Tri WidodoSuparmo  Suparmo  Tri Widodo   Panduan Pembelajaran Fisika X   SMA & MA
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan NasionalDilindungi oleh Undang-undangUntuk SMA dan MAPanduan PembelajaranFisika XDisu...
Kata Sambutan       Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkatrahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal i...
Kata Pengantar          Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha     Esa atas limpahan rahmat dan karunia-Nya...
Daftar IsiKata Sambutan ..............................................................             iiiKata Pengantar ........
Bab VI. Alat Optik ......................................................... 123             A. Pendahuluan .................
ISBN 978-979-068-819-3 (no. jilid lengkap)ISBN 978-979-068-820-9Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidi...
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

fisika kelas x sma/ma

9,652

Published on

Published in: Education
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
9,652
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
2,073
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "fisika kelas x sma/ma"

  1. 1. Tri WidodoSuparmo Suparmo Tri Widodo Panduan Pembelajaran Fisika X SMA & MA
  2. 2. Hak Cipta pada Departemen Pendidikan NasionalDilindungi oleh Undang-undangUntuk SMA dan MAPanduan PembelajaranFisika XDisusun oleh:SuparmoTri WidodoEditor:SusilowatiSetting/Lay Out:Ika widyaningsih EPerwajahan:Wahyudin Miftahul AnwarIlustrator:Adi Wahyono 530.07 SUP SUPARMO p Panduan Pembelajaran Fisika untuk SMA/MA Kelas X / disusun oleh: Suparmo, Tri Widodo; editor, Susilowati ; illustrator, Adi Wahyono .— Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. vii, 268 hlm, : ilus. ; 25 cm Bibliografi : hlm. 263-264 Indeks ISBN: 978-979-068-819-3 (no jilid lengkap) ISBN: 978-979-068-820-9 1. Fisika-Studi dan Pengajaran I. Judul. II. Tri Widodo III. Susilowati IV. Adi WahyonoHak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasionaldari Penerbit CV Karya Mandiri NusantaraDiterbitkan oleh Pusat Perbukuan DepartemenPendidikan NasionalDiperbanyak oleh ..ii
  3. 3. Kata Sambutan Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkatrahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, DepartemenPendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak ciptabuku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskankepada masyarakat melalui situs internet (website) JaringanPendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan StandarNasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku tekspelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalamproses pembelajaran melalui Peraturan Menteri PendidikanNasional Nomor 22 Tahun 2007 tanggal 25 Juni 2007. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginyakepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkanhak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untukdigunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruhIndonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanyakepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (download), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi olehmasyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersialharga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkanoleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akanlebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesiamaupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapatmemanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakanini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar danmanfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwabuku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, sarandan kritik sangat kami harapkan. Jakarta, Juni 2009 Kepala Pusat Perbukuan iii
  4. 4. Kata Pengantar Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunia-Nya bahwa Tim Penulis telah berhasil menyusun buku Panduan Pembelajaran Fisika untuk Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah kelas X. Tim Penulis dan Editor berupaya semaksimal mungkin untuk berkarya dengan harapan buku kami dapat membantu pencapaian kompetensi siswa dalam rangka meningkatkan kualitas bangsa Indonesia. Buku ini dapat digunakan sebagai pegangan siswa maupun guru. Buku ini disajikan dengan pendekatan pembelajaran sistem CTL (Contextual Teaching and Learning) agar siswa dan guru mendapatkan arahan dalam melaksanakan proses pembelajaran baik di dalam maupun di luar kelas. Soal-soal pilihan ganda dan uraian ditempatkan pada bagian akhir setiap bab untuk mengetahui sejauh mana siswa mencapai kompetensi yang diharapkan. Hal ini dimaksudkan agar siswa dapat belajar secara tuntas dengan memahami materi yang disajikan dan dapat menerapkannya untuk memecahkan soal- soal latihan. Semoga buku ini dapat menjadi panduan bagi siswa dan guru dalam melaksanakan pendidikan yang berbasis kompetensi, dan tidak lupa kami ucapkan terima kasih dan rasa penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para siswa dan guru yang menggunakan buku ini. Kritik dan saran akan sangat membantu kami dalam melakukan revisi untuk kesempurnaan edisi berikutnya. Jakarta, Juni 2007 Penulisiv
  5. 5. Daftar IsiKata Sambutan .............................................................. iiiKata Pengantar .............................................................. ivDaftar Isi .................................................................... vBab I. Besaran Fisika dan Pengukuran ....................... 1 A. Besaran ........................................................... 3 B. Angka Penting dan Angka Pasti ....................... 8 C. Kesalahan ........................................................ 12 D. Mengenal Beberapa Alat Ukur ........................ 16 Evaluasi ................................................................. 22BabII. Vektor .............................................................. 27 Besaran Vektor dan Besaran Skalar .................... 29 Evaluasi ................................................................. 40BabIII. Gerak Lurus ..................................................... 43 A. Gerak Lurus Beraturan ................................... 45 B. Gerak Lurus Berubah Beraturan .................... 52 C. Persamaan pada Gerak Lurus Berubah Beraturan ........................................................ 58 Evaluasi ................................................................. 63Bab IV. Gerak Melingkar ............................................... 67 A. Gerak Melingkar Beraturan ............................ 69 B. Percepatan Sentripetal .................................... 73 C. Gerak Melingkar Berubah Beraturan ............. 76 Evaluasi ................................................................. 81Bab V. Hukum-hukum Newton tentang Gerak ............. 87 A. Hukum I Newton .............................................. 91 B. Hukum II Newton ............................................. 93 C. Hukum III Newton ............................................ 99 Evaluasi ................................................................. 113Evaluasi Semester Gasal ................................................ 119 v
  6. 6. Bab VI. Alat Optik ......................................................... 123 A. Pendahuluan ................................................... 125 B. Mata ................................................................. 133 C. Kamera ............................................................ 138 D. Lup ................................................................... 139 E. Mikroskop ......................................................... 143 F. Teropong ........................................................... 146 G. Optalmoskup .................................................... 151 Evaluasi ................................................................. 156 Bab VII. Suhu, Kalor, dan Pemuaian .............................. 159 A. Kalor dan Pengaruhnya Terhadap Suatu Zat .. 161 B. Cara Perpindahan Kalor .................................. 176 C. Hukum Kekekalan Energi untuk Kalor ........... 185 Evaluasi ................................................................. 189 Bab VIII. Listrik Dinamis ............................................ 193 A. Arus Listrik ...................................................... 195 B. Hubungan antara Tegangan dengan Kuat Arus Listrik .............................................................. 200 C. Hukum I Kirchoff ............................................. 206 D. Hukum II Kirchoff ............................................ 209 E. Susunan Komponen-komponen Listrik ............ 211 F. Perbedaan Antara Tegangan DC dengan AC dan Rangkaian Sederhana .............................. 216 G. Energi Listrik dan Daya Listrik ....................... 222 H. Transformator .................................................. 224 Evaluasi ................................................................. 228 Bab IX. Gelombang Elektromagnetik ............................ 233 A. Teori Gelombang Elektromagnet Maxwell ....... 235 B. Spektrum Gelombang Elektromagnetik ........... 237 Evaluasi ................................................................. 244 Evaluasi Semester Genap ............................................... 248 Evaluasi Akhir ................................................................ 252 Glosarium .................................................................... 258 Daftar Pustaka ............................................................... 263 Indeks .................................................................... 265 Lampiran .................................................................... 268vi
  7. 7. ISBN 978-979-068-819-3 (no. jilid lengkap)ISBN 978-979-068-820-9Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telahdinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan Peraturan MenteriPendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 27 Tahun 2007 tanggal 25 Juli 2007tentang Penetapan Buku Teks Pelajaran yang Memenuhi Syarat Kelayakan UntukDigunakan Dalam Proses Pembelajaran.Harga Eceran Tertinggi (HET) Rp14.800,--

×