1. En el 2004, entra en vigencia el
Sistema Nacional de Evaluación de
la Educación Superior (SINAES).
2. Identificar el mérito y el valor de las
instituciones, áreas, cursos, programas,
investigación, gestión, o formación.
Mejorar la calidad de la educación
superior.
Promover la responsabilidad social de
los IES, respetando la identidad
institucional y la autonomía.
3. a). Responsabilidad social.
b). Reconocimiento de la diversidad del
sistema y respeto a la identidad
institucional.
c). Globalidad.
d). Continuidad.
4. Instituciones que regulan las
funciones del SINAES
INEP (Instituto Nacional de Evaluación de la Educación
Superior)
SESU (Secretaría de Educación Superior)
CNE (Consejo Nacional de Educación)
CONAES (Comisión Nacional de Evaluación de la Educación
Superior)
ENADE (Evaluación Nacional de Desempeño)
CAPES (Coordinación de perfeccionamiento del personal
de nivel superior)
5. a) Autoevaluación - Coordinado por el
comité de evaluación (CPA) y el
CONAES.
b) Evaluación externa - Realizado por
comisiones designadas por INEP.
6. Evaluación de las IES (AVALIES).
Evaluación de Posgrado (ACG).
Evaluación del Desempeño Estudiantil
(ENADE).
Evaluación de Postgrados.
La Evaluación de Graduados es un
procedimiento utilizado por el MEC
