Oraciones Compuestas Coordinadas

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Oraciones Compuestas Coordinadas

  1. 1. ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS Macedonio González Romero Dpto. Lengua Castellana y Literatura I.E.S. La Orden Huelva
  2. 2. ¿Cómo se analiza una oración compuesta? <ul><li>1º Señalar los verbos. </li></ul><ul><li>2º Buscar el nexo que une las proposiciones. </li></ul><ul><li>3º Delimitar las proposiciones que componen la oración compuesta </li></ul><ul><li>4º Analizar de forma independiente cada proposición. </li></ul>
  3. 3. CARACTERÍSTICAS <ul><li>Cuando dos o más oraciones se encuentran en el mismo nivel sintáctico dentro de un enunciado se denominan oraciones coordinadas. </li></ul><ul><li>He esperado a Luis pero no ha llegado . </li></ul><ul><li>Llegó a casa y puso la televisión . </li></ul><ul><li>Estas oraciones se unen mediante un nexo que no forma parte de ninguna de ellas. </li></ul><ul><li>Llegó solo y se fue acompañado </li></ul>
  4. 4. CARACTERÍSTICAS <ul><li>En ocasiones se omite en la segunda coordinada los elementos de la oración que están presentes en la anterior. </li></ul><ul><li>No lo hizo Antonio, sino Isabel (esta oración equivale a: No lo hizo Antonio sino que lo hizo Isabel ) </li></ul><ul><li>Se distinguen varias clases atendiendo a las diferentes relaciones que se establecen entre ellas. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Oraciones Coordinadas </li></ul><ul><li>En la oración compuesta coordinada existe independencia sintáctica entre las oraciones simples que la componen, y ambas son jerárquicamente iguales. </li></ul>Según el tipo de relación entre las oraciones coordinadas, existen los siguientes tipos de coordinación: • copulativa, • adversativa, y • disyuntiva, • explicativa. • distributiva, De la oración simple a la oración compuesta
  6. 6. TIPOS DE COORDINADAS <ul><li>COPULATIVAS </li></ul><ul><li>DISYUNTIVAS </li></ul><ul><li>DISTRIBUTIVAS </li></ul><ul><li>ADVERSATIVAS </li></ul><ul><li>EXPLICATIVAS </li></ul>
  7. 7. Expresa acciones alternas o correlativas. Las fórmulas correlativas son ya… ya, uno… otro…, este… aquel… N La falda es fea , pero me gusta su color . D S (SN) P (SV) At N P (SV) N CI N D S (SN) P 1 Nx P 2 N Aquí hace frío , allí hace calor . P (SV) P (SV) N P 1 P 2 CD CCL N CD CCL Expresa exclusión o posibilidad de elegir. Los nexos son o, u, o bien. Expresa adición o suma entre proposiciones. Los nexos son y, e, ni. COPULATIVA COORDINACIÓN Expresa restricción o corrección entre proposiciones. Los nexos son pero, mas, sino, aunque. Una proposición aclara el significado de la otra. Las locuciones conjuntivas son es decir, esto es, o sea. DISTRIBUTIVA DISYUNTIVA ADVERSATIVA EXPLICATIVA (SO: Yo) Recogí los bártulos , o sea, hice las maletas . P (SV) P (SV) N N CD CD P 1 P 2 Nx Elabora un esquema o haz un resumen . P (SV) P (SV) CD N CD N (SO: Tú) P 1 P 2 Nx Nx Ana es mi vecina y la conozco . N P 1 P 2 S (SN) P (SV) P (SV) N At N CD Nx
  8. 8. COPULATIVAS <ul><li>Indican unión o suma entre sus significados. </li></ul><ul><li>Nexos: </li></ul><ul><li>a) y/e </li></ul><ul><li>Llegó pronto a casa y cenó rápido . </li></ul><ul><li>Mi hermana estudia e Isabel trabaja . </li></ul><ul><li>b) Ni </li></ul><ul><li>Ni me gusta el cine ni veo la televisión . </li></ul><ul><li>Ni puedo ir ni me apetece . </li></ul>
  9. 9. Coordinación copulativa: Expresa suma, adición o combinación de elementos. Conjunciones copulativas: y, ni . Y une oraciones afirmativas o una orac. negativa y otra afirmativa: [Roberto trabaja en el banco] y [su esposa estudia en la universidad]. [Mabel no salió ayer] y [Cecilia se fue con sus amigas]. Ni une oraciones negativas: [No leí el libro] ni [hice los ejercicios]. Junto con, además de, amén de son también conjunciones copulativas: Junto con / Además de / Amén de [visitar Madrid], [mis padres recorrieron varios otros lugares]. Mis padres, junto con / además de / amén de visitar Madrid, recorrieron varios otros lugares.
  10. 10. DISYUNTIVAS <ul><li>El significado de una oración excluye al de la otra, </li></ul><ul><li>es decir, ofrecen la posibilidad de elegir entre dos o </li></ul><ul><li>más realidades distintas. </li></ul><ul><li>Nexos: </li></ul><ul><li>o / u </li></ul><ul><li>Has recogido todo u olvidas algo . </li></ul><ul><li>O hablas más alto o no te oigo . </li></ul><ul><li>¿Te apetece un café o quieres un té? </li></ul>
  11. 11. DISTRIBUTIVAS <ul><li>Las proposiciones ofrecen posibilidades o </li></ul><ul><li>alternativas que no se excluyen. </li></ul><ul><li>Nexos: </li></ul><ul><li>a) bien ... bien </li></ul><ul><li>Los lunes bien cocinaba, bien leía el periódico . </li></ul><ul><li>b) tan pronto … como </li></ul><ul><li>Tan pronto llora como ríe . </li></ul><ul><li>c) ya … ya </li></ul><ul><li>En otoño, ya llueve, ya luce el sol . </li></ul>
  12. 12. Coordinación disyuntiva: Expresa desunión o separación de elementos. Conjunción disyuntiva: o (bien) . Coordinación disyuntiva excluyente: las dos oraciones no pueden ser verdaderas o verificarse al mismo tiempo: [Con este tratamiento el paciente muere] o (bien) [se salva]. Coordinación disyuntiva incluyente: las dos oraciones no se excluyen: [Marta irá al cine] o (bien) [visitará a sus padres este fin de semana]. Coordinación distributiva: Relaciona oraciones o frases que se contraponen, pero no se excluyen. Pueden ser copulativas o disyuntivas. Conjunciones distributivas copulativas: uno … otro, este … aquel, cerca … lejos, aquí … allá, ni … ni; que … que no , etc. (El) uno trabaja, (el) otro se divierte. Este es inteligente, ese / aquel no lo es. Que te vayas, que no te vayas, me da lo mismo.
  13. 13. Conjunciones distributivas disyuntivas: ya … ya, ora … ora, (o) bien … (o) bien , etc. José ya trabaja, ya duerme todo el día. José (o) bien trabaja, (o) bien duerme todo el día. El verbo ser en subjuntivo también se usa para expresar coordinación disyuntiva: No dice nada sea porque no sabe, sea porque no quiere hablar. No dijo nada sea porque no sabía, sea porque no quería hablar. No dijo nada fuera porque no sabía, fuera porque no quería hablar. (el hablante cree que una de las dos razones es la causa) No dijo nada sea/fuera porque no supiera, sea/fuera porque no quisiera hablar. (hablante no se compromete a aseverar la causa)
  14. 14. ADVERSATIVAS <ul><li>El significado de la segunda proposición limita, restringe, corrige o niega el significado de la primera. </li></ul><ul><li>Nexos: </li></ul><ul><li>Pero </li></ul><ul><li>Es mayor que yo pero aparenta menos edad . </li></ul><ul><li>La idea es buena pero es de difícil realización . </li></ul><ul><li>Esperaba una carta, pero no llegó . </li></ul>
  15. 15. ADVERSATIVAS <ul><li>b) mas, no obstante, sin embargo, aunque, con todo, … (cuando la segunda proposición corrige a la primera) . </li></ul><ul><li>Quiero ayudarte mas no sé cómo hacerlo . </li></ul><ul><li>Trabaja, mas no le cunde . </li></ul><ul><li>Aprobé Filosofía aunque suspendí Física . </li></ul>
  16. 16. ADVERSATIVAS <ul><li>salvo, excepto, … (cuando la segunda proposición limita o restringe el significado de la primera). </li></ul><ul><li>He aprobado todo, salvo Física . </li></ul><ul><li>Juan es muy tímido aunque es muy majo . </li></ul>
  17. 17. ADVERSATIVAS <ul><li>d) sino … que (cuando la segunda proposición niega el significado de la primera) . </li></ul><ul><li>No es azul, sino que es blanco . </li></ul><ul><li>No suspendí, sino que aprobé . </li></ul>
  18. 18. <ul><li>Coordinación adversativa: Expresa oposición entre oraciones — la segunda restringe o excluye lo que se afirma en la primera. </li></ul><ul><li>Coordinación adversativa exclusiva (oraciones se excluyen): Conjunciones: sino que, antes (no confundir con el adverbio). No fuimos a la playa, sino que nos quedamos en casa. No te enfades por lo que pasó, antes, debes sentirte aliviado. </li></ul><ul><li>Coordinación adversativa restrictiva (hay contrariedad parcial): Conjunciones: pero, mas, aunque, menos, excepto, salvo, fuera de, aparte de, empero, por lo demás, no obstante, sin embargo . No fuimos a la playa, pero / mas / empero lo pasamos bien de todos modos. Trabajas mucho, sin embargo / no obstante / con todo no ganas suficiente dinero para sobrevivir. Hice todos los quehaceres, salvo / menos / excepto cortar el césped. Aparte de / Fuera de tener un dolor de cabeza, me siento muy bien. Regresé a casa; por lo demás , no tenía ganas de seguir allí aburriéndome innecesariamente. </li></ul>
  19. 19. EXPLICATIVAS <ul><li>Una de las proposiciones que compone la oración compuesta explica o aclara el significado de la otra. </li></ul><ul><li>Nexos: </li></ul><ul><li> esto es, es decir, o sea, etc. </li></ul><ul><li>Debes poner más interés; esto es, escucha con atención . </li></ul><ul><li>Soy vegetariana ; es decir, sólo como vegetales . </li></ul><ul><li>Trabaja de lunes a sábado ; o sea, libra los domingo . </li></ul>
  20. 20. <ul><li>Coordinación explicativa: Una oración aclara el significado o indica la consecuencia o conclusión de la otra. </li></ul><ul><li>Coordinación explicativa en sí (Una oración aclara el significado de la otra): Conjunciones: esto es, o sea, es decir , etc. Pedro estudia odontología, o sea / esto es / es decir, quiere ser dentista. </li></ul><ul><li>Coordinación explicativa consecutiva (Una oración indica la consecuencia o conclusión de la otra): Conjunciones: luego, así que, por consiguiente, pues, por lo tanto, así pues , etc. Pienso, luego existo. Tiene mucho dinero, de ahí que pueda viajar tanto. No me sentí bien ayer, así que / por lo tanto / por consiguiente no estudié mucho. Ya tomaste una decisión; pues / ahora bien / entonces, ponla en práctica. </li></ul>

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