Concept presentatie

Opdracht Hoe kan, door middel van interactieve media en verschillende mediaplatforms, de werkwijze en output van het profielwerkstuk op innovatieve wijze ingericht worden voor taalzwakke leerlingen. Het creëren van een (toekomst)visie voor onderwijsvernieuwing op het gebied van profielwerkstukken en taal in het voortgezet onderwijs.

Hoe kan, door middel van interactieve media en verschillende mediaplatforms, de werkwijze en output van het profielwerkstuk op innovatieve wijze ingericht worden voor taalzwakke leerlingen.

Het creëren van een (toekomst)visie voor onderwijsvernieuwing op het gebied van profielwerkstukken en taal in het voortgezet onderwijs.

Interpretatie van de opdracht Het ontwikkelen van een stappenplan/digitale routekaart voor de studenten. Deze dient als leidraad voor het maken digitale profielwerkstuk.

Het ontwikkelen van een stappenplan/digitale routekaart voor de studenten. Deze dient als leidraad voor het maken digitale profielwerkstuk.

Platform ontwikkelen waarop de leerlingen hun profielwerkstuk “tentoon kunnen stellen” aan elkaar en aan het brede publiek. Interpretatie van de opdracht

Platform ontwikkelen waarop de leerlingen hun profielwerkstuk “tentoon kunnen stellen” aan elkaar en aan het brede publiek.

Hoofddoel: mediawijsheid integreren in het eindproduct ontwikkelaars, personen en werknemers Consument maar ook producent Skills door Henry Jenkins: Judgment Negotiation Appropriation Play Transmedia navigation Simulation Collective intelligence Performance Distributed cognition Visualization Multitasking Verschillende platforms kennis laten maken Leren hoe te functioneren in een maatschappij overheerst door nieuwe media

ontwikkelaars, personen en werknemers

Consument maar ook producent

Skills door Henry Jenkins:

Judgment

Negotiation

Appropriation

Play

Transmedia navigation

Simulation

Collective intelligence

Performance

Distributed cognition

Visualization

Multitasking

Verschillende platforms kennis laten maken

Leren hoe te functioneren in een maatschappij overheerst door nieuwe media

Project Copy & paste

Concept digitale routemap Oriëntatiefase Stap 1. Onderwerp kiezen Stap 2. Onderzoeksvragen formuleren Stap 3. Plan van aanpak Onderzoeksfase: informatie selecteren en verwerken Stap 4. Onderzoeken Voorbereidingsfase Stap 5. Voorlopige versie Presentatiefase Stap 6. Definitieve presentatie

Oriëntatiefase

Stap 1. Onderwerp kiezen

Stap 2. Onderzoeksvragen formuleren

Stap 3. Plan van aanpak

Onderzoeksfase: informatie selecteren en verwerken

Stap 4. Onderzoeken

Voorbereidingsfase

Stap 5. Voorlopige versie

Presentatiefase

Stap 6. Definitieve presentatie

Concept platform

concerns Input docenten Overtuiging voor het begrip mediawijsheid Te ingewikkeld voor de leerlingen/docenten Techniek Onderwijs systeem

Input docenten

Overtuiging voor het begrip mediawijsheid

Te ingewikkeld voor de leerlingen/docenten

Techniek

Onderwijs systeem

Discussie/vragen