Derechos de autor

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    Derechos de autor - Presentation Transcript

    1. DERECHOS DE AUTOR María M. Rivera Miranda © Distrito Escolar, San Juan II
    2. Introducción
      • El uso de la Tecnología de la Información y las Comunicaciones (TIC) es usada por los docentes y alumnos como instrumento de trabajo en las investigación. Es fundamental que todos los que utilizan este recurso lo conozcan y lo utilicen positivamente. De no ser así, entonces se estarán violentando los parámetros establecidos por las autoridades.
    3. Objetivos:
      • Finalizado el video Derechos de Autor el estudiante podrá definir lo que es plagio y piratería con un 100% de adecuacidad.
      • Al terminar la presentación de las transparencias el estudiante podrá reflexionar y exponer sus idea en torno al tema con un 100% de adecuacidad.
    4. Convenio de Berna
      • Las obras literarias y artísticas están protegidas por el "Convenio de Berna para la protección de las Obras Literarias y Artísticas" , el cual data de 1886 y fue revisado en 1971 .
    5. Convenio de Berna
      • "la propiedad Intelectual de una obra literaria, artística, o científica corresponde al autor por el solo hecho de su creación"* y "son objeto de propiedad intelectual todas las creaciones originales literarias, artísticas o científicas expresadas por cualquier medio o soporte, tangible, o intangible, actualmente conocido o que se invente en el futuro…"*.
    6. Recuerda
      • En el mundo digital aplican las mismas leyes de propiedad intelectual y derecho de autor que para el resto de las creaciones originales.
    7. Carta Circular 2-2003-2004 Departamento de Educación
      • El Departamento de Educación posee un Manual de directrices y políticas para el uso adecuado de los recursos tecnológicos y las acciones disciplinarias que se aplican cuando es usado indebidamente.
        • Las sanciones aplicadas se harán a la luz de la evaluación del delito cometido de acuerdo a lo estipulado en el manual.
    8. Reflexiona…

    + magalyriveramagalyrivera, 2 years ago

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