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Le Scarpe Magiche
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Transcript

  • 1.
    • Racconto “fantasy”
    • scritto dagli alunni della Classe IV. Sez. B
    • della Scuola Primaria di Giovo (I.C. Cembra –Trento)
    • A.S. 2009-2010
    • Visita il nostro sito www.isuperimprontanti.com
    ANDROMEDA e LE SCARPE MAGICHE
  • 2.
    • INDICE
    • Titolo del “fantasy”  ANDROMEDA E LE SCARPE MAGICHE
    • Mondo immaginario  Scarpilandia
    • Forze del Male  Cani Mangiascarpe
    • Forze del Bene  Abitanti di Scarpilandia: Folletti dai piedi enormi
    • Oggetto magico  Scarpe rosse
    • Protagonista  Andromeda , viaggiatore proprietario delle Scarpe rosse
    • Missione del protagonista  Cacciare i Cani Mangiascarpe da Scarpilandia
  • 3. Andromeda arriva a Scarpilandia
  • 4. I cani Mangiascarpe
  • 5. I folletti sono tristi perché senza scarpe non possono uscire di casa
  • 6. Andromeda mangia lo torta e beve lo spumante
  • 7. … e poi accetta di aiutare i folletti, in cambio della ricetta della torta!
  • 8. I folletti regalano ad Andromeda il libro delle ricette
  • 9. Andromeda calza le magiche scarpe rosse
  • 10. I folletti sono schierati davanti ad Andromeda che ha ai piedi le scarpe magiche
  • 11. Le magiche scarpe rosse fanno scappare i Cani Mangiascarpe
  • 12.  
  • 13. I Folletti ed Andromeda festeggiano la vittoria sui Cani Mangiascarpe
  • 14. La statua di Andromeda nella piazza di Scarpilandia
  • 15. Note degli Autori . Chi siamo e cosa abbiamo realizzato. Ciao,siamo gli alunni della classe quarta B della scuola primaria di Giovo. Durante il mese di febbraio abbiamo letto sul nostro libro di testo alcuni racconti “fantasy”. Abbiamo imparato che questi racconti si svolgono al di fuori del tempo reale, in mondi immaginari e con interventi magici. I personaggi possono essere umani, ma anche creature fantastiche come elfi, nani, folletti, hobbit , draghi … I “fantasy” narrano le imprese che i personaggi buoni devono affrontare per sconfiggere i personaggi cattivi e far vincere il Bene. A noi questi racconti sono piaciuti, così quando ci è stato chiesto di inventare noi un “ fantasy”, lo abbiamo fatto volentieri. Abbiamo discusso un po’ fra noi per scegliere i personaggi e la storia da raccontare, infine abbiamo deciso di seguire questa traccia. Siamo super improntanti , quindi volevamo parlare di impronte. Le scarpe grandi lasciano impronte grandi … perciò ecco cosa abbiamo deciso di raccontare.
  • 16.
    • Vi è piaciuto il nostro “ fantasy ”?
    • Noi ci siamo divertiti ad inventarlo
    • e ad illustrarlo con i nostri disegni.
    • Ciao dalla quarta B
    • della scuola Primaria di Giovo !
    • … e non dimenticate di visitare il nostro sito!
    • www.isuperimprontanti.wikispaces.com
    • … perché anche noi siamo come i folletti di Scarpilandia