9. 10 år med bærbar-PC til alle
• HiØ anbefaler en Studentpc.
• Høgskolen innhenter
anbud, men dette er er ikke et
offentlig anbud (kan forhandle).
• Studentene kjøper PC privat
• HiØ driftansvar for studentpcer
• Lettere å drifte standardiserte
PC-er
http://www.hiof.no/studentpc/
10. ”Pedagogisk PC”
• Stort image med masse ferdig
installert ”pedagogisk”
programvare
• Installerer programmer i
forkant, i stedet for i etterkant av
studentens behov
• To partisjoner:
OS/Programpartisjon C:
Filpartisjon D: (studentens filer)
http://skoleprog.no
11. ”Microsoft Campus avtale”
• Nyeste versjonen av Microsoft
Office kommer ferdiginnstallert
• Fri oppgradering til neste versjon
• Høgskolen sender ut faktura årlig
så lenge studenten er aktiv
• Ca 200 kroner i året
http://www.fag.hiof.no/lu/au/studentpc/mscampus.html
12.
13. IT Helpdesk for studenter og ansatte
Åpent 9-15
Meget god service
Besvarer software- og hardwarespørsmål
Supporterer 2700 studenter og ansatte i Halden
Alltid minst tre på vakt
Bemanning: Ansatte IT-drift, assistenter, lærlinger og
orakler
14.
15. Student Orakeltjeneste
• Ikke lønnet, slik at man ivaretar dugnadsånden
• Ansvar for å hjelpe medstudenter i
klasserommet
• Hjelpelærere i IKT-undervisning
• Jobbe på Helpdesk minst en time i uka.
• Hjelpe til på store arrangementer
16. Orakel goder
• Studietur til Bett/London 6 dager. HiØ betaler
hotell og flyreise (og sørger for fri fra underv.)
• Julebord og Sommerfest. HiØ spanderer tre
retters middag.
• Et meget godt sosialt miljø
• Gratis print, kontor og IT kurs
• Attest fra HiØ
17. Obligatoriske IKT-arbeidskrav i
allmennlærerutdanningen
• For å få vitnemål fra AU ved HiØ må man ha
bestått 12 obligatoriske arbeidskrav i IKT.
• Dette gir også adgang til å ta eksamen i
”IKT for lærere – innføring i IKT” 15 stp.
• 80% av studentene i AU tar IKT-eksamen som
privatist ved siden av normert studie i 2 kl.
• Hvert arbeidskrav undervises i 3 timer
http://www.fag.hiof.no/lu/fag/ikt/arbeidskrav/index.htm
18. 12 Obligatoriske IKT-arbeidskrav
1. semester:
1. Filbehandling
2. Tekstbehandling
3. Presentasjonsprogram
2. semester:
4. Regneark: Koordinert oppgave med matematikk
5. Lage websider og publisere på Internet
6. Blogg: lage og vedlikeholde en blogg over ett semester med minst fem innlegg om
IKT i skolen
3. semester:
7. Lage en digital historiefortelling
8. Lage og redigere film,
9. Bildebehandling
10. Lage Animasjonsfilm.
11. Screancast
12. Digitale tavler
http://www.fag.hiof.no/lu/fag/ikt/arbeidskrav/index.htm
19. Eksamen i IKT for lærere (15 stp.)
for Grunnskolelærerstudentene
• Eksamen i ”IKT for lærere – innføring i IKT” 15
studiepoeng som privatist uten kostnad.
• 80% av studentene i AU tar IKT eksamen som
ved siden av normert studie i 3 semester
• Praktisk 6 timers eksamen på PC, med tilgang
til Internett.
• 90% av allmennlærerstudentene har IKT i
fagkretsen når de uteksamineres.
21. IKT-prosjekt for
Grunnskolelærerstudentene i 2.
klasse
• Hovedprosjektet for
Grunnskolelærerstudentene i andre studieår
er et IKT- prosjekt som gjennomføres på
praksisskolen.
• Resultatet presenteres på Datamessa Østfold
(se punkt 7)
• Måle med prosjektet er å vise andre lærere
spennende nye måter å bruke IKT i egen
undervisning.
http://www.fag.hiof.no/lu/au/08halm/prosjekt/iktprosjekt/IKTprosjektet.htm
22.
23. Datamessa Østfold
• Mindre versjon av NKUL og Bett, men gratis!
• Målet med Datamessa Østfold er å "spre det
glade IKT-budskap" til lærere
• På Datamessa møter man skoler fra Østfold som
viser frem gode eksempler på bruk av IKT i
skolen. (vanlige lærere)
• 50 gratis foredrag i 2011
• Arrangert 10 år på rad
• 2000 besøkende i 2011?
http://www.hiof.no/datamessa
25. Forum for IKT i Østfoldskolen
• Samarbeidsforum mellom Høgskolen i Østfold og
kommunene i Østfold
• Samarbeidet startet i 2001 med vekt på IT-
driftsamarbeid, men har siden den tid mer utviklet
seg til en arena for pedagogisk bruk av IKT
• Dette er en arena for utveksling av erfaringer.
• Arrangerer Datamessa Østfold i samarbeide med
Høgskolen i Østfold
• Møter 4 ganger i året
http://www.fag.hiof.no/lu/forumikt/
27. Har du benyttet deg av screencast
knyttet til ditt arbeid med IKT?
120
100 96
85
80
60 IKT for Lærere
2 kl. AU
40
20
10
5 4
0
0
Ja Nei Ubesvart
28. Egen nytte av screencast som støtte
for IKT-undervisningen
Egennytte av screencast Egen nytte av screencast
(opplæringsvideo) som støtte for IKT- (opplæringsvideo) som støtte for IKT-
undervisningen (GLU1) undervisningen (GLU 2)
6% Svært god fornøyd Svært god fornøyd
3%
7% 14%
Godt fornøyd Godt fornøyd
9%
10% 48% Fornøyd Fornøyd
50%
Lite fornøyd 9% Lite fornøyd
Meget lite fornøyd 9% Svært lite fornøyd
26% 9%
Ubesvart Ubesvart
Hvordan vil du vurdere ditt utbytte av Hvordan vil du vurdere ditt utbytte av
å se på Screencast (2 au) å se på screencast (IKT for lærere)
0%
Svært god fornøyd 0% 15% Svært god fornøyd
22% 0%
Godt fornøyd 5% Godt fornøyd
0%
Fornøyd Fornøyd
0% 10%
52% Lite fornøyd Lite fornøyd
26% Svært lite fornøyd 70% Svært lite fornøyd
Ubesvart Ubesvart
29. IKT opplæring med Screencast
• Tradisjonelt har jeg selv laget tasteveiledninger
til IKT opplæringen ved HiØ, men de siste årene
har jeg i stor grad tatt i bruk egenproduserte
Screencasrt (opplæringsvideoer).
• Studentene gir god tilbakemelding
• På sikt kan vi se for oss at dette helt eller delvis
erstatter mine IKT-kurs for studentene.
• Mindre ressursbruk, tilpasset opplæring og
fleksibel undervisning.
http://screencast.hiof.no/
31. Filming av forelesninger
• En enkel og lite ressurskrevende måte å filme
forelesninger
• Studentene kan se forelesninger de ikke var
tilstede på, eller om igjen før eksamen.
• Mange studenter har auditiv læringsstrategi
• Jeg har filmet 60 timer av min egen undervisning
studieåret 2009/2010
• Jeg har filmet 150 timer av min egen
undervisning i 2011.
http://helpdesk.hiof.no/forelesninger.
32. Støtte for lærere som tar IKT for lærere
6 lu lærere tok eksamen i 2010, det ser ut som
om 5 tar eksamen til jul i 2011
35. Magnus Nohr
• Leder og organiserer
Helpdesk
• Underviser all IKT
undervisning på LU
• Lager undervisnings
materiale (Screencast)
• E-lærings koordinator LU
(HiØ)
36. Ole Andreas Wang
• Leder det daglige
arbeidet på Helpdesk
• Har hvert Magnus sin
lærling i 2,5 år, jobbet på
Helpdesk
• Er nå Vikar for Pål Moe
• Service orientert og faglig
dyktig
• Håper vi kan få beholde
Ole!
• Lønnet 50% LU, 40% ØSS
og 10% IT
37. Lærlinger 2011-2013
• Startet opp høsten 2011
• Magnus er veileder for
begge
• Ann vær uke på
Helpdesk/IT-Drift
• Er i staten av sin
opplæring, men virker
lovende
• Lønnet av IT-drift?
38. IT-drift Turnustjeneste på Helpdesk
• Ti it-drift medarbeidere
jobber 3 timer i uka i en
turnustjeneste på Helpdesk
• Meget dårlig nærvær
prosent (startet opp 4 uker
etter studiestart)
• Dårlig kommunikasjon med
Helpdesk ansatte
• Magnus styrer ikke IT-vakt
• Jeg tror de fleste på IT-vakt
ikke har motivasjon for å
jobbe på Helpdesk
39. Helpdesk Assistenter
• Tre helpdesk assistenter
15. august – 1.
desember 2011
• Nærvær 9-15
Høstsemesteret
• Nærvær 50% av 9-15 i
vårsemesteret
• Ustabil arbeidskraft
(nærvær / Kvalitet)
• Billig arbeidskraft
41. Solgunn Strand
• Ikke lenger en del av
Helpdesk teamet
• 50% Fronter LU
• 50% IKT hjelp FU
• Hjelper til med
datamessa
• Arbeidsoppgaver styres
ikke av Magnus lengre
42. Pål Christan Moe
• Har gått inn i vikariat for Lars
Vemund som
Fronteransvarlig
• Har kuttet så godt som all
kommunikasjon med
Helpdesk
• Mange av Påls gamle
arbeidsoppgaver er
uløste, ellers mer belastning
på Magnus
• Gjore en meget god jobb når
han jobbet på Helpdesk
(også som lærer)
43. Problemer på Helpdesk 2011
• Tas mange avgjørelser om Helpdesk uten at
Magnus er rådspurt eller orientering (eks
integrering av IT-drift ansatte på Helpdesk og rom
omplassering av Helpdesk)
• IT-drift medarbeidere fungerer dårlig i support
settingen på Helpdesk (kulturkollisjon).
• Meget ustabilt nærvær av IT-drift/IT-vakt
• Pål forsvinner på kort varsel uten at noe overta
arbeidsoppgavene hans på Helpdesk og LU
• Nils Bekken styrer IT-vakt fra IT-Drift, men har ikke
tid til å gjøre jobben pga andre arbeidsoppgaver