3. ESTRATEGIAS DE
UTILIZACION DE LAS TIC
Se debe tener en cuenta:
*Los diseños de los materiales educativos
*La modalidad de la educación especial y
la edad de los alumnos especiales
*Programas: significativos y contextualizados
Para el trabajo con niños, jóvenes y adultos con la incorporación de las Tic
se aportara diversos caminos para:
*Estimular habilidades
*Mejorar su competencia
4. Estrategia de utilización
de las TIC
Aprender de las TIC y aprender con las TIC
abren nuevas oportunidades para estimular
habilidades del pensamiento y áreas del desarrollo
y promover la construcción del conocimiento.
5. Estrategias pedagógicas:
*Proponer distintas situaciones de
aprendizaje.
*Favorecer la comunicación y relación
con el medio.
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6. Programas para el aprendizaje visual
Técnicas
Mapas de ideas
Líneas de tiempo
Clasificadores visuales
Mapas conceptuales
7. El uso de las TIC se orientará a alumnos:
Discapacidad intelectual: favorecer el desarrollo
de las estructuras del pensamiento
Sordos: fortalecer la educación bilingüe
Ciegos-baja visión: facilitar el acceso a la
Información
Discapacidad motriz: brindar apoyo que permita
Alcanzar un mayor grado de autonomía en los
Aprendizaje.
