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Violencia de Género
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Violencia de Género

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  • 1. Proceso de desarrollo de la Violencia de Género
  • 2. 1º EXISTE UNA IDEA FALSA SOBRE ESTA FORMA DE VIOLENCIA: - El origen está en la DESIGUALDAD; el hombre no acepta que somos iguales, por lo que elabora estrategias de dominación. Pero la causa de la desigualdad no debemos buscarla en el sexo (hombre/mujer), sino en el género (masculino/femenino), aquello que a lo largo de los siglos la sociedad ha ido adjudicando injustamente a cada uno de los sexos y que ha ido ampliando y consolidando esa desigualdad. - El maltratador no es un agresor, como se cree, sino un DOMINADOR. - Si las estrategias para dominar no funcionan, entonces es cuando aparece la VIOLENCIA. Ésta por tanto no es un fin, sino una HERRAMIENTA: a) No es una violencia contra la mujer, sino contra “la mala mujer” (la que no se deja dominar). b) No se ataca para dañar, sino para que sea “una buena mujer” (la que es dominada). c) No es una violencia doméstica, sino una violencia que DOMESTICA. d) El objetivo último es perpetuar el PATRIARCADO.
  • 3. 2º EXISTE UNA INVISIBILIZACIÓN DEL PROCESO DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO; SÓLO SE VE EL RESULTADO: AISLAMIENTO MALTRATO PSICOLÓGICO: Gritos e insultos CONTROL Y Desprecios, humillaciones PROHIBICIONES Inducción al miedo Maltrato ambiental Acusaciones y recriminaciones DESVALORIZACIÓN Abuso emocional Amenazas e intimidaciones Abuso sexual Puede llegar al MALTRATO CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN FÍSICO Y VIOLENCIA DE UN SISTEMA DE DOMINIO
  • 4. PIRÁMIDE DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO ASESINATO VISIBLE AGRESIÓN FÍSICA, FORMAS PALIZAS GROSERAS VIOLACIÓN, ABUSOS GRITOS, INSULTOS AMENAZAS DESPRECIOS, HUMILLACIONES CHANTAJE EMOCIONAL INVISIBLE ANULACIÓN FORMAS AISLAMIENTO SUTILES EXCLUSIVIDAD CONTROL INVISIVILIZACIÓN SOCIEDAD PATRIARCAL
  • 5. 3º EXISTE UNA INVISIBILIZACIÓN DE LAS CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO: Sólo en lo que va de año han muerto en España más de 60 mujeres a manos de sus maltratadores... ¿SÓLO? ¿Podríamos permitir que en un año hubiera 60 muertes como consecuencia del terrorismo sin que se produjera una gran movilización social? Entonces, ¿por qué callamos? ¿Por qué no actuamos desde el principio, cuando todo empieza? ¡Y TODO EMPIEZA EN EL NOVIAZGO CON EL AISLAMIENTO Y CONTROL! ¿Y con las que sobreviven día a día a la dominación y al maltrato, QUÉ OCURRE? Pues que cuando las heridas físicas se curan creemos que todo se ha resuelto, pero no es así, las consecuencias continúan acompañando a la mujer; queda lo psicológico: - Daños en todas las áreas de la mujer (autoestima, emociones, relaciones...). - Anulación de la personalidad. - Mantenimiento de un vínculo traumático con su pareja. - Fuerte dependencia emocional con su maltratador (efecto Bonsai): “No podré sobrevivir sin él”. (A los bonsais, su cuidador los va moldeando a base de frenar su crecimiento siguiendo un proceso donde poco a poco va cortando hojas, ramas, raíces para que no crezca y así obtener un árbol en miniatura; pero si dejara de hacerlo y decidiera plantarlo en el bosque como un árbol más, no sobreviviría).
  • 6. LOS PILARES DE LA VIDA VIDA PERSONAL FAMILIA AMIGOS ILUSIONES AFICIONES ETC.
  • 7. LA APARICIÓN DE UN NUEVO PILAR: LA PAREJA NO PUEDE SUPONER LA PÉRDIDA DE LIBERTAD VIDA PERSONAL FAMILIA AMIGOS ILUSIONES PAREJA AFICIONES ETC.
  • 8. DE LO CONTRARIO, LA DESAPARICIÓN DE LA PAREJA SUPONE EL HUNDIMIENTO PERSONAL V I A L N D A P O E S FAMILIA AMIGOS AFICIONES ETC. R ILUSIONES
  • 9. El gran problema del hombre es cómo resolver una relación con una mujer en la que no puede mantener los privilegios del patriarcado. El hombre debe tomar conciencia de que hay que pagar un precio muy alto por mantener las ventajas que conlleva el patriarcado. Ningún hombre mata a su mujer al no ser que la considere una esclava... y nadie mata a su esclavo a no ser que se escape. La mujer debe desarrollar una autoestima sólida. Cuando la autoestima se va, la autoculpa entra por la ventana.
  • 10. COMO... hay un refuerzo social del dominio masculino y se sigue educando para que un género domine (el masculino) y el otro sortee, esquive, asuma..., se rinda (el femenino). HAY QUE CAMBIAR ENTRE TODAS Y TODOS... las formas de educar, pasando de una escuela mixta a una escuela coeducativa y de la familia mixta a la familia corresponsable.
  • 11. RELACIONES AFECTIVAS LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL AMOR
  • 12. ¿Cómo entendemos el amor? • Dependencia. • Necesidad. • Protección. • Pasividad en la resolución de conflictos. • Agradar a la otra persona. • Entrega incondicional. • Dolor. • Posesión. • Compasión. • Códigos o normas unidireccionales. • Pasividad. • Fidelidad. • Celos. • Dominación. • Pérdida de la personalidad.
  • 13. Otras formas de amar • Diálogo. • Respeto. • Consenso. • Comunicación. • Negociación. • Igualdad-Equidad. • Libertad. • Construcción.
  • 14. CONCEPTOS INADECUADOS SOBRE EL AMOR • El amor es algo mágico, que aparezca o no depende de la suerte de cada uno. • No importa lo que hagamos o dejemos de hacer; es un sentimiento que se apodera de nosotros. • El amor puede “morir” sin que podamos hacer nada por remediarlo.
  • 15. PREGUNTAS MÁS FRECUENTES • ¿Cómo se puede construir una relación en la que no existan relaciones de dominación? • ¿Existe desigualdad en las relaciones de pareja? • ¿Qué connotaciones crees que tiene la palabra “dejar”? • ¿Qué sensaciones o sentimientos tenemos cuando “nos dejan”? - Frustración, miedo, parálisis, inseguridad, sensación de vacío…. • ¿Qué relación creéis que tiene el vínculo madre/padre hijo/hija con la relación de pareja? • ¿De quién son los sentimientos? • ¿Cómo afecta a hombres y mujeres la ideología romántica del amor? • ¿A quién pertenecen los deseos? • ¿Cuáles son los pilares de tu vida? • ¿Cómo socializan en el amor los cinco agentes de socialización? - Escuela. - Medios de Comunicación. - Familia. - Religión. - Grupo de iguales. • ¿Qué consecuencias crees que puede tener la construcción social del amor? • ¿Piensas que esta construcción puede derivar en la violencia de género?
  • 16. Qué podemos entender por amor El amor ha de implicar respeto hacia la otra persona y hacia uno mismo. Debe proporcionar una relación equitativa. No puede ser una forma de dependencia y, como cualquier otro sentimiento, está sujeto a un proceso de desarrollo. Su mantenimiento requerirá esfuerzo, voluntad, sentido común y, ¿por qué no?, cierta dosis de perspicacia y buen humor, a fin de mantener vivas la ilusión y el deseo.