1. O.J.D.: 4928 Fecha: 18/12/2008
E.G.M.: No hay datos Sección: GRANADA
Tarifa: 842 Páginas: 19
está muypresente en todos y esto
Células ’mágicas’, acercan la es lo que se intenta demostrar a
través de estas jornadas. Además
de las explicacioneslos niños tu-
vieron la opommidad visitar las
de
genética a los más pequeños instalaciones.
Unprogramadidáctico a la par
de científico, con el que divulgar
de forma sencilla los conceptos
Treintaescolares
participaron enuntaller degenética las instalaciones
ayer en del másbásicosde la ciencia. El direc-
tor del Centro de Investigación
Centro Investigación
de Biomédicaparticiparon unconcurso ilustraciones
y en de Biomédica, MarianoRuiz, desta-
có que es "muyimportante" lo-
grar que la sociedad conozca lo
cómo reproducenestas células,
se que se hace en este centro de in-
li¿becaAI¢,inlam GRANADA
/ fueron algunas de las ilusiones vestigación. El director reconoció
Las células o el ADN concep-
son que provocaronlas sonrisas y la que la labor divulgativaes más fá-
tos difíciles de asumir para los sorpresa de todos los niños reuin- cil con los niños que con los mayo-
más pequeños y en muchas oca- dos en la sala. Lostrucos de magia res, "los adultostienen ideas pre-
siones también para los mayores. les ayudarona entender los pro- ! i! concebidas que son muydifíciles
Un grupo de treinta alumnos de cesos genéticos de una formadi-
diez años del colegio Tierno Gal- dáctica, sencilla e interesante.
vánparticipó ayer en un taller pa- A la presentación taller, que
del MarianoRuiz
ra acercar la investigacióngenéti- se celebró en el Centrode Investi- Dtor.Centro
Investigación
Biomédica
ca a les escolares. gación Biomédica la Universi-
de rtante
Esimpo
La magiafue la vía elegida para dad de Granada, acudió la dele-
que los pequeños comprendieran gada de Salud, Elvim Ramón, 99 divulgarlo quese
la relación entre células, cromo- que destacó la importanciade dar haceen este centro y que
somasyADN cuales son sus fun-
y a conocer a los pequeños"el va-
ciones en el cuerpo humano.Por lor’ de la investigación. los pequeños entiendan
qué somos como somos fue la Durante las "clases de genéti- lo queesla genética"
cuestión en torno a la que giraron cas" los niños intervinieron en to-
todas las explicaciones adaptadas do momento demostraron su in-
y de cambiar".Parafinalizar la jor-
a la edadde los niños. terés. Cloe, Antonio Sara fueron
o nada, los niños participaron en
La bienvenida a los pequeños algunos de los que participaron un concursode dibujos ’científi-
corrió a cargo de un animalito de en los ’juegos genéticos’. Los pe- cos’ para materializar lo que ha-
peluche con el que los encargados queños mostraron su ilusión en bían aprendidodurante el taller.
del taller demostraron diferen-
la todo momento, cartas se mez-
las El autor de la mejor
ilustración re-
cia que existe entre otras especies claban con los cromosomas para cibió un microscópiode observa-
y la humana.Unhuevo frito que crear un ser humano diverñdo. ción biológica y un kit con mues-
simulaba una célula o pequeñas La ciencia, que normalmente tras de tejido humano:pulmón,
PEPE
VILLOSLADA
pelotas de gomapara demostrar parece tan lejana de lo cotidiano, Los
niños
escucharon
atentamente explicaciones,
las cerebro o médulaósea.
INGENIERIA GENETICA Y BIOLOGIA MOLECULAR 1