PresentacióN4

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PresentacióN4

  1. 1. INSTITUTO TEGNOLOGICO <br />SUPERIOR “VIDA NUEVA”<br />CARRERA:ADM. DE<br />EMPRESAS<br />MAGALY SANUNGA<br />5TO.NIVEL<br />
  2. 2. PROYECTO<br />Es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas.<br />La razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los limites.<br />
  3. 3. De dónde sacar el tema de tesis <br />*Revise trabajos hechos durante la carrera. <br />* Converse con especialistas incluyendo profesores. <br />* Navegue en la WWW buscando con palabras claves vinculadas a sus áreas de interés. <br />* Revise revistas y publicaciones recientes sobre su especialidad. <br />* Revise las tesis disponibles en la Biblioteca de su Universidad. <br />Es poco probable que le sirva un tema de tesis que le sugiera alguien que no conozca a Ud.… y sus fortalezas.<br />
  4. 4. No pensar en el problema. En vez de pensar en el problema, notar que social involucra casi todo, prácticamente donde el hombre "ha metido mano". Le sugerí que mejor hicieran una lista de temas (mediante una lluvia de ideas).<br />De esta lista seleccionar uno o dos temas. No más.<br />Para cada tema, ahora sí, discutir y exponer una serie de  problemas o necesidades.<br />Seleccionar un problema.<br />*<br />
  5. 5. Que es el problema ?<br />Problema es un procedimiento dialéctico que tiende a la elección o al rechazo o también a la verdad y al conocimiento (Aristóteles).<br />El Problema o la proposición problemática es una proposición principal que enuncia que algo puede ser hecho, demostrado o encontrado <br />Problemas son proposiciones demostrativas que necesitan pruebas o son tales como para expresar una acción cuyo modo de realización no es inmediatamente cierto<br />Problema es el desacuerdo entre los pensamientos y los hechos <br />
  6. 6. Tipos de problemas  <br />Teóricos. Cuyo propósito es generar nuevos conocimientos<br />Prácticos para obtener información desconocida<br />Prácticos. Con objetivos destinados al progreso. <br />
  7. 7. Justificar<br />es exponer todas las razones, las cuales nos parezcan de importancia y nos motiven a realizar una Investigación. <br />Toda investigación al momento de realizarse, deberá llevar un objetivo bien definido, en el se debe explicar de forma detallada por que es conveniente y qué o cuáles son los beneficios que se esperan con el conocimiento recién adquirido. <br />
  8. 8. Un investigador deberá que saber como acentuar sus argumentos en los beneficios<br /><ul><li>. Para qué servirá y a quién le sirve.
  9. 9. 2. Trascendencia, utilidad y beneficios.
  10. 10. 3. ¿Realmente tiene algún uso la información?
  11. 11. 4. ¿Se va a cubrir algún hueco del conocimiento?
  12. 12. 5. ¿Se va a utilizar algún modelo nuevo para obtener y de recolectar información? </li></li></ul><li>El objetivo general y los específicos<br />Los objetivos de la investigación es donde se expone de manera clara y precisa el logro que se desea obtener con la realización de ésta, los mismos se clasifican en General y Específico. <br />En esta sección se establece “qué pretende la investigación”, representan lo que se quiere hacer, lograr o, simplemente, analizar. Hay investigaciones que buscan, ante todo, resolver un problema en especial y otras que tienen como objetivo principal probar una teoría o aportar evidencia empírica a ésta. <br />
  13. 13. Los objetivos, por tanto, representan las guías del estudio y su alcance es determinante para el investigador. Deben expresarse con claridad y susceptibles de ser alcanzados. Por otra parte, vienen dados en función del título y el planteamiento del problema y son declaraciones relativas a ¿qué?, ¿cómo?, ¿para qué? se tomo esa situación o problema en particular para desarrollar la investigación. <br />Deben ser redactados en tiempo infinitivo (por ejemplo: determinar, analizar, verificar, entre otros) y la intención del investigador es el logro de los mismos. Es conveniente plantearse solamente aquellos objetivos de los cuales se tiene certeza de su cumplimiento<br />
  14. 14. BIBLIGRAFIA:<br />http://www.slideshare.net/magacha0509/newsfeed<br />

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