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Silabo de programacion basica contabilidad 2011 i
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  • 1. UNIVERSIDAD “JOSE CARLOS MARIATEGUI” – MOQUEGUA. FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD PROGRAMACIÓN BÁSICA SILABO CICLO I - 2011 PROFESOR RESPONSABLE:Ing. MADELEINE RAMOS GUTIERREZ FERNANDEZ DAVILA MOQUEGUA - PERU
  • 2. UNIVERSIDAD “JOSE CARLOS MARIATEGUI” – MOQUEGUA. FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD SILABO DE APRENDIZAJEI. DATOS GENERALES 1.1 FACULTAD : Jurídicas, Empresariales y Pedagógicas 1.2 CARRERA PROFESIONAL : Contabilidad 1.3 SEMESTRE ACADEMICO : 2011-I 1.4. CODIGO : 04032 1.5 CICLO DE ESTUDIO : III (Tercero) 1.6 CREDITOS : 3 Créditos 1.7 HORAS SEMANALES : 04 Horas 1.7.1. HORAS DE TEORIA : 02 Horas 1.7.2 HORAS DE PRÁCTICA : 02 Horas 1.8 PREREQUISITO : Introducción a Computación e Informática 1.7 PROFESOR RESPONSABLE : Ing. Madeleine Ramos Gutiérrez Fdez. Dvla.II. JUSTIFICACION Y COMPETENCIAS El curso de Informática es un curso teórico – práctico que se dicta en el III Ciclo de la Carrera Profesional de Contabilidad y busca que el estudiante reciba la suficiente preparación cognoscitiva - tecnológica en la asignatura de programación básica. El alumno desarrollará la capacidad de elaborar algoritmos para resolver problemas computacionales algorítmicamente que se inserta en el dominio de software aplicadas a la contabilidad.III. SUMILLA
  • 3. UNIVERSIDAD “JOSE CARLOS MARIATEGUI” – MOQUEGUA. FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDADIV. OBJETIVOS 4.1 Objetivos Generales Identificar, describir y aplicar un conjunto de sentencias en un software de programación utilizada en el desarrollo de un programa. Así como sistematizar, diagramar y codificar los problemas computacionales e informáticos utilizando técnicas de diseño y diagramas de flujo como desarrollo de trabajo en su formación profesional. 4.2 Objetivos Específicos  Aplicar etapas para solución de un problema en computadora conociendo el funcionamiento de programación utilizando Algoritmos y diagramas de flujo.  Desarrollar programas básicos a nivel de algoritmos diagramando y aplicando reglas adecuadas para la programación estructurada así como aprender un lenguaje de programación visual que permita implementar los algoritmos planteados.V. PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS PRIMERA UNIDAD TÍTULO DE LA UNIDAD: Generalidades. Algoritmos. Tratamiento de datos: Constantes y variables. Diagramas de flujo
  • 4. UNIVERSIDAD “JOSE CARLOS MARIATEGUI” – MOQUEGUA. FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD CONTENIDOSSEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Algoritmos, definición, tratamiento de datos: Introducción al Curso de Programación Participa, colabora en el planteamiento y 1 Constantes y variables: constantes numéricas y Digital. Explicación del sílabo. solución de problemas de la computación. alfanuméricas, tipos de operadores. Definir, conocer los conceptos y terminología que se utiliza en Algoritmos. Pasos para el diseño de un algoritmo, tipos de Definir, conocer los pasos para el diseño Demuestra responsabilidad y puntualidad 2 algoritmos. Ejemplos. de un Algoritmo en la presentación de los trabajos. Participación activa en las prácticas dirigidas. Diagramas de flujo: Definición, pseudocódigo o Conocer y definir los diagramas de flujo y Prepara diagramas de flujo utilizando las 3 pseudoprograma, símbolos, ejercicios prácticos. pseudoprogramas. herramientas de recursos informáticos en su entorno laboral. Participación activa en las prácticas dirigidas. DFD como software, definición, objetos: símbolos y Conocer y definir el DFD como software y Prepara diagramas de flujo utilizando las 4 definición, ejemplos. Ejercicios prácticos herramienta de trabajo. herramientas de recursos informáticos en su entorno laboral. Participación activa en las prácticas dirigidas. Estructura secuencial: definición, sintaxis, prácticas en Construir algoritmos para solución de un Prepara diagramas de flujo utilizando las 5 laboratorio utilizando pseudoprograma, DFD problema en computadora utilizando herramientas de recursos informáticos en estructuras secuenciales. su entorno laboral. Participación activa en las prácticas dirigidas. Funciones predefinidas: funciones matemáticas, Construir algoritmos para solución de un Prepara diagramas de flujo utilizando las 6 trigonométricas y texto, definición, ejemplos. problema en computadora utilizando herramientas de recursos informáticos en Ejercicios Prácticos. funciones predefinidas. su entorno laboral. Participación activa en las prácticas
  • 5. UNIVERSIDAD “JOSE CARLOS MARIATEGUI” – MOQUEGUA. FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD dirigidas. Los contadores y acumuladores, definición, ejemplos. Conocer y definir los contadores y Prepara diagramas de flujo utilizando las 7 Ejercicios Prácticos. acumuladores. herramientas de recursos informáticos en su entorno laboral. Participación activa en las prácticas dirigidas. 8 Examen Parcial 1SEGUNDA UNIDADTÍTULO DE LA UNIDAD: Lógica de programación. Lenguajes de programación. Lenguajes Visuales CONTENIDOSSEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Estructuras repetitivas: MIENTRAS – HACER definición, Construir algoritmos para solución de un Prepara diagramas de flujo utilizando las 9 sintaxis, practicas en laboratorio utilizando problema en computadora utilizando herramientas de recursos informáticos en pseudoprograma, DFD estructuras repetitivas su entorno laboral. Participación activa en las prácticas dirigidas. Estructuras repetitivas: DESDE – HASTA, definición, Construir algoritmos para solución de un Prepara diagramas de flujo utilizando las 10 sintaxis, practicas en laboratorio utilizando problema en computadora utilizando herramientas de recursos informáticos en pseudoprograma, DFD estructuras repetitivas su entorno laboral. Participación activa en las prácticas dirigidas.
  • 6. UNIVERSIDAD “JOSE CARLOS MARIATEGUI” – MOQUEGUA. FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Estructura condicional simple y múltiple, definición, Construir algoritmos para solución de un Prepara diagramas de flujo utilizando las11 sintaxis, prácticas en laboratorio utilizando problema en computadora utilizando herramientas de recursos informáticos en pseudoprograma, DFD. estructura condicional simple y múltiple. su entorno laboral. Participación activa en las prácticas dirigidas. Anidamiento de sentencias, sintaxis, prácticas de Construir algoritmos para solución de un Prepara diagramas de flujo utilizando las12 laboratorio utilizando pseudoprograma y DFD problema en computadora utilizando herramientas de recursos informáticos en anidamiento de sentencias. su entorno laboral. Participación activa en las prácticas dirigidas. Subprogramas, sintaxis, prácticas de laboratorio Construir algoritmos para solución de un Prepara diagramas de flujo utilizando las13 utilizando pseudoprograma y DFD problema en computadora utilizando herramientas de recursos informáticos en subprogramas. su entorno laboral. Participación activa en las prácticas dirigidas. Lenguaje de Programación, Concepto, Evolución, Conocer y definir los lenguajes de Prepara programas utilizando software14 características. Lenguaje de Programación Visual Basic. programación, utilizando el Lenguaje de aplicados a su entorno laboral. Programación Visual Basic para resolver Participación activa en las prácticas un problema en computadora dirigidas. Entorno de programación Visual Basic, diseño de Conocer el Lenguaje de Programación Prepara programas utilizando software15 formularios controles básicos: TextBox, Label, Visual Basic para resolver un problema en aplicados a su entorno laboral. Command. computadora conociendo su entorno de Participación activa en las prácticas trabajo. dirigidas. Iniciando la programación: Métodos, Eventos. Elaborar un programa en Entorno Visual Prepara programas utilizando software16 Módulos. Variables, Constantes, Comentarios, Basic para resolver problemas aplicados a su entorno laboral. Operadores. Aritméticos, lógicos, de cadena relacionados a la carrera profesional. Participación activa en las prácticas Sentencias básicas dirigidas.17 Examen Parcial 2
  • 7. UNIVERSIDAD “JOSE CARLOS MARIATEGUI” – MOQUEGUA. FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDADVI. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS 6.1 Métodos La asignatura se realizará a través de clases expositivas, fomentando la participación dinámica de los estudiantes organizándolos en grupos de investigación para el debate y reflexión del contenido del curso. 6.2 Técnicas  Metodología activa.  Dinámica de trabajo en grupos  Inductivo, deductivo, participativo.  Ejercicios prácticos.  Trabajos de investigación. 6.3 Medios didácticos  Diapositivas  Separatas  Guías prácticas.VI. EQUIPOS Y MATERIALES  Puntero y parlantes multimedia.  Papel, pizarra, plumones y mota.VII. EVALUACIÓN La evaluación del alumno será considerando los siguientes aspectos: a. Será permanente, considerando las intervenciones orales, practicas calificadas, trabajos de investigación, exposiciones y actividades del curso. b. Al finalizar cada unidad didáctica serán evaluados con la aplicación de exámenes parciales.
  • 8. UNIVERSIDAD “JOSE CARLOS MARIATEGUI” – MOQUEGUA. FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD c. Al finalizar el ciclo académico se realizara la evaluación final del curso. Los aspectos señalados anteriormente y aplicados en cada unidad didáctica pasarán a ser parte de la nota final del curso con la participación activa en clase de parte de los alumnos. Requisitos mínimos de aprobación:  Nota mínima de aprobación ONCE (11).  Cumplir con todas la evaluaciones programadas.  El grado de ponderación será de la siguiente manera: En el contenido conceptual tiene el valor del 50% En el contenido procedimental tiene valor de 30% En el contenido actitudinal tiene el valor de 20%VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN A. TEXTO BASE  “Algoritmos en C++” Robert Sedgewick  “Fundamentos de programación” Joyanes Aguilar, Luis  “Programación Visual Basic” Joel Carrasco - UNI  “Programación Visual Basic 5.0” César A. Bustamante  Fundamentos de Programación Luis Joyanes Aguilar  Procesamiento de Datos Serie Schaum  Manual del Programador Vladimir Valencia  Diagramas de flujo Eduardo Raffo Lecca  Algoritmos y su codificación en C++ Cesar Liza Avila  Turbo C++ Mc. GrawHill  Algoritmos y Diagramas de Flujo Gabino Suarez R. B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
  • 9. UNIVERSIDAD “JOSE CARLOS MARIATEGUI” – MOQUEGUA. FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD UNIDAD I  Software DFD(diagrama de flujo de datos) UNIDAD II  Software DFD(diagrama de flujo de datos)  Software de Visual BasicC. FUENTES ELECTRÓNICAS www.aulaclic.esacces2003index.htm www.librosdigitales.net www.abcdatos.com www.monografias.com www.mailxmail.com Moquegua, Abril del 2011 ............................................................... Ing. Madeleine Ramos Gutierrez Fdez. Dvla. Docente

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