setelah mempelajari Materi ini, diharapkan Mahasiswa mampu :


              1. Menjelaskan Pengertian Variabel
              2. Menjelaskan Jenis – jenis Variabel Penelitian
              3. Mengidentifikasi Variabel – variable Penelitian
              4. Menjelaskan Definisi Operasional dan Cara
                 Pengukurannya
              5. Mengembangkan Definisi Operasional Penelitian.
Pengampu :

                              Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
1                                 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                            Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                 O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                 O h             g D d              Ad y S SKM
Variabel Penelitian pada dasarnya adalah
    segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang
    ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga
    diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian
    ditarik kesimpulannya. (Sugiyono, 2007)

    Secara Teoritis, para ahli telah mendefinisikan Variable
    sebagai berikut :

    Hatch & Farhady (1981)
    Variable didefinisikan sebagai Atribut seseorang atau
    obyek yang mempunyai variasi antara satu orang
    dengan yang lain atau satu obyek dengan obyek yang
    lain.

    Kerlinger (1973)
    • Variable adalah konstruk (constructs) atau sifat
      yang akan dipelajari.
      Misalnya : tingkat aspirasi, penghasilan, pendidikan,
      status social, jenis kelamin, golongan gaji,
      produktifitas kerja, dll.
    • Variable dapat dikatakan sebagai suatu sifat yang
      diambil dari suatu nilai yang berbeda (different
      values).
      Dengan demikian, Variabel itu merupakan suatu
      yang bervariasi.

    Kidder (1981)
    Variable adalah suatu kualitas (qualities) dimana
    peneliti mempelajari dan menarik kesimpulan darinya.

    Bhisma Murti (1996)
    Variable     didefinisikan sebagai fenomena     yang
    mempunyai variasi nilai.
    Variasi nilai itu bisa diukur secara kualitatif atau
    kuantitatif.


                  Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
2                     Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                     O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                     O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                     O h             g D d              Ad y S SKM
Sudigdo Sastroasmoro
Variable merupakan karakteristik subyek penelitian yang berubah dari
satu subyek ke subyek lainnya.


Dr. Ahmad Watik Pratiknya (2007)
Variable adalah Konsep yang mempunyai variabilitas. Sedangkan Konsep
adalah penggambaran atau abstraksi dari suatu fenomena tertentu.
Konsep yang berupa apapun, asal mempunyai ciri yang bervariasi, maka
dapat disebut sebagai variable.
Dengan demikian, variable dapat diartikan sebagai segala sesuatu yang
bervariasi.


Dr. Soekidjo Notoatmodjo (2002)
•    Variable mengandung pengertian ukuran atau cirri yang dimiliki oleh
     anggota – anggota suatu kelompok yang berbeda dengan yang dimiliki
     oleh kelompok yang lain.
•    Variable adalah sesuatu yang digunakan sebagai ciri, sifat atau
     ukuran yang dimiliki atau didapatkan oleh suatu penelitian tentang
     sesuatu konsep pengertian tertentu.
•    Misalnya : umur, jenis kelamin, pendidikan, status perkawinan,
     pekerjaan, pengetahuan, pendapatan, penyakit, dsb.


    Berdasarkan pengertian – pengertian di atas, maka dapat dirumuskan

                definisi   Variabel Penelitian adalah :

       Suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau
    kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh
          peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya.

                                  Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
3                                     Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                     O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                     O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                     O h             g D d              Ad y S SKM
Kegunaan Variabel Penelitian :
    •      Untuk mempersiapkan alat dan metode pengumpulan data
    •      Untuk mempersiapkan metode analisis/pengolahan data
    •      Untuk pengujian hipotesis



Variabel Penelitian Yang Baik :
    •      Relevan dengan tujuan penelitian
    •      Dapat diamati dan dapat diukur




D       alam suatu penelitian, variebel perlu Diiiidenttiiffiikassii,, Diikllassiiffiikassii dan
                                              D den ka D k a ka dan
        Diideffiiniissiikan Seccara Operassiionall dengan jelas dan tegas agar tidak
        D de n kan Se ara Opera ona
menimbulkan kesalahan dalam pengumpulan dan pengolahan data serta
dalam pengujian hipotesis




         alam terminologi Metodologik, dikenal beberapa macam variabel
D        penelitian. Berdasarkan HUBUNGAN ANTARA SATU VARIABLE
DENGAN VARIABLE YANG LAIN, maka macam – macam variabel dalam
penelitian dapat dibedakan menjadi :

1. Variabel Independen
    Variable ini sering disebut sebagai Variabel Stimulus, Predictor,
    Antecedent,          Variabel      Pengaruh,            Variabel              Perlakuan,                Kausa,
    Treatment, Risiko, atau Variable Bebas.


                                         Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
4                                              Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                         Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                              O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                              O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                              O h             g D d              Ad y S SKM
Dalam      SEM    (Structural        Equation          Modeling)               atau          Pemodelan
    Persamaan Struktural, Variabel Independen disebut juga sebagai
    Variabel Eksogen.
    Variabel Bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi
    sebab perubahannya atau timbulnya variabel Dependen (terikat).
    Dinamakan        sebagai     Variabel         Bebas             karena              bebas             dalam
    mempengaruhi variabel lain.
    Contoh :
    “Pengaruh Therapi Musik terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan…”



         Varriiabell IIndependen/Bebas
         Va abe ndependen/Bebas

2. Variabel Dependen
    Sering disebut sebagai Variabel Out Put, Kriteria, Konsekuen,
    Variabel Efek, Variabel Terpengaruh, Variabel Terikat atau Variabel
    Tergantung.
    Dalam      SEM    (Structural        Equation          Modeling)               atau          Pemodelan
    Persamaan Struktural, Variabel Independen disebut juga sebagai
    Variabel Indogen.
    Variabel Terikat merupakan Variabel yang dipengaruhi atau yang
    menjadi akibat karena adanya variabel bebas.
    Disebut Variabel Terikat karena variabel ini dipengaruhi oleh variabel
    bebas/variabel independent.
    Contoh :
    “Pengaruh Therapi Musik terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan…”



                                                         Varriiabell Dependen/Terriikatt
                                                         Va abe Dependen/Te ka




                                     Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
5                                          Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                     Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                          O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                          O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                          O h             g D d              Ad y S SKM
3. Variabel Moderator
       Variabel Moderator adalah variabel yang mempengaruhi (Memperkuat
       dan Memperlemah) hubungan antara Variabel Bebas dan Variabel
       Terikat.
       Variabel Moderator disebut juga Variabel Independen Kedua.
       Contoh hubungan Variabel Independen – Moderator – Dependen :
       Hubungan motivasi dan prestasi belajar akan semakin kuat bila
       peranan dosen dalam menciptakan iklim/lingkungan belajar sangat
       baik, dan hubungan semakin rendah bila peranan dosen kurang baik
       dalam menciptakan iklim belajar.


         Motivasi Belajar                                                  Motivasi Belajar
            (Variabel Bebas)                                                  (Variabel Terikat)


                                   Iklim Belajar
                                 (Variabel Moderator)


4. .
4      Variabel Intervening
       Dalam hal ini Tuckman (1988) menyatakan  “an intervening variable
       is that factor that theoretically affect the observed phenomenon
       but cannot be seen, measure, or manipulate”.
       Variabel    Intervening   adalah      Variabel              yang           secara              teoritis
       mempengaruhi hubungan antara Variabel Bebas dengan Variabel
       Terikat, tetapi Tidak Dapat Diamati dan Diukur.
       Variabel ini merupakan variabel Penyela/Antara yang terletak diantara
       Variabel Bebas dan Variabel Terikat, sehingga Variabel Bebas tidak
       secara langsung mempengaruhi berubahnya atau timbulnya Variabel
       Terikat.


                                   Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
6                                         Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                    Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                         O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                         O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                         O h             g D d              Ad y S SKM
Contoh :
    Tinggi rendahnya penghasilan akan mempengaruhi secara tidak
    langsung terhadap umur harapan hidup. Di sini ada varaibel antaranya
    yaitu yang berupa Gaya Hidup seseorang. Antara variabel penghasilan
    dan gaya hidup terdapat variabel moderator yaitu Budaya Lingkungan
    Tempat Tinggal.

                                                                                     Umur Harapan
      Penghasilan                    Gaya Hidup                                          Hidup
       (Variabel Bebas)              (Variabel Intervening)                           (Variabel Terikat)



                   Budaya Lingkungan
                     (Variabel Moderator)



5. Variabel Kontrol
    Variabel Kontrol adalah Variabel yang dikendalikan atau dibuat
    konstan sehingga hubungan variabel bebas terhadap variabel terikat
    tidak dipengaruhi oleh factor luar yang tidak diteliti.
    Variabel Kontrol sering dipakai oleh peneliti dalam penelitian yang
    bersifat membandingkan, melalui penelitian eksperimental.
    Contoh :
    Pengaruh Metode Pembelajaran terhadap Penguasaan Keterampilan
    Pertolongan Persalinan Kala II.
    Variabel Bebasnya adalah Metode Pembelajaran, misalnya Metode
    Ceramah & Metode Demonstrasi. Sedangkan Variabel Kontrol yang
    ditetapkan adalah sama, misalnya Standard Keterampilan sama, dari
    kelompok         mahasiswa          dengan                latar              belakang                   sama
    (tingkat/semesternya sama), dari institusi yang sama.
    Dengan adanya Variabel Kontrol tersebut, maka besarnya pengaruh
    Metode       Pembelajaran         terhadap               Penguasaan                      Keterampilan
    Pertolongan Persalinan Kala II dapat diketahui lebih pasti.
                                      Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
7                                           Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                      Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                           O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                           O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                           O h             g D d              Ad y S SKM
Metode Ceramah & Metode                                Penguasaan Keterampilan
          Demonstrasi                                       Pertolongan Pers. Kala II
          (Variabel Bebas)                                           (Variabel Terikat)


                             Tk/Semester, Institusi
                                    sama
                                (Variabel Kontrol)



        Pada kenyataannya,, Gejjalla – gejjalla sociiall iitu seriing
        Pada kenyataannya Ge a a – ge a a soc a tu ser ng
       melliiputii berbagaii macam variiabell yang salliing terkaiit
        me put berbaga macam var abe yang sa ng terka t
     secara siimulltan baiik Variiabell Bebas,, Teriikat,, Moderator
      secara s mu tan ba k Var abe Bebas Ter kat Moderator
     ataupun Interveniing sehiingga Penelliitiian yang Baiik akan
     ataupun Interven ng seh ngga Pene t an yang Ba k akan
                  mengamatii semua Variiabell tersebut..
                  mengamat semua Var abe tersebut
                                  Namun..,
                                  Namun..,
      karena adanya keterbatasan dallam berbagaii hall,, maka
      karena adanya keterbatasan da am berbaga ha maka
    penelliitii seriing hanya memffokuskan pada beberapa Variiabell
    pene t ser ng hanya mem okuskan pada beberapa Var abe
            sajja yaiitu Variiabell Bebas dan Variiabell Teriikat..
            sa a ya tu Var abe Bebas dan Var abe Ter kat
                              Akan tteettapii….
                              Akan ap ….
      Dallam Penelliitiian Kualliitatiiff,, hubungan antara semua
       Da am Pene t an Kua tat hubungan antara semua
     Variiabell tersebut akan diiamatii,, hall iinii karena Penelliitiian
     Var abe tersebut akan d amat ha n karena Pene t an
         Kualliitatiiff berasumsii bahwa gejjalla iitu tiidak dapat
          Kua tat berasums bahwa ge a a tu t dak dapat
      diikllasiiffiikasiikan,, tetapii merupakan satu kesatuan yang
      d k as kas kan tetap merupakan satu kesatuan yang
                      tiidak dapat diipiisahkan ((Holliistiic))..
                      t dak dapat d p sahkan Ho st c




                                  Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
8                                      Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                 Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                      O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                      O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                      O h             g D d              Ad y S SKM
P    engukuran Variabel Penelitian dapat dikelompokkan menjadi 4 Skala
Pengukuran, yaitu :


1. Skala Nominal
    Skala Nominal Adalah Suatu himpunan yang terdiri dari anggota –
    anggota yang mempunyai kesamaan tiap anggotanya, dan memiliki
    perbedaan dari anggota himpunan yang lain.
    Misalnya :
    • Jenis Kelamin : dibedakan antara laki – laki dan perempuan
    • Pekerjaan : dapat dibedakan petani, pegawai, pedagang
    • Golongan Darah : dibedakan atas Gol. 0, A, B, AB
    • Ras : dapat dibedakan atas Mongoloid, Kaukasoid, Negroid.
    • Suku Bangsa : dpt dibedakan dalam suku Jawa, Sunda, Batak dsb.

    Skala   Nominal,     Variasinya     tidak       menunjukkan                   Perurutan                 atau
    Kesinambungan, tiap variasi berdiri sendiri secara terpisah.
    Dalam Skala Nominal tidak dapat dipastikan apakah kategori satu
    mempunyai derajat yang lebih tinggi atau lebih rendah dari kategori
    yang lain    ataukah kategori itu lebih baik atau lebih buruk dari kategori
    yang lain.




                                      Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
9                                         Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                    Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                         O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                         O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                         O h             g D d              Ad y S SKM
2.Skala Ordinal
     Skala Ordinal Adalah skala variabel yang menunjukkan tingkatan –
     tingkatan.

     Skala Ordinal Adalah Himpunan yang beranggotakan menurut rangking,
     urutan, pangkat atau jabatan.

     Skala Ordinal adalah Kategori yang dapat diurutkan atau diberi
     peringkat.

     Skala Ordinal adalah Skala Data Kontinum yang batas satu variasi nilai
     ke variasi nilai yang lain tidak jelas, sehingga yang dapat dibandingkan
     hanyalah nilai tersebut lebih tinggi, sama atau lebih rendah daripada
     nilai yang lain.
     Contoh :
     •   Tingkat Pendidikan : dikategorikan SD, SMP, SMA, PT
     •   Pendapatan : Tinggi, Sedang, Rendah
     •   Tingkat Keganasan Kanker : dikategorikan dalam Stadium I, II, dan
         III. Hal ini dapat dikatakan bahwa : Stadium II lebih berat daripada
         Stadium I dan Stadium III lebih berat daripada Stadium II.
         Tetapi   kita   tidak   bisa   menentukan               secara            pasti          besarnya
         perbedaan keparahan itu.
     •   Sikap (yang diukur dengan Skala Linkert) : Setuju, Ragu – ragu,
         Tidak Setuju. Dsb.



3.Skala Interval
     Skala Interval Adalah Skala Data Kontinum yang batas variasi nilai
     satu dengan yang lain jelas, sehingga jarak atau intervalnya dapat
     dibandingkan.

     Dikatakan Skala Interval bila jarak atau perbedaan antara nilai
     pengamatan satu dengan nilai pengamatan lainnya dapat diketahui
     secara pasti.
                                    Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
10                                       Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                   Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                        O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                        O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                        O h             g D d              Ad y S SKM
Nilai variasi pada Skala Interval juga dapat dibandingkan seperti halnya
     pada skala ordinal (Lebih Besar, Sama, Lebih Kecil..dsb); tetapi Nilai
     Mutlaknya TIDAK DAPAT DIBANDINGKAN secara Matematis, oleh
     karena itu batas – batas Variasi Nilai pada Skala Interval bersifat
     ARBIITRER (ANGKA NOL-nya TIDAK Absolut).
     ARB TRER
     Contoh :
     •   Temperature / Suhu Tubuh : sebagai skala interval, suhu
         360Celcius jelas lebih panas daripada suhu 240Celcius. Tetapi tidak
         bisa dikatakan bahwa suhu 360Celcius 1½ kali lebih panas
         daripada suhu 240Celcius. Alasannya : Penentuan skala 00Celcius
         Tidak    Absolut   (=00Celcius            tidak            berarti              Tidak            Ada
         Suhu/Temperatur sama sekali).
     •   Tingkat Kecerdasan,
     •   Jarak, dsb.



4.   Skala Ratio = Skala Perbandingan.
     Skala Ratio Adalah Skala yang disamping batas intervalnya jelas, juga
     variasi nilainya memunyai batas yang tegas dan mutlak ( mempunyai
     nilai NOL ABSOLUT ).
     Misalnya :
     •   Tinggi Badan : sebagai Skala Ratio, tinggi badan 180 Cm dapat
         dikatakan mempunyai selisih 60 Cm terhadap tinggi badan 120
         Cm, hal ini JUGA dapat dikatakan Bahwa : tinggi badan 180 adalah
         1½ kali dari tinggi badan 120 Cm.
     •   Denyut Nadi : Nilai 0 dalam denyut nadi dapat dikatakan Tidak Ada
         Sama Sekali denyut nadinya.
     •   Berat Badan
     •   Dosis Obat, dsb.



                                  Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
11                                     Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                 Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                      O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                      O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                      O h             g D d              Ad y S SKM
ari uraian di atas jelas bahwa Skala Ratio, Interval, Ordinal dan

     D     Nominal berturut – turut memiliki nilai kuantitatif dari yang
     Paling Rinci ke yang Kurang Rinci. Skala Ratio mempunyai sifat – sifat
     yang dimiliki Skala Interval, Ordinal dan Nominal. Skala Interval
     memiliki ciri – ciri yang dimiliki Skala Ordinal dan Nominal, sedangkan
     Skala Ordinal memiliki sifat yang dimiliki Skala Nominal.
     Adanya perbedaan tingkat pengukuran memungkinkan terjadinya
     Transformasi Skala Ratio dan Interval menjadi Ordinal atau Nominal.
     Transformasi    ini   dikenal   sebagai         Data           Reduction               atau          Data
     Collapsing. Hal ini dimaksudkan agar dapat menerapkan metode
     statistic tertentu, terutama yang menghendaki skala data dalam
     bentuk Ordinal atau Nominal.
     Sebaliknya, Skala Ordinal dan Nominal tidak dapat diubah menjadi
     Interval atau Ratio. Skala Nominal yang diberi label 0, 1 atau 2
     dikenal sebagai Dummy Variable (Variabel Rekayasa). Misalnya :
     Pemberian label 1 untuk laki – laki dan 2 untuk perempuan tidak
     mempunyai arti kuantitatif (tidak mempunyai nilai / hanya kode).
     Dengan demikian, perempuan tidak dapat dikatakan 1 lebih banyak
     dari laki – laki. Pemberian label tersebut dimaksudkan untuk
     mengubah kategori huruf (Alfabet) menjadi kategori Angka (Numerik),
     sehingga memudahkan analisis data. (Cara ini dijumpai dalam Uji Q
     Cochran pada Pengujian Hipotesis).




                                     Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
12                                       Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                   Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                        O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                        O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                        O h             g D d              Ad y S SKM
Dikenal 3 macam Korelasi antar Variabel, yaitu :

11..   Korellasii Siimetriis
       Kore as S metr s
       Korelasi Simetris terjadi bila antar dua variable terdapat hubungan,
       tetapi tidak ada mekanisme pengaruh – mempengaruhi ; masing –
       masing bersifat mandiri.
       Korelasi Simetris terjadi karena :
          Kebetulan.
          Misalnya : Kenaikan gaji dosen dengan turunnya hujan deras.
          Sama – sama merupakan akibat dari factor yang sama (Sebagai
          akibat dari Variabel Bebas)
          Contoh : Hubungan antara berat badan dan tinggi badan.
          Keduanya merupakan variable terikat dari variable bebas yaitu
          “Pertumbuhan”.
          Sama – sama sebagai Indikator dari suatu konsep yang sama.
          Misalnya : Hubungan antara kekuatan kontraksi otot dengan
          ketahanan    kontraksi   otot     ;     Keduanya               merupakan                 indicator
          “Kemampuan” Kontraksi Otot.


2.. Korellasii Asiimetriis
2 Kore as As metr s
       Korelasi Asimatris ialah Korelasi antara dua variable dimana variable
       yang satu bersifat mempengaruhi variable yang lain ( Variable Bebas
       dan Variable Terikat )
       Contoh : Tingginya kadar lipoprotein dalam darah akan mengakibatkan
       arterosklerosis.
                                    Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
13                                        Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                    Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                         O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                         O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                         O h             g D d              Ad y S SKM
3.. Korellasii Tiimball – Balliik..
3 Kore as T mba – Ba k
     Korelasi Timbal Balik adalah Korelasi antar dua variable yang antar
     keduanya saling pengaruh – mempengaruhi.
     Contoh :
     Korelasi antara Malnutrisi dan Malabsorbsi.
     Malabsorbsi akan mengakibatkan Malnutrisi, sedangkan Malnutrisi
     mengakibatkan atrofi selaput lendir usus yang akhirnya menyebabkan
     malabsorbsi.

      Korelasi antar Variabel ini akan Lebih Jelas
          maknanya pada saat Pembahasan
                  tentang Hipotesis.




M           endefinisikan
            Menggambarkan
                             variable
                               /
                                                secara
                                     mendeskripsikan
sedemikian rupa, sehingga variable tersebut bersifat :
                                                                       operasional
                                                                           variable
                                                                                                      adalah
                                                                                                penelitian


                       Spesifik ( Tidak Beinterpretasi Ganda )
                       Terukur ( Observable atau Measurable )
Contoh variable yang berinterpretasi ganda : Status Gizi. Variable ini
dapat diukur dan dideskripsikan dengan bermacam kombinasi pengertian
atau pengukuran, seperti :
                       Berat Badan (BB) dengan Tinggi Badan (TB)
                       BB – TB dengan Usia
                       Kadar Protein serum
                       Lingkar Lengan Atas dan Lingkar Kepala, dsb.
                                   Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
14                                      Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                  Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                       O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                       O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                       O h             g D d              Ad y S SKM
Defiiniisii Operasiionall
Def n s Operas ona                   adalah        mendefinisikan                   variable            secara

operasional berdasarkan karakteristik yang diamati yang memungkinkan
peneliti untuk melakukan observasi atau pengukuran secara cermat
terhadap suatu objek atau fenomena. (Alimul Hidayat, 2007)
Defiiniisii Operasiionall
Def n s Operas ona                   ditentukan berdasarkan Parameter yang

dijadikan ukuran dalam penelitian. Sedangkan cara pengukuran adalah
Cara dimana variable dapat diukur dan ditentukan karakteristiknya.
Sehingga dalam Definisi Operasional mencakup penjelasan tentang :
                      •   Nama variable
                      •   Definisi      variable         berdasarkan                    konsep/maksud
                          penelitian.
                      •   Hasil Ukur / Kategori
                      •   Skala Pengukuran.
Contoh :
Suatu penelitian dengan judul “Faktor – factor yang mempengaruhi
terjadinya hipertensi pada ibu hamil…”
Berdasarkan judul tersebut, maka Variabel bebasnya (misalnya) adalah
Obesitas, Diet Tinggi Garam, Genetik dan Umur. Sedangkan Variabel
terikatnya adalah Hipertensi.
Maka Definisi Operasionalnya dapat dibuat sebagai berikut :
                                                                    HASIL UKUR /
NO         VARIABEL         DEFINISI OPERASIONAL                                                        SKALA
                                                                     KATEGORI
1    Obesitas             Kelebihan massa tubuh                1 : IMT > 27 kg/m2                   Nominal
                          responden yang didapat               2 : IMT ≤ 27 kg/m2
                          berdasarkan perhitungan
                          rasio berat badan dan
                          tinggi badan pada kurun
                          waktu tiga bulan terakhir.

2    Diet Tinggi Garam    Kebiasaan responden                  Intensitas :                         Nominal
                          dalam mengkonsumsi                   1 : Sering
                          makanan yang rasanya                 2. Tidak Pernah
                          asin.



                                      Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
15                                         Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                     Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                          O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                          O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                          O h             g D d              Ad y S SKM
HASIL UKUR /
NO       VARIABEL    DEFINISI OPERASIONAL                                                       SKALA
                                                            KATEGORI
3    Genetik        Factor keturunan yang              1: Ada Keluarga                      Nominal
                    dimaksud adalah                       yg Hipertensi
                    adanya riwayat                     2: Tidak ada
                    hipertensi dalam                      keluarga yg
                    keluarga yaitu orang tua              hipertensi
                    atau saudara kandung.

4    Umur           Usia responden yang                1: Muda                              Ordinal
                    terhitung sejak lahir                 (16 – 25 tahun)
                    hingga ulang tahun                 2: Dewasa
                    terakhir.                             (26 – 35 tahun)
                                                       3: Tua
                                                          (36 – 46 tahun)

5    Hipertensi     Suatu keadaan dimana               Borderline :                         Ordinal
                    tekanan darah                      • TS : 140 – 159
                    responden (ibu hamil)                 mmHg.
                    melebihi batas normal              • TD : 90 – 99
                    yaitu sistolik ≥ 150                  mmHg.
                    mmHg dan Diastolik >
                    90 mmHg.                           Ringan :
                                                       • TS : 160 – 179
                                                           mmHg.
                                                       • TD : 100 – 109
                                                           mmHg.

                                                       Sedang :
                                                       • TS : 180 – 209
                                                          mmHg.
                                                       • TD : 110 – 119
                                                          mmHg.

                                                       Berat :
                                                       • TS : > 210
                                                          mmHg.
                                                       • TD : > 120
                                                          mmHg.




                              Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
16                                 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                             Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                  O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                  O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                  O h             g D d              Ad y S SKM
SUMBER KEPUSTAKAAN ::
SUMBER KEPUSTAKAAN
1. Ahmad W. Pratiknya (2007). Dasar – Dasar Metodologi Penelitian
     Kedokteran dan Kesehatan, Jakarta, Raja Grafindo Persada.
2. Alimul, Azis (2007). Metode Penelitian Kebidanan dan Teknis Analisis
     Data, Jakarta, Salemba Medika.
3. Arikunto, Suharsimi (2002). Prosedur Penelitian suatu Pendekatan
     Praktek, Jakarta, Rineka Cipta.
4. Bhisma Murti (1996). Penerapan Metode Statistik Non Parametrik
     dalam Ilmu – ilmu Kesehatan, Jakarta, Gramedia Pustaka Utama.
5. Notoatmodjo, Soekidjo (2002). Metodologi Penelitian Kesehatan,
     Jakarta, Rineka Cipta.
6. Sugiyono (2007). Statistik untuk Penelitian, Jakarta, Alfabeta.
7. Available from http://www.litagama.org/Metode/variabel.htm



      Secara Teori, Pengertian, Macam dan Jenis Variabel
        Sangat beraneka ragam berdasarkan berbagai
                             Kriteria.

       Dalam bahasan ini hanya didasarkan pada Karakteristik
     Hubungan antar Variabel yang membedakan Variabel dalam
         2 macam, yaitu Variabel Independen dan Variabel
            Dependen. (Disesuaikan dg Kegunaan KTI)

         http://www.litagama.org/Metode/variabel.htm


                   --------------- oo00oo --------------




                                Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH”
17                                     Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta
                                                 Semester V Tahun Akademik 2008/2009
                                                      O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M
                                                      O eh Ig Dod et Ad tya S SKM
                                                      O h             g D d              Ad y S SKM

More Related Content

What's hot

Metode promosi kesehatan
Metode promosi kesehatanMetode promosi kesehatan
Metode promosi kesehatanSukistinah
 
Metodologi penelitian powerpoint
Metodologi penelitian  powerpointMetodologi penelitian  powerpoint
Metodologi penelitian powerpointRobert Lakka
 
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIAN
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIANTINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIAN
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIANAditya Setyawan
 
Critical journal review (cjr) m faiz al ghifari
Critical journal review (cjr) m faiz al ghifariCritical journal review (cjr) m faiz al ghifari
Critical journal review (cjr) m faiz al ghifari1611SitiAlifah
 
Kelemahan dan kelebihan jurnal
Kelemahan dan kelebihan jurnalKelemahan dan kelebihan jurnal
Kelemahan dan kelebihan jurnalAgus Martha
 
Ppt analisa data
Ppt analisa dataPpt analisa data
Ppt analisa datasyaiful17
 
Paradigma penelitian
Paradigma penelitianParadigma penelitian
Paradigma penelitianIsti Isti
 
Populasi dan sampel
Populasi dan sampel Populasi dan sampel
Populasi dan sampel fikri asyura
 
Metodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat KuisionerMetodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat KuisionerDeady Rizky Yunanto
 
Tugas makalah kualitatif
Tugas makalah kualitatifTugas makalah kualitatif
Tugas makalah kualitatifcherry121082
 
Desain Penelitian Kuantitatif Non-Eksperimental
Desain Penelitian Kuantitatif Non-EksperimentalDesain Penelitian Kuantitatif Non-Eksperimental
Desain Penelitian Kuantitatif Non-EksperimentalDhenok Citra Panyuluh
 
1.05 pendelegasian wewenang
1.05 pendelegasian wewenang1.05 pendelegasian wewenang
1.05 pendelegasian wewenangMikhail Rasyid
 
CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI
 CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI
CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSIAkhmad Muhibudin
 
Contoh Analisis Data Statistika Menggunakan SPSS 16.0 (Mulai Entri Data samp...
 Contoh Analisis Data Statistika Menggunakan SPSS 16.0 (Mulai Entri Data samp... Contoh Analisis Data Statistika Menggunakan SPSS 16.0 (Mulai Entri Data samp...
Contoh Analisis Data Statistika Menggunakan SPSS 16.0 (Mulai Entri Data samp...Yogyakarta State University
 

What's hot (20)

Metode promosi kesehatan
Metode promosi kesehatanMetode promosi kesehatan
Metode promosi kesehatan
 
Metodologi penelitian powerpoint
Metodologi penelitian  powerpointMetodologi penelitian  powerpoint
Metodologi penelitian powerpoint
 
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIAN
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIANTINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIAN
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIAN
 
Critical journal review (cjr) m faiz al ghifari
Critical journal review (cjr) m faiz al ghifariCritical journal review (cjr) m faiz al ghifari
Critical journal review (cjr) m faiz al ghifari
 
Kelemahan dan kelebihan jurnal
Kelemahan dan kelebihan jurnalKelemahan dan kelebihan jurnal
Kelemahan dan kelebihan jurnal
 
Pertemuan ke 5 bab iii penelitian kualitatif
Pertemuan ke 5 bab iii penelitian kualitatifPertemuan ke 5 bab iii penelitian kualitatif
Pertemuan ke 5 bab iii penelitian kualitatif
 
Ppt analisa data
Ppt analisa dataPpt analisa data
Ppt analisa data
 
Tanya jawab mpp
Tanya jawab mppTanya jawab mpp
Tanya jawab mpp
 
Paradigma penelitian
Paradigma penelitianParadigma penelitian
Paradigma penelitian
 
Populasi dan sampel
Populasi dan sampel Populasi dan sampel
Populasi dan sampel
 
Pertanyaan presentasi
Pertanyaan presentasiPertanyaan presentasi
Pertanyaan presentasi
 
Variabel dan Dimensi Var 2016.ppt
Variabel dan Dimensi Var 2016.pptVariabel dan Dimensi Var 2016.ppt
Variabel dan Dimensi Var 2016.ppt
 
Metodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat KuisionerMetodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
 
Tugas makalah kualitatif
Tugas makalah kualitatifTugas makalah kualitatif
Tugas makalah kualitatif
 
Lampiran 3 angket instrumen penelitian
Lampiran 3 angket instrumen penelitianLampiran 3 angket instrumen penelitian
Lampiran 3 angket instrumen penelitian
 
Desain Penelitian Kuantitatif Non-Eksperimental
Desain Penelitian Kuantitatif Non-EksperimentalDesain Penelitian Kuantitatif Non-Eksperimental
Desain Penelitian Kuantitatif Non-Eksperimental
 
1.05 pendelegasian wewenang
1.05 pendelegasian wewenang1.05 pendelegasian wewenang
1.05 pendelegasian wewenang
 
9 pertanyaan
9 pertanyaan9 pertanyaan
9 pertanyaan
 
CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI
 CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI
CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI
 
Contoh Analisis Data Statistika Menggunakan SPSS 16.0 (Mulai Entri Data samp...
 Contoh Analisis Data Statistika Menggunakan SPSS 16.0 (Mulai Entri Data samp... Contoh Analisis Data Statistika Menggunakan SPSS 16.0 (Mulai Entri Data samp...
Contoh Analisis Data Statistika Menggunakan SPSS 16.0 (Mulai Entri Data samp...
 

Similar to Variable penelitian-dan-definisi-operasional-variable2

Makalah met.pen kuan (variabel, populasi & sampel)
Makalah met.pen kuan (variabel, populasi & sampel)Makalah met.pen kuan (variabel, populasi & sampel)
Makalah met.pen kuan (variabel, populasi & sampel)Fuhr Heri
 
PELAKSANAAN PENELITIAN KUANTITATIF- Prof. Dr. Sugiyono
PELAKSANAAN PENELITIAN KUANTITATIF- Prof. Dr. SugiyonoPELAKSANAAN PENELITIAN KUANTITATIF- Prof. Dr. Sugiyono
PELAKSANAAN PENELITIAN KUANTITATIF- Prof. Dr. SugiyonoUniversitas sriwijaya
 
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk ...
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk ...Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk ...
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk ...Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah
 
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6B | Dosen: Yayuk ...
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6B | Dosen: Yayuk ...Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6B | Dosen: Yayuk ...
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6B | Dosen: Yayuk ...Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah
 
Variabel penelitian-new
Variabel penelitian-newVariabel penelitian-new
Variabel penelitian-newNovia Widya
 
Variable dan pengumpulan data
Variable dan pengumpulan dataVariable dan pengumpulan data
Variable dan pengumpulan dataAsdar Munandar
 
Makalah Variabel Penelitian.docx
Makalah Variabel Penelitian.docxMakalah Variabel Penelitian.docx
Makalah Variabel Penelitian.docxMutiaraPratiwi17
 
Metodelogi Penelitian Bag 1.ppsx
Metodelogi Penelitian Bag 1.ppsxMetodelogi Penelitian Bag 1.ppsx
Metodelogi Penelitian Bag 1.ppsxAgusHartawan41
 
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...rizka lailatul fitriya
 
[Metpen pgsd2015] 3. metode penelitian 2,3,12 (kelompok 5)
[Metpen pgsd2015] 3. metode penelitian 2,3,12 (kelompok 5)[Metpen pgsd2015] 3. metode penelitian 2,3,12 (kelompok 5)
[Metpen pgsd2015] 3. metode penelitian 2,3,12 (kelompok 5)Ida Susanti
 
Kelompok_2_MetPen.pptx
Kelompok_2_MetPen.pptxKelompok_2_MetPen.pptx
Kelompok_2_MetPen.pptxIlham58558
 
PPT METPEN KELOMPOK 2 - MEYSHA, ILHAM.pptx
PPT METPEN KELOMPOK 2 - MEYSHA, ILHAM.pptxPPT METPEN KELOMPOK 2 - MEYSHA, ILHAM.pptx
PPT METPEN KELOMPOK 2 - MEYSHA, ILHAM.pptxIlham58558
 
Mpa pertemuan 1 a
Mpa pertemuan 1 aMpa pertemuan 1 a
Mpa pertemuan 1 aanis fuad
 
metode penelitian eksperimen
metode penelitian eksperimenmetode penelitian eksperimen
metode penelitian eksperimenAjengIlla
 
Tahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian KeperawatanTahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian Keperawatanpjj_kemenkes
 

Similar to Variable penelitian-dan-definisi-operasional-variable2 (20)

Makalah Metodologi Penelitian
Makalah Metodologi PenelitianMakalah Metodologi Penelitian
Makalah Metodologi Penelitian
 
Makalah met.pen kuan (variabel, populasi & sampel)
Makalah met.pen kuan (variabel, populasi & sampel)Makalah met.pen kuan (variabel, populasi & sampel)
Makalah met.pen kuan (variabel, populasi & sampel)
 
PELAKSANAAN PENELITIAN KUANTITATIF- Prof. Dr. Sugiyono
PELAKSANAAN PENELITIAN KUANTITATIF- Prof. Dr. SugiyonoPELAKSANAAN PENELITIAN KUANTITATIF- Prof. Dr. Sugiyono
PELAKSANAAN PENELITIAN KUANTITATIF- Prof. Dr. Sugiyono
 
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk ...
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk ...Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk ...
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk ...
 
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6B | Dosen: Yayuk ...
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6B | Dosen: Yayuk ...Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6B | Dosen: Yayuk ...
Ppt Metodologi Penelitian: 5. Variabel Penelitian | Kelas: 6B | Dosen: Yayuk ...
 
Variabel penelitian-new
Variabel penelitian-newVariabel penelitian-new
Variabel penelitian-new
 
Variable dan pengumpulan data
Variable dan pengumpulan dataVariable dan pengumpulan data
Variable dan pengumpulan data
 
Variabel metodologi penelitian
Variabel metodologi penelitianVariabel metodologi penelitian
Variabel metodologi penelitian
 
Makalah Variabel Penelitian.docx
Makalah Variabel Penelitian.docxMakalah Variabel Penelitian.docx
Makalah Variabel Penelitian.docx
 
Variabel penelitian
Variabel penelitianVariabel penelitian
Variabel penelitian
 
Metodelogi Penelitian Bag 1.ppsx
Metodelogi Penelitian Bag 1.ppsxMetodelogi Penelitian Bag 1.ppsx
Metodelogi Penelitian Bag 1.ppsx
 
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...
 
[Metpen pgsd2015] 3. metode penelitian 2,3,12 (kelompok 5)
[Metpen pgsd2015] 3. metode penelitian 2,3,12 (kelompok 5)[Metpen pgsd2015] 3. metode penelitian 2,3,12 (kelompok 5)
[Metpen pgsd2015] 3. metode penelitian 2,3,12 (kelompok 5)
 
Kelompok_2_MetPen.pptx
Kelompok_2_MetPen.pptxKelompok_2_MetPen.pptx
Kelompok_2_MetPen.pptx
 
PPT METPEN KELOMPOK 2 - MEYSHA, ILHAM.pptx
PPT METPEN KELOMPOK 2 - MEYSHA, ILHAM.pptxPPT METPEN KELOMPOK 2 - MEYSHA, ILHAM.pptx
PPT METPEN KELOMPOK 2 - MEYSHA, ILHAM.pptx
 
Materi MPA
Materi MPAMateri MPA
Materi MPA
 
Mpa pertemuan 1 a
Mpa pertemuan 1 aMpa pertemuan 1 a
Mpa pertemuan 1 a
 
Makalah
Makalah Makalah
Makalah
 
metode penelitian eksperimen
metode penelitian eksperimenmetode penelitian eksperimen
metode penelitian eksperimen
 
Tahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian KeperawatanTahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian Keperawatan
 

Variable penelitian-dan-definisi-operasional-variable2

  • 1. Tujuan Belajar : Setelah mempelajari Materi ini, diharapkan Mahasiswa mampu : 1. Menjelaskan Pengertian Variabel 2. Menjelaskan Jenis – jenis Variabel Penelitian 3. Mengidentifikasi Variabel – variable Penelitian 4. Menjelaskan Definisi Operasional dan Cara Pengukurannya 5. Mengembangkan Definisi Operasional Penelitian. Pengampu : Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 1 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 2. Variabel Penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya. (Sugiyono, 2007) Secara Teoritis, para ahli telah mendefinisikan Variable sebagai berikut : Hatch & Farhady (1981) Variable didefinisikan sebagai Atribut seseorang atau obyek yang mempunyai variasi antara satu orang dengan yang lain atau satu obyek dengan obyek yang lain. Kerlinger (1973) • Variable adalah konstruk (constructs) atau sifat yang akan dipelajari. Misalnya : tingkat aspirasi, penghasilan, pendidikan, status social, jenis kelamin, golongan gaji, produktifitas kerja, dll. • Variable dapat dikatakan sebagai suatu sifat yang diambil dari suatu nilai yang berbeda (different values). Dengan demikian, Variabel itu merupakan suatu yang bervariasi. Kidder (1981) Variable adalah suatu kualitas (qualities) dimana peneliti mempelajari dan menarik kesimpulan darinya. Bhisma Murti (1996) Variable didefinisikan sebagai fenomena yang mempunyai variasi nilai. Variasi nilai itu bisa diukur secara kualitatif atau kuantitatif. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 2 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 3. Sudigdo Sastroasmoro Variable merupakan karakteristik subyek penelitian yang berubah dari satu subyek ke subyek lainnya. Dr. Ahmad Watik Pratiknya (2007) Variable adalah Konsep yang mempunyai variabilitas. Sedangkan Konsep adalah penggambaran atau abstraksi dari suatu fenomena tertentu. Konsep yang berupa apapun, asal mempunyai ciri yang bervariasi, maka dapat disebut sebagai variable. Dengan demikian, variable dapat diartikan sebagai segala sesuatu yang bervariasi. Dr. Soekidjo Notoatmodjo (2002) • Variable mengandung pengertian ukuran atau cirri yang dimiliki oleh anggota – anggota suatu kelompok yang berbeda dengan yang dimiliki oleh kelompok yang lain. • Variable adalah sesuatu yang digunakan sebagai ciri, sifat atau ukuran yang dimiliki atau didapatkan oleh suatu penelitian tentang sesuatu konsep pengertian tertentu. • Misalnya : umur, jenis kelamin, pendidikan, status perkawinan, pekerjaan, pengetahuan, pendapatan, penyakit, dsb. Berdasarkan pengertian – pengertian di atas, maka dapat dirumuskan definisi Variabel Penelitian adalah : Suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 3 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 4. Kegunaan Variabel Penelitian : • Untuk mempersiapkan alat dan metode pengumpulan data • Untuk mempersiapkan metode analisis/pengolahan data • Untuk pengujian hipotesis Variabel Penelitian Yang Baik : • Relevan dengan tujuan penelitian • Dapat diamati dan dapat diukur D alam suatu penelitian, variebel perlu Diiiidenttiiffiikassii,, Diikllassiiffiikassii dan D den ka D k a ka dan Diideffiiniissiikan Seccara Operassiionall dengan jelas dan tegas agar tidak D de n kan Se ara Opera ona menimbulkan kesalahan dalam pengumpulan dan pengolahan data serta dalam pengujian hipotesis alam terminologi Metodologik, dikenal beberapa macam variabel D penelitian. Berdasarkan HUBUNGAN ANTARA SATU VARIABLE DENGAN VARIABLE YANG LAIN, maka macam – macam variabel dalam penelitian dapat dibedakan menjadi : 1. Variabel Independen Variable ini sering disebut sebagai Variabel Stimulus, Predictor, Antecedent, Variabel Pengaruh, Variabel Perlakuan, Kausa, Treatment, Risiko, atau Variable Bebas. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 4 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 5. Dalam SEM (Structural Equation Modeling) atau Pemodelan Persamaan Struktural, Variabel Independen disebut juga sebagai Variabel Eksogen. Variabel Bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel Dependen (terikat). Dinamakan sebagai Variabel Bebas karena bebas dalam mempengaruhi variabel lain. Contoh : “Pengaruh Therapi Musik terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan…” Varriiabell IIndependen/Bebas Va abe ndependen/Bebas 2. Variabel Dependen Sering disebut sebagai Variabel Out Put, Kriteria, Konsekuen, Variabel Efek, Variabel Terpengaruh, Variabel Terikat atau Variabel Tergantung. Dalam SEM (Structural Equation Modeling) atau Pemodelan Persamaan Struktural, Variabel Independen disebut juga sebagai Variabel Indogen. Variabel Terikat merupakan Variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Disebut Variabel Terikat karena variabel ini dipengaruhi oleh variabel bebas/variabel independent. Contoh : “Pengaruh Therapi Musik terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan…” Varriiabell Dependen/Terriikatt Va abe Dependen/Te ka Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 5 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 6. 3. Variabel Moderator Variabel Moderator adalah variabel yang mempengaruhi (Memperkuat dan Memperlemah) hubungan antara Variabel Bebas dan Variabel Terikat. Variabel Moderator disebut juga Variabel Independen Kedua. Contoh hubungan Variabel Independen – Moderator – Dependen : Hubungan motivasi dan prestasi belajar akan semakin kuat bila peranan dosen dalam menciptakan iklim/lingkungan belajar sangat baik, dan hubungan semakin rendah bila peranan dosen kurang baik dalam menciptakan iklim belajar. Motivasi Belajar Motivasi Belajar (Variabel Bebas) (Variabel Terikat) Iklim Belajar (Variabel Moderator) 4. . 4 Variabel Intervening Dalam hal ini Tuckman (1988) menyatakan “an intervening variable is that factor that theoretically affect the observed phenomenon but cannot be seen, measure, or manipulate”. Variabel Intervening adalah Variabel yang secara teoritis mempengaruhi hubungan antara Variabel Bebas dengan Variabel Terikat, tetapi Tidak Dapat Diamati dan Diukur. Variabel ini merupakan variabel Penyela/Antara yang terletak diantara Variabel Bebas dan Variabel Terikat, sehingga Variabel Bebas tidak secara langsung mempengaruhi berubahnya atau timbulnya Variabel Terikat. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 6 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 7. Contoh : Tinggi rendahnya penghasilan akan mempengaruhi secara tidak langsung terhadap umur harapan hidup. Di sini ada varaibel antaranya yaitu yang berupa Gaya Hidup seseorang. Antara variabel penghasilan dan gaya hidup terdapat variabel moderator yaitu Budaya Lingkungan Tempat Tinggal. Umur Harapan Penghasilan Gaya Hidup Hidup (Variabel Bebas) (Variabel Intervening) (Variabel Terikat) Budaya Lingkungan (Variabel Moderator) 5. Variabel Kontrol Variabel Kontrol adalah Variabel yang dikendalikan atau dibuat konstan sehingga hubungan variabel bebas terhadap variabel terikat tidak dipengaruhi oleh factor luar yang tidak diteliti. Variabel Kontrol sering dipakai oleh peneliti dalam penelitian yang bersifat membandingkan, melalui penelitian eksperimental. Contoh : Pengaruh Metode Pembelajaran terhadap Penguasaan Keterampilan Pertolongan Persalinan Kala II. Variabel Bebasnya adalah Metode Pembelajaran, misalnya Metode Ceramah & Metode Demonstrasi. Sedangkan Variabel Kontrol yang ditetapkan adalah sama, misalnya Standard Keterampilan sama, dari kelompok mahasiswa dengan latar belakang sama (tingkat/semesternya sama), dari institusi yang sama. Dengan adanya Variabel Kontrol tersebut, maka besarnya pengaruh Metode Pembelajaran terhadap Penguasaan Keterampilan Pertolongan Persalinan Kala II dapat diketahui lebih pasti. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 7 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 8. Metode Ceramah & Metode Penguasaan Keterampilan Demonstrasi Pertolongan Pers. Kala II (Variabel Bebas) (Variabel Terikat) Tk/Semester, Institusi sama (Variabel Kontrol) Pada kenyataannya,, Gejjalla – gejjalla sociiall iitu seriing Pada kenyataannya Ge a a – ge a a soc a tu ser ng melliiputii berbagaii macam variiabell yang salliing terkaiit me put berbaga macam var abe yang sa ng terka t secara siimulltan baiik Variiabell Bebas,, Teriikat,, Moderator secara s mu tan ba k Var abe Bebas Ter kat Moderator ataupun Interveniing sehiingga Penelliitiian yang Baiik akan ataupun Interven ng seh ngga Pene t an yang Ba k akan mengamatii semua Variiabell tersebut.. mengamat semua Var abe tersebut Namun.., Namun.., karena adanya keterbatasan dallam berbagaii hall,, maka karena adanya keterbatasan da am berbaga ha maka penelliitii seriing hanya memffokuskan pada beberapa Variiabell pene t ser ng hanya mem okuskan pada beberapa Var abe sajja yaiitu Variiabell Bebas dan Variiabell Teriikat.. sa a ya tu Var abe Bebas dan Var abe Ter kat Akan tteettapii…. Akan ap …. Dallam Penelliitiian Kualliitatiiff,, hubungan antara semua Da am Pene t an Kua tat hubungan antara semua Variiabell tersebut akan diiamatii,, hall iinii karena Penelliitiian Var abe tersebut akan d amat ha n karena Pene t an Kualliitatiiff berasumsii bahwa gejjalla iitu tiidak dapat Kua tat berasums bahwa ge a a tu t dak dapat diikllasiiffiikasiikan,, tetapii merupakan satu kesatuan yang d k as kas kan tetap merupakan satu kesatuan yang tiidak dapat diipiisahkan ((Holliistiic)).. t dak dapat d p sahkan Ho st c Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 8 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 9. P engukuran Variabel Penelitian dapat dikelompokkan menjadi 4 Skala Pengukuran, yaitu : 1. Skala Nominal Skala Nominal Adalah Suatu himpunan yang terdiri dari anggota – anggota yang mempunyai kesamaan tiap anggotanya, dan memiliki perbedaan dari anggota himpunan yang lain. Misalnya : • Jenis Kelamin : dibedakan antara laki – laki dan perempuan • Pekerjaan : dapat dibedakan petani, pegawai, pedagang • Golongan Darah : dibedakan atas Gol. 0, A, B, AB • Ras : dapat dibedakan atas Mongoloid, Kaukasoid, Negroid. • Suku Bangsa : dpt dibedakan dalam suku Jawa, Sunda, Batak dsb. Skala Nominal, Variasinya tidak menunjukkan Perurutan atau Kesinambungan, tiap variasi berdiri sendiri secara terpisah. Dalam Skala Nominal tidak dapat dipastikan apakah kategori satu mempunyai derajat yang lebih tinggi atau lebih rendah dari kategori yang lain ataukah kategori itu lebih baik atau lebih buruk dari kategori yang lain. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 9 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 10. 2.Skala Ordinal Skala Ordinal Adalah skala variabel yang menunjukkan tingkatan – tingkatan. Skala Ordinal Adalah Himpunan yang beranggotakan menurut rangking, urutan, pangkat atau jabatan. Skala Ordinal adalah Kategori yang dapat diurutkan atau diberi peringkat. Skala Ordinal adalah Skala Data Kontinum yang batas satu variasi nilai ke variasi nilai yang lain tidak jelas, sehingga yang dapat dibandingkan hanyalah nilai tersebut lebih tinggi, sama atau lebih rendah daripada nilai yang lain. Contoh : • Tingkat Pendidikan : dikategorikan SD, SMP, SMA, PT • Pendapatan : Tinggi, Sedang, Rendah • Tingkat Keganasan Kanker : dikategorikan dalam Stadium I, II, dan III. Hal ini dapat dikatakan bahwa : Stadium II lebih berat daripada Stadium I dan Stadium III lebih berat daripada Stadium II. Tetapi kita tidak bisa menentukan secara pasti besarnya perbedaan keparahan itu. • Sikap (yang diukur dengan Skala Linkert) : Setuju, Ragu – ragu, Tidak Setuju. Dsb. 3.Skala Interval Skala Interval Adalah Skala Data Kontinum yang batas variasi nilai satu dengan yang lain jelas, sehingga jarak atau intervalnya dapat dibandingkan. Dikatakan Skala Interval bila jarak atau perbedaan antara nilai pengamatan satu dengan nilai pengamatan lainnya dapat diketahui secara pasti. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 10 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 11. Nilai variasi pada Skala Interval juga dapat dibandingkan seperti halnya pada skala ordinal (Lebih Besar, Sama, Lebih Kecil..dsb); tetapi Nilai Mutlaknya TIDAK DAPAT DIBANDINGKAN secara Matematis, oleh karena itu batas – batas Variasi Nilai pada Skala Interval bersifat ARBIITRER (ANGKA NOL-nya TIDAK Absolut). ARB TRER Contoh : • Temperature / Suhu Tubuh : sebagai skala interval, suhu 360Celcius jelas lebih panas daripada suhu 240Celcius. Tetapi tidak bisa dikatakan bahwa suhu 360Celcius 1½ kali lebih panas daripada suhu 240Celcius. Alasannya : Penentuan skala 00Celcius Tidak Absolut (=00Celcius tidak berarti Tidak Ada Suhu/Temperatur sama sekali). • Tingkat Kecerdasan, • Jarak, dsb. 4. Skala Ratio = Skala Perbandingan. Skala Ratio Adalah Skala yang disamping batas intervalnya jelas, juga variasi nilainya memunyai batas yang tegas dan mutlak ( mempunyai nilai NOL ABSOLUT ). Misalnya : • Tinggi Badan : sebagai Skala Ratio, tinggi badan 180 Cm dapat dikatakan mempunyai selisih 60 Cm terhadap tinggi badan 120 Cm, hal ini JUGA dapat dikatakan Bahwa : tinggi badan 180 adalah 1½ kali dari tinggi badan 120 Cm. • Denyut Nadi : Nilai 0 dalam denyut nadi dapat dikatakan Tidak Ada Sama Sekali denyut nadinya. • Berat Badan • Dosis Obat, dsb. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 11 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 12. ari uraian di atas jelas bahwa Skala Ratio, Interval, Ordinal dan D Nominal berturut – turut memiliki nilai kuantitatif dari yang Paling Rinci ke yang Kurang Rinci. Skala Ratio mempunyai sifat – sifat yang dimiliki Skala Interval, Ordinal dan Nominal. Skala Interval memiliki ciri – ciri yang dimiliki Skala Ordinal dan Nominal, sedangkan Skala Ordinal memiliki sifat yang dimiliki Skala Nominal. Adanya perbedaan tingkat pengukuran memungkinkan terjadinya Transformasi Skala Ratio dan Interval menjadi Ordinal atau Nominal. Transformasi ini dikenal sebagai Data Reduction atau Data Collapsing. Hal ini dimaksudkan agar dapat menerapkan metode statistic tertentu, terutama yang menghendaki skala data dalam bentuk Ordinal atau Nominal. Sebaliknya, Skala Ordinal dan Nominal tidak dapat diubah menjadi Interval atau Ratio. Skala Nominal yang diberi label 0, 1 atau 2 dikenal sebagai Dummy Variable (Variabel Rekayasa). Misalnya : Pemberian label 1 untuk laki – laki dan 2 untuk perempuan tidak mempunyai arti kuantitatif (tidak mempunyai nilai / hanya kode). Dengan demikian, perempuan tidak dapat dikatakan 1 lebih banyak dari laki – laki. Pemberian label tersebut dimaksudkan untuk mengubah kategori huruf (Alfabet) menjadi kategori Angka (Numerik), sehingga memudahkan analisis data. (Cara ini dijumpai dalam Uji Q Cochran pada Pengujian Hipotesis). Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 12 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 13. Dikenal 3 macam Korelasi antar Variabel, yaitu : 11.. Korellasii Siimetriis Kore as S metr s Korelasi Simetris terjadi bila antar dua variable terdapat hubungan, tetapi tidak ada mekanisme pengaruh – mempengaruhi ; masing – masing bersifat mandiri. Korelasi Simetris terjadi karena : Kebetulan. Misalnya : Kenaikan gaji dosen dengan turunnya hujan deras. Sama – sama merupakan akibat dari factor yang sama (Sebagai akibat dari Variabel Bebas) Contoh : Hubungan antara berat badan dan tinggi badan. Keduanya merupakan variable terikat dari variable bebas yaitu “Pertumbuhan”. Sama – sama sebagai Indikator dari suatu konsep yang sama. Misalnya : Hubungan antara kekuatan kontraksi otot dengan ketahanan kontraksi otot ; Keduanya merupakan indicator “Kemampuan” Kontraksi Otot. 2.. Korellasii Asiimetriis 2 Kore as As metr s Korelasi Asimatris ialah Korelasi antara dua variable dimana variable yang satu bersifat mempengaruhi variable yang lain ( Variable Bebas dan Variable Terikat ) Contoh : Tingginya kadar lipoprotein dalam darah akan mengakibatkan arterosklerosis. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 13 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 14. 3.. Korellasii Tiimball – Balliik.. 3 Kore as T mba – Ba k Korelasi Timbal Balik adalah Korelasi antar dua variable yang antar keduanya saling pengaruh – mempengaruhi. Contoh : Korelasi antara Malnutrisi dan Malabsorbsi. Malabsorbsi akan mengakibatkan Malnutrisi, sedangkan Malnutrisi mengakibatkan atrofi selaput lendir usus yang akhirnya menyebabkan malabsorbsi. Korelasi antar Variabel ini akan Lebih Jelas maknanya pada saat Pembahasan tentang Hipotesis. M endefinisikan Menggambarkan variable / secara mendeskripsikan sedemikian rupa, sehingga variable tersebut bersifat : operasional variable adalah penelitian Spesifik ( Tidak Beinterpretasi Ganda ) Terukur ( Observable atau Measurable ) Contoh variable yang berinterpretasi ganda : Status Gizi. Variable ini dapat diukur dan dideskripsikan dengan bermacam kombinasi pengertian atau pengukuran, seperti : Berat Badan (BB) dengan Tinggi Badan (TB) BB – TB dengan Usia Kadar Protein serum Lingkar Lengan Atas dan Lingkar Kepala, dsb. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 14 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 15. Defiiniisii Operasiionall Def n s Operas ona adalah mendefinisikan variable secara operasional berdasarkan karakteristik yang diamati yang memungkinkan peneliti untuk melakukan observasi atau pengukuran secara cermat terhadap suatu objek atau fenomena. (Alimul Hidayat, 2007) Defiiniisii Operasiionall Def n s Operas ona ditentukan berdasarkan Parameter yang dijadikan ukuran dalam penelitian. Sedangkan cara pengukuran adalah Cara dimana variable dapat diukur dan ditentukan karakteristiknya. Sehingga dalam Definisi Operasional mencakup penjelasan tentang : • Nama variable • Definisi variable berdasarkan konsep/maksud penelitian. • Hasil Ukur / Kategori • Skala Pengukuran. Contoh : Suatu penelitian dengan judul “Faktor – factor yang mempengaruhi terjadinya hipertensi pada ibu hamil…” Berdasarkan judul tersebut, maka Variabel bebasnya (misalnya) adalah Obesitas, Diet Tinggi Garam, Genetik dan Umur. Sedangkan Variabel terikatnya adalah Hipertensi. Maka Definisi Operasionalnya dapat dibuat sebagai berikut : HASIL UKUR / NO VARIABEL DEFINISI OPERASIONAL SKALA KATEGORI 1 Obesitas Kelebihan massa tubuh 1 : IMT > 27 kg/m2 Nominal responden yang didapat 2 : IMT ≤ 27 kg/m2 berdasarkan perhitungan rasio berat badan dan tinggi badan pada kurun waktu tiga bulan terakhir. 2 Diet Tinggi Garam Kebiasaan responden Intensitas : Nominal dalam mengkonsumsi 1 : Sering makanan yang rasanya 2. Tidak Pernah asin. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 15 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 16. HASIL UKUR / NO VARIABEL DEFINISI OPERASIONAL SKALA KATEGORI 3 Genetik Factor keturunan yang 1: Ada Keluarga Nominal dimaksud adalah yg Hipertensi adanya riwayat 2: Tidak ada hipertensi dalam keluarga yg keluarga yaitu orang tua hipertensi atau saudara kandung. 4 Umur Usia responden yang 1: Muda Ordinal terhitung sejak lahir (16 – 25 tahun) hingga ulang tahun 2: Dewasa terakhir. (26 – 35 tahun) 3: Tua (36 – 46 tahun) 5 Hipertensi Suatu keadaan dimana Borderline : Ordinal tekanan darah • TS : 140 – 159 responden (ibu hamil) mmHg. melebihi batas normal • TD : 90 – 99 yaitu sistolik ≥ 150 mmHg. mmHg dan Diastolik > 90 mmHg. Ringan : • TS : 160 – 179 mmHg. • TD : 100 – 109 mmHg. Sedang : • TS : 180 – 209 mmHg. • TD : 110 – 119 mmHg. Berat : • TS : > 210 mmHg. • TD : > 120 mmHg. Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 16 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM
  • 17. SUMBER KEPUSTAKAAN :: SUMBER KEPUSTAKAAN 1. Ahmad W. Pratiknya (2007). Dasar – Dasar Metodologi Penelitian Kedokteran dan Kesehatan, Jakarta, Raja Grafindo Persada. 2. Alimul, Azis (2007). Metode Penelitian Kebidanan dan Teknis Analisis Data, Jakarta, Salemba Medika. 3. Arikunto, Suharsimi (2002). Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktek, Jakarta, Rineka Cipta. 4. Bhisma Murti (1996). Penerapan Metode Statistik Non Parametrik dalam Ilmu – ilmu Kesehatan, Jakarta, Gramedia Pustaka Utama. 5. Notoatmodjo, Soekidjo (2002). Metodologi Penelitian Kesehatan, Jakarta, Rineka Cipta. 6. Sugiyono (2007). Statistik untuk Penelitian, Jakarta, Alfabeta. 7. Available from http://www.litagama.org/Metode/variabel.htm Secara Teori, Pengertian, Macam dan Jenis Variabel Sangat beraneka ragam berdasarkan berbagai Kriteria. Dalam bahasan ini hanya didasarkan pada Karakteristik Hubungan antar Variabel yang membedakan Variabel dalam 2 macam, yaitu Variabel Independen dan Variabel Dependen. (Disesuaikan dg Kegunaan KTI) http://www.litagama.org/Metode/variabel.htm --------------- oo00oo -------------- Hand Out Mata Kuliah “METODOLOGI RESEARCH” 17 Untuk Prodi D III Kebidanan Poltekkes Surakarta Semester V Tahun Akademik 2008/2009 O llleeh ::: IIg ... D ood iiieett A d iiitty aa S ,,, S K M O eh Ig Dod et Ad tya S SKM O h g D d Ad y S SKM