SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
                                              CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ
                                                  “Ser Mejores un Compromiso de Todos”
                                                                                                                                          1

                                                RELACIONES INTERPERSONALES

                 Una relación interpersonal es una interacción recíproca entre dos o más personas. Se trata de
                 relaciones sociales que, como tales, se encuentran reguladas por las leyes e instituciones de la
                 interacción social.

                 En toda relación interpersonal interviene la comunicación, que es la capacidad de las personas
                 para obtener información respecto a su entorno y compartirla con el resto de la gente. El proceso
                 comunicativo está formado por la emisión de señales (sonidos, gestos, señas) con el objetivo de
                 dar a conocer un mensaje. La comunicación exitosa requiere de un receptor con las habilidades
                 que le permitan decodificar el mensaje e interpretarlo. Si algo falla en este proceso, disminuyen
                 las posibilidades de entablar una relación funcional.

                 Hay que tener en cuenta que las relaciones interpersonales nos permiten alcanzar ciertos
                 objetivos necesarios para nuestro desarrollo en una sociedad, y la mayoría de estas metas están
                 implícitas a la hora de entablar lazos con otras personas. Sin embargo, es también posible
                 utilizarlas como un medio para obtener ciertos beneficios, tales como un puesto de trabajo;
                 incluso en esos casos, existen más razones que el mero interés material, aunque suelen ignorarse
                 a nivel consciente.

                 Por eso, los psicólogos insisten en que la educación emocional es imprescindible para facilitar
                 actitudes positivas ante la vida, que permiten el desarrollo de habilidades sociales, estimulan la
                 empatía y favorecen actitudes para afrontar conflictos, fracasos y frustraciones. La intención es
                 promover el bienestar social.

                 La comunicación ha cambiado considerablemente en las últimas décadas, debido principalmente a
                 las posibilidades que ofrece Internet. Tomando en cuenta simplemente su impacto en las
                 relaciones interpersonales, se ha visto un abandono cada vez mayor del contacto presencial en
                 pos de encuentros virtuales. En los años 90 y principios de la década del 2000 las aplicaciones de
                 chat constituían el medio más usado para alcanzar dicho objetivo, y en muchos aspectos resultaba
                 más práctico que el teléfono, especialmente para conversaciones largas e interrumpidas
                 frecuentemente.

                 Al día de hoy, la mayoría de la gente vive de acuerdo al modelo “siempre conectados”, que
                 consiste en un acceso transparente a los servicios de comunicación e información, sin necesidad
                 de ejecutar programas, y con un nivel muy alto de compatibilidad entre los diferentes tipos de
                 datos, para minimizar el trabajo por parte del usuario. Un smartphone es capaz de mantenerse
                 permanentemente conectado a una lista de contactos, de decodificar un mensaje de texto para
                 encontrar números de teléfono y ofrecer la posibilidad de agendarlos automáticamente o



Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45    E_mail: iecomi@mired.gov.co

      Código                FO-FT-05            Fecha Vigencia          24-Agosto-11              Versión
direcciones de Internet para poder acceder a ellas con sólo tocarlas, y de realizar llamadas con
                                                                                                                                          2
                 vídeo, entre otras muchas bondades.

                 Dichas funciones no sólo representan avances tecnológicos inimaginables para los consumidores
                 hace tan sólo veinte años, sino que han abierto las puertas a un nivel de comunicación muy
                 sofisticado. Sin lugar a dudas, esto tiene sus consecuencias positivas y negativas, según se
                 aproveche. Con respecto al primer grupo, hoy más que nunca es posible compartir conocimientos
                 de todo tipo con las demás personas, sea que se esté hablando de arte y se envíen enlaces a
                 fotografías de las obras de un determinado autor, o de geografía y se utilicen los mapas
                 interactivos como referencia, o bien de idiomas y se haga uso de las innumerables herramientas
                 de estudio presentes en Internet, tales como diccionarios y foros de consulta.

                 Hay muchos más aspectos positivos, tales como la posibilidad de ver a un ser querido a través de
                 un monitor y poder hablar con él en cualquier momento, sintiendo que se acortan las distancias
                 físicas. Los negativos, por otro lado, giran en torno a un uso desmedido de la tecnología y con el
                 mero objetivo de pasar el tiempo, desaprovechando los recursos que ofrece y dejando de lado el
                 contacto con otros seres vivos.

                 Las relaciones laborales son los vínculos que se establecen en el ámbito del trabajo. Por lo general,
                 hacen referencia a las relaciones entre el trabajo y el capital en el marco del proceso productivo.

                 En las sociedades modernas, las relaciones laborales se encuentran reguladas por un contrato de
                 trabajo, que estipula los derechos y obligaciones de ambas partes. Por ejemplo, el contrato laboral
                 señala que un trabajador accederá a una indemnización si es despedido sin causa justa.

                 Por otra parte, hay que tener en cuenta que las relaciones laborales pueden ser individuales o
                 colectivas. Las relaciones laborales individuales son las que un trabajador aislado establece con su
                 empleador o su representante de forma directa. En cambio, las relaciones laborales colectivas son
                 las que establece un sindicato en representación de los trabajadores con una empresa u
                 organización patronal.

                 Las relaciones colectivas surgen para minimizar la situación de dependencia y subordinación entre
                 el trabajador y el empleador. El sindicato tiene más poder para imponer sus condiciones y
                 conseguir una relación laboral justa y equitativa.

                 Las relaciones entre organizaciones de empleadores y de trabajadores, entre si o con el Estado
                 como intermediario, se conocen como diálogo social. Estas relaciones laborales se basan en el
                 principio del tripartismo, que supone que las cuestiones más importantes vinculadas con el
                 empleo deben resolverse entre las tres partes principales implicadas: el Estado, el capital y el
                 trabajo.

                 Como en todos los tipos de relaciones interpersonales, existen diversos puntos de conflicto que
                 entorpecen el funcionamiento de las empresas. Sin lugar a dudas, la paga representa uno de los

Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45    E_mail: iecomi@mired.gov.co

      Código                FO-FT-05            Fecha Vigencia          24-Agosto-11              Versión
temas más delicados a tratar entre un empleador y sus empleados. Es importante que la
                                                                                                                                          3
                 remuneración sea una justa compensación por el trabajo realizado, y esto es algo que
                 normalmente no ocurre.

                 Por un lado, muchos trabajadores se escudan en la falta de oportunidades laborales para no exigir
                 que se cumplan sus derechos, por miedo a ser despedidos. Por el otro, muchos empleadores se
                 aprovechan de esta situación para explotar a sus empleados. Si bien, a simple vista, en este cuadro
                 los jefes parecen seres injustos y desconsiderados, para conseguir un cambio es necesario
                 modificar el comportamiento de las personas que aceptan un salario inferior al que merecen.

                 El derecho a las vacaciones y a días libres por asuntos propios suele ser el centro de muchas
                 discusiones en las empresas, y su incumplimiento ocasiona un profundo descontento y una falta
                 de apego al trabajo, lo cual resulta en una guerra silenciosa que, como en cualquier guerra, no
                 beneficia a nadie. Si ante la falta de respeto se responde de la misma forma, la imagen de una
                 compañía se empaña de situaciones tales como el desgano a la hora de atender al público, robos
                 de materiales por parte de los empleados y tareas mal acabadas.

                 En los últimos años, algunas empresas han adoptado un modelo de trabajo conocido como
                 “jerarquía horizontal”. Básicamente, consiste en dar a los empleados la sensación de no estar por
                 debajo de sus jefes, que es lo que ocurre en las organizaciones tradicionales. No se trata de alterar
                 el organigrama, ni de dar la misma cantidad de poder a todos los integrantes, sino de valerse de
                 herramientas tales como el diálogo para mejorar la experiencia general y, por ende, el
                 rendimiento de la compañía. Otros recursos comunes son permitir que cada uno vista a su gusto,
                 ubicar todas las oficinas al mismo nivel y utilizar paredes traslúcidas para eliminar la idea de que
                 los empleadores son seres superiores e inaccesibles.

                 Las relaciones internacionales de trabajo, por otra parte, surgen en 1919, cuando se forma la
                 Organización Internacional del Trabajo (OIT). Su función es canalizar las relaciones entre los
                 Estados, las organizaciones de trabajadores y las de empleadores.

                 Una relación es un vínculo, un nexo, una asociación o un diálogo. Internacional, por su parte, es lo
                 que pertenece a dos o más países. Las relaciones internacionales, por lo tanto, son los lazos que se
                 establecen entre naciones.

                 El concepto de relaciones internacionales suele emplearse para nombrar a una disciplina que
                 forma parte de las ciencias políticas y que se centra en los vínculos que se establecen entre
                 Estados o entre Estados y entidades supranacionales. El derecho, la política y la economía son
                 algunas de las ciencias y de las disciplinas que forman parte del desarrollo de las relaciones
                 internacionales.

                 En concreto dichas relaciones podemos clasificarlas según varios criterios. Así, si partimos del
                 número de actores que intervienen en las mismas podríamos hablar de relaciones internacionales
                 bilaterales, multilaterales o globales. En el caso de que tomemos como criterio o punto de partida

Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45    E_mail: iecomi@mired.gov.co

      Código                FO-FT-05            Fecha Vigencia          24-Agosto-11              Versión
el grado de vinculación que se establece o que existe entre los actores participantes en las
                                                                                                                                          4
                 mismas, se asientan dos categorías: las interacciones directas y las indirectas. Estas últimas son las
                 que se llevan a cabo a través, por ejemplo, de mediadores o de intercambio de embajadores.

                 Y finalmente, la tercera clasificación es la que se realiza en base a la naturaleza de las cuestiones
                 que se están tratando. Así, nos encontramos con relaciones de tipo político, económico, jurídico,
                 mixto o militar, entre otras.

                 Además de todo lo citado, también tenemos que exponer que podemos hablar de otras clases de
                 relaciones internacionales que han adquirido protagonismo por sí mismas, sin necesidad de tener
                 que llevar a cabo su clasificación. Entre las mismas se hallan, por ejemplo, las llamadas relaciones
                 internacionales de cooperación que son aquellas que se realizan entre actores que lo que
                 persiguen es la mutua satisfacción de sus intereses haciendo uso, de manera complementaria, de
                 sus poderes para llevar a cabo actuaciones coordinadas.

                 De igual forma, podemos hablar de las relaciones internacionales de conflicto. Estas son las que se
                 producen cuando dos actores tienen necesidades o demandas diferentes e incompatibles y utilizan
                 sus poderes para mantener esas desigualdades, llegando en último extremo a hacer uso de la
                 violencia.

                 Los historiadores suelen afirmar que, hasta la Primera Guerra Mundial, la política internacional se
                 desarrollaba principalmente a través de la diplomacia. Después de este conflicto, las relaciones
                 internacionales adquirieron una nueva fisonomía ya que pasaron a tener como objetivo principal
                 la búsqueda de soluciones para evitar los enfrentamientos bélicos.

                 Hoy en día, las relaciones internacionales se desarrollan de acuerdo a diversos preceptos teóricos
                 e ideologías que permiten el diseño de las políticas y de las instituciones que se encargan de regir
                 los vínculos. El realismo político, por ejemplo, considera que la historia se mueve a partir de las
                 intenciones de dominación y de poder del hombre y, por lo tanto, de los Estados.

                 El idealismo político, en cambio, cree que el ser humano es altruista por naturaleza y que los
                 países pueden trabajar en conjunto y prestarse ayuda mutuamente.

                 El neorrealismo estructural, por su parte, defiende el empleo de la guerra como método para
                 llegar a la paz, mientras que el neoliberalismo busca minimizar la importancia del Estado y
                 privilegia a los organismos internacionales y a las asociaciones civiles para regular las relaciones
                 internacionales.

                 Una relación es un vínculo, un nexo, una asociación o un diálogo. Internacional, por su parte, es lo
                 que pertenece a dos o más países. Las relaciones internacionales, por lo tanto, son los lazos que se
                 establecen entre naciones.




Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45    E_mail: iecomi@mired.gov.co

      Código                FO-FT-05            Fecha Vigencia          24-Agosto-11              Versión
El concepto de relaciones internacionales suele emplearse para nombrar a una disciplina que
                                                                                                                                          5
                 forma parte de las ciencias políticas y que se centra en los vínculos que se establecen entre
                 Estados o entre Estados y entidades supranacionales.



                 El derecho, la política y la economía son algunas de las ciencias y de las disciplinas que forman
                 parte del desarrollo de las relaciones internacionales.

                 En concreto dichas relaciones podemos clasificarlas según varios criterios. Así, si partimos del
                 número de actores que intervienen en las mismas podríamos hablar de relaciones internacionales
                 bilaterales, multilaterales o globales.

                 En el caso de que tomemos como criterio o punto de partida el grado de vinculación que se
                 establece o que existe entre los actores participantes en las mismas, se asientan dos categorías:
                 las interacciones directas y las indirectas. Estas últimas son las que se llevan a cabo a través, por
                 ejemplo, de mediadores o de intercambio de embajadores.

                 Y finalmente, la tercera clasificación es la que se realiza en base a la naturaleza de las cuestiones
                 que se están tratando. Así, nos encontramos con relaciones de tipo político, económico, jurídico,
                 mixto o militar, entre otras.

                 Además de todo lo citado, también tenemos que exponer que podemos hablar de otras clases de
                 relaciones internacionales que han adquirido protagonismo por sí mismas, sin necesidad de tener
                 que llevar a cabo su clasificación. Entre las mismas se hallan, por ejemplo, las llamadas relaciones
                 internacionales de cooperación que son aquellas que se realizan entre actores que lo que
                 persiguen es la mutua satisfacción de sus intereses haciendo uso, de manera complementaria, de
                 sus poderes para llevar a cabo actuaciones coordinadas.

                 De igual forma, podemos hablar de las relaciones internacionales de conflicto. Estas son las que se
                 producen cuando dos actores tienen necesidades o demandas diferentes e incompatibles y utilizan
                 sus poderes para mantener esas desigualdades, llegando en último extremo a hacer uso de la
                 violencia.

                 Los historiadores suelen afirmar que, hasta la Primera Guerra Mundial, la política internacional se
                 desarrollaba principalmente a través de la diplomacia. Después de este conflicto, las relaciones
                 internacionales adquirieron una nueva fisonomía ya que pasaron a tener como objetivo principal
                 la búsqueda de soluciones para evitar los enfrentamientos bélicos.

                 Hoy en día, las relaciones internacionales se desarrollan de acuerdo a diversos preceptos teóricos
                 e ideologías que permiten el diseño de las políticas y de las instituciones que se encargan de regir
                 los vínculos. El realismo político, por ejemplo, considera que la historia se mueve a partir de las
                 intenciones de dominación y de poder del hombre y, por lo tanto, de los Estados.


Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45    E_mail: iecomi@mired.gov.co

      Código                FO-FT-05            Fecha Vigencia          24-Agosto-11              Versión
El idealismo político, en cambio, cree que el ser humano es altruista por naturaleza y que los
                                                                                                                                          6
                 países pueden trabajar en conjunto y prestarse ayuda mutuamente.

                 El neorrealismo estructural, por su parte, defiende el empleo de la guerra como método para
                 llegar a la paz, mientras que el neoliberalismo busca minimizar la importancia del Estado y
                 privilegia a los organismos internacionales y a las asociaciones civiles para regular las relaciones
                 internacionales.

                 ¿QUE SON LAS RELACIONES INTERPERSONALES?

                 Una relación interpersonal es una asociación de largo plazo entre dos o más personas. Estas
                 asociaciones pueden basarse en emociones como el amor y el gusto artístico, negocios y
                 actividades sociales. Las relaciones interpersonales tienen lugar en una gran variedad de
                 contextos, como la familia, amigos, matrimonio, amistades, trabajo, clubes, barrios, y las iglesias,
                 etc. Pueden ser reguladas por ley, costumbre o acuerdo mutuo y son la base de los grupos sociales
                 y la sociedad en su conjunto.

                 En toda relación interpersonal interviene la comunicación, que es la capacidad de las personas
                 para obtener información respecto a su entorno y compartirla con el resto de la gente. El proceso
                 comunicativo está formado por la emisión de señales (sonidos, gestos, señas) con el objetivo de
                 dar a conocer un mensaje. La comunicación exitosa requiere de un receptor con las habilidades
                 que le permitan decodificar el mensaje e interpretarlo. Si falla la comunicación, la relación
                 interpersonal será complicada.

                 Hay que tener en cuenta que las relaciones interpersonales funcionan tanto como un medio para
                 alcanzar ciertos objetivos como un fin en sí mismo. El ser humano es un ser social y necesita estar
                 en contacto con otros de su misma especie.

                 Por eso, los psicólogos insisten con la educación emocional para facilitar actitudes positivas ante la
                 vida, que permiten el desarrollo de habilidades sociales, estimulan la empatía y favorecen
                 actitudes para afrontar conflictos, fracasos y frustraciones. La intención es promover el bienestar
                 social.

                 En la actualidad, con el desarrollo de la tecnología, la sociedad tiende a la despersonalización, con
                 relaciones virtuales. En este sentido, las relaciones interpersonales han perdido buena parte del
                 contacto personal y han pasado a estar mediatizadas. Las computadoras conectadas a Internet y
                 los teléfonos móviles, por ejemplo, han reemplazado a la comunicación interpersonal presencial o
                 cara a cara. Las relaciones interpersonales son un aspecto imprescindible y preocupante de los
                 seres humanos. Necesitamos del contacto con los otros para aprender a ser personas.

                 Fomentando Buenas Relaciones Interpersonales en el Trabajo




Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45    E_mail: iecomi@mired.gov.co

      Código                FO-FT-05            Fecha Vigencia          24-Agosto-11              Versión
El balance incluye el tener relaciones interpersonales en el trabajo con gente en la que usted
                                                                                                                                          7
                 pueda confiar para tener apoyo personal y profesional.

                 Puede que usted tenga la dicha de tener un(a) mejor amigo(a) en el trabajo – y si tiene suerte,
                 usted tiene varias personas en el trabajo que le ofrecen apoyo y también amistad. Según los
                 expertos, los empleados reportan mayor satisfacción laboral cuando se sienten que tienen la
                 oportunidad de desarrollar amistades en el trabajo. El establecer buenas relaciones en el trabajo
                 también incrementa el sentido de pertenencia o compromiso con el trabajo, fomentado así la
                 lealtad hacia el patrono o empleador.

                 Es importante recordar que el fomentar buenas relaciones requiere trabajo y respeto mutuo. Así
                 como también que las relaciones interpersonales son por naturaleza profundas y complejas.
                 ¿Cómo puede usted desarrollar amistades en el trabajo si tiene tantas otras obligaciones
                 apremiantes en su vida? ¿Qué tan cerca debe usted llegar a estar de un(a) colega? La siguiente
                 lista le puede ayudar a desarrollar y fomentar buenas relaciones en el trabajo.

                 • Sea digno de confianza. Una forma de dañar una relación es traicionar la confianza de una
                 persona. Evite el mentirle al colega y el chismear acerca de él (ella).
                 • Sea un(a) amigo(a). “La única manera de tener un amigo es que uno sea amigo.” Permita la
                 comunicación a través de escuchar y ser de apoyo. Recuerde respetar el punto de vista de cada
                 persona.
                 • Trate a sus colegas con respeto. Todos sus colegas se merecen respeto sin importar cual sea el
                 título que tengan dentro de la organización. Si cree esto y actúa de acuerdo a ello cada día, usted
                 propiciará y fomentará relaciones buenas y bien establecidas.
                 • Cumpla sus promesas. Si usted dice que va a hacer algo, hágalo. Ya sea cumplir con la fecha tope
                 de un proyecto o acudir a un almuerzo personal, convierta el cumplir sus promesas en una
                 prioridad.
                 • Resuelva los conflictos. Aunque es normal tener desacuerdos con colegas a veces, es importante
                 lidiar con el asunto. Si se trata el asunto de manera constructiva, los conflictos y sus resoluciones
                 pueden enriquecer la relación. Esté abierto al diálogo. Evite el dejar que los sentimientos heridos o
                 la controversia emponzoñen la relación. Sin comunicación honesta y abierta, es difícil resolver los
                 problemas.
                 • Invierta tiempo significativo con sus colegas. El tiempo es el fertilizante que ayuda a cultivar
                 relaciones. Trate de convertir el invertir tiempo en sus colegas en una prioridad. Sin interacción
                 regular, es difícil proporcionar o recibir el apoyo necesario para cultivar la amistad. En lo que a
                 relaciones interpersonales se refiere, se recibe de lo que se da.
                 • Establezca límites. Según el Dr. Jan Yager, autor de Business Protocol, las amistades no cercanas
                 son preferibles en el mundo de los negocios. Las relaciones no cercanas tienden a ser más seguras,
                 pero las cercanas que se manejen con cuidado también pueden ser muy útiles. Al cultivar una
                 amistad, hable de cómo su amistad coincide con su relación laboral y delinee límites precisos.
                 • Use el sentido común. En el trabajo, trate de practicar el hábito de mantener las conversaciones
                 con las personas cercanas de manera profesional y que no amenacen o le causen daño a los otros
                 colegas. Sea discreto(a) en cuanto a las confidencias de sus amigos y piense muy bien acerca del
                 tipo de información que decide divulgar. Si piensa que una relación le pone a usted o a la otra

Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45    E_mail: iecomi@mired.gov.co

      Código                FO-FT-05            Fecha Vigencia          24-Agosto-11              Versión
persona en una situación comprometedora en el trabajo, hable del asunto y sálgase de cualquier
                 situación que pueda involucrar un conflicto de intereses.                                                                8


                 Usted Tiene un Amigo
                 Las buenas relaciones interpersonales, además de ser gratas, también pueden tener un impacto
                 profundo en su carrera. Un amigo en el trabajo puede proporcionar información acerca de su
                 desempeño o actuar de medio para evaluar o practicar una opinión o una idea. Las buenas
                 relaciones también pueden hacer el trabajo más grato al ayudar a mejorar la creatividad y la
                 productividad. Además, mucha gente obtiene oportunidades para nuevos empleos dentro de la
                 compañía como resultado de esas relaciones y algunas compañías compensan a sus empleados
                 por referir o recomendar amigos para empleos.

                 Con amigos como ese, ¿quién necesita enemigos?

                 Aunque atesoremos las relaciones cuando son buenas, la manera en que manejemos las
                 relaciones que sean un fiasco también es importante.

                 Las pautas básicas y proactivas ayudan a proteger las relaciones con compañeros de trabajo, antes
                 que surjan los conflictos.

                 • Sea honesto
                 • Admita sus errores
                 • Evite el echarle la culpa o avergonzar a los otros
                 • Dedique tanto tiempo a escuchar como a hablar
                 • Póngase en el lugar de la otra persona

                 Cuando las relaciones con otros se tornan tirantes o distantes, la clave es saber cuándo redefinir la
                 relación y seguir adelante a otro nivel. Aunque puede que el lazo a nivel personal ya no exista, es
                 posible formar una relación profesional/laboral amistosa con el colega a través de la comunicación
                 y de delinear parámetros.


                 La esencia de las buenas Relaciones Interpersonales

                 Las Relaciones Interpersonales son un aspecto esencial para progresar y mejorar los rendimientos
                 laborales. El conseguir formar buenas interacciones con los demás, es una habilidad que debe
                 desarrollarse y perfeccionarse en todo momento.

                 Las relaciones interpersonales llenan nuestras vidas, están presentes en todos los ámbitos en que
                 nos manejemos, siendo un aspecto básico y esencial de nosotros. Son esas conexiones que
                 entablamos con otras personas, y el que tengamos buenas o malas relaciones con ellas, en un gran
                 porcentaje depende de cada uno, constituyéndose así, las relaciones interpersonales, en una
                 habilidad personal con la que nacemos, pero que se debe desarrollar y perfeccionar en todo
                 momento de la vida, para que cada día sea mejor y más provechosa.
Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45    E_mail: iecomi@mired.gov.co

      Código                FO-FT-05            Fecha Vigencia          24-Agosto-11              Versión
En el mundo laboral, donde existe una importante gama de relaciones interpersonales (relaciones
                                                                                                                                          9
                 de compañeros de trabajo, de empleado-jefe, con clientes, directores, proveedores, etc), la
                 habilidad de construir buenas interacciones, termina siendo una competencia que no se debe
                 descuidar, formando una importante base para un mejor rendimiento laboral y empresarial.

                 Desde este punto de vista laboral, podemos afirmar que las relaciones interpersonales se
                 entienden como la capacidad que tiene la persona de cooperar y trabajar con sus compañeros,
                 estableciendo una meta a conseguir y organizando el trabajo diario para no entorpecer el
                 desempeño del resto. Las relaciones entre compañeros de trabajo deben basarse en el respeto, el
                 buen trato y cooperación. Y por su parte, las relaciones entre empleado-jefe, tienen un sustento
                 en base a la efectividad, productividad, utilidad y obediencia, pero todo en límites precisos, ya que
                 si se torna excesivo puede devenir en estrés, acoso laboral y otros inconvenientes de este estilo.



                 Las claves para lograr buenas Relaciones Interpersonales

                 Potenciar esta habilidad y llegar a tener excelentes interacciones es una herramienta esencial para
                 nuestro progreso, entendido éste desde todo punto de vista (personal, laboral, educacional, etc).
                 La vida se maneja por medio de las relaciones, y según como éstas se vayan dando, dependerá el
                 resultado final. De nada sirve que, por ejemplo, en el trabajo nos llevemos mal con compañeros,
                 menos aún con jefes, por eso la actitud, predisposición y respeto que se tenga en la relación, es
                 esencial. Si bien existe mucha gente malhumorada, difícil y hostil, tú debes controlar y manejar las
                 emociones negativas que ellos te impartan, demostrando que tú, en esa relación, no eres el
                 problema.

                 Para que el objetivo de conseguir y mantener relaciones favorables se cumpla, debes basarlas
                 siempre en el respeto, debes comunicarte y actuar con sinceridad, y nunca referirte a la otra
                 persona con tono agresivo ni acusador.

                 Hay que aceptar que las personas somos diferentes, y no tratar de cambiarlas. Si se pone la
                 atención en los actuares ajenos, tratando de amoldarlos a cómo uno lo desee, no se podrá arribar
                 a buen término en esas relaciones. Lo que se debe hacer, contrariamente a los impulsos que se
                 suelen tener por querer que las cosas sean a las maneras de uno, es enfocarse, justamente, en uno
                 mismo, cambiando las actitudes propias hacia la otra persona, y seguramente las respuestas de
                 ella también cambiarán.

                 Otra de las claves esta en invertir el tiempo que la relación demande, tomándola como un
                 verdadero compromiso. Hay que cuidarla, incentivarla, y en caso de que haya malos entendidos en
                 dicha relación, se debe tomar el tiempo que requiera para limarlo, aunque este sea mucho.
                 Demasiadas veces son las que se dejan pasar situaciones que no agradan, o palabras que
                 disgustan, y, justamente, por no dedicarle el tiempo a esas sensaciones que nos provocaron, las
                 relaciones terminan desgastando y tornándose progresivamente más áspera, porque en realidad,

Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45    E_mail: iecomi@mired.gov.co

      Código                FO-FT-05            Fecha Vigencia          24-Agosto-11              Versión
esas sensaciones no se fueron, siguen estando y haciendo eco en nosotros. Por ello, tómense todo
                                                                                                                                          10
                 el tiempo que sea necesario para cuidar las relaciones. Los malos entendidos en el trabajo son
                 usuales y pueden provocar un ambiente para nada grato, más entre compañeros, resultando
                 perjudicial para todos.

                 Otro punto de atención, está en escuchar y comprender que en las relaciones no somos los únicos
                 participes. No hay relación interpersonal que se pueda mantener en donde solo uno sea el que se
                 exprese. Toda interacción tiene, al menos, dos partes que deben interactuar. Si uno no sabe
                 escuchar, la comunicación se tornará unilateral, y no se puede basar una buena relación de esta
                 manera.

                 Generar un ambiente constructivo, donde todos se sientan parte, también será de gran ayuda
                 para potenciar las relaciones. Si se está en un ambiente de trabajo, donde hay personal de muy
                 variadas edades, se debe escuchar a todos, y no desmerecer opiniones ni ideas por que las haya
                 manifestado un joven o alguien más grande.

                 Lo imprescindible es contar con una comunicación abierta, sincera y respetuosa. Se debe
                 demostrar una actitud que inspire confianza en todo sentido, tanto en los dichos como en las
                 acciones que se realizan. De esta manera, la base con la que se formen las relaciones
                 interpersonales, no podrán ser malas.

                 Al conseguir este objetivo, óptimas relaciones interpersonales, las únicas sensaciones que se
                 tendrán son; satisfacción, autenticidad, compañerismo y efectividad, entre otras, logrando
                 mejores resultados y rendimientos en el trabajo. Por el contrario, si la actitud de una persona no
                 permite llegar a buenas interacciones laborales, se experimentarán sensaciones de frustración,
                 ansiedad, agresividad y enojo, conduciendo al peor de los resultados; la deserción laboral por su
                 parte o, peor aún, el despido por parte de la empresa.

                 Puntos a considerar para mejorar las Relaciones Interpersonales

                 Como se habrán dado cuenta, las Relaciones que cada uno logre tener, marcará, en gran medida,
                 los aciertos o fracasos, tanto laborales como en otros ámbitos. Para que puedan hacer un
                 autoanálisis de cómo interactúan, y conducir sus propias relaciones a mejores términos, les
                 propongo que lean y practiquen los siguientes puntos:

                 •Comuníquense respetuosamente, meditando sus palabras
                 •Aprendan a separar las cuestiones personales de las laborales
                 •No proyecten enojo hacia las otras personas. El consejo de respirar profundo y contar hasta 10,
                 aunque algunos no lo crean, es efectivo (a lo sumo cuenten hasta 50!!)
                 •No reaccionen en base a sentimientos, éstos podrían ser una mala influencia para las relaciones
                 laborales
                 •Escuchen y presten atención cuando le hablan. Demuestren interés
                 •No den por sentado algo que estén pensando. NO piensen por el otro, pregunten y reafirmen sus
                 pensamientos, no deben quedarse con dudas e inquietudes

Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45    E_mail: iecomi@mired.gov.co

      Código                FO-FT-05            Fecha Vigencia          24-Agosto-11              Versión
•Tengan presente que el cuerpo habla. Para buenas relaciones es importante conocer como se
                 comunica vuestro físico para que seamos un todo coherente                                                                11
                 •Sean precavidos, pidan perdón cuando se equivocan
                 •Busquen puntos en común con las otras personas, no se centren en las diferencias
                 •Ayuden, sean solidarios y cooperen
                 •Tenga una actitud positiva, predispuesta, y mucho buen humor!




Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45    E_mail: iecomi@mired.gov.co

      Código                FO-FT-05            Fecha Vigencia          24-Agosto-11              Versión

More Related Content

What's hot

Compromiso ético profesional
Compromiso ético profesionalCompromiso ético profesional
Compromiso ético profesionalElcyGuerrero11
 
3. dirección y liderazgo
3. dirección y liderazgo3. dirección y liderazgo
3. dirección y liderazgoooccfelipe
 
Teorias sobre el origen del lenguaje introducción
Teorias sobre el origen del lenguaje introducciónTeorias sobre el origen del lenguaje introducción
Teorias sobre el origen del lenguaje introducciónDiego Cerón
 
Principios de ética profesional
Principios de ética profesionalPrincipios de ética profesional
Principios de ética profesionalSUXSYKOS
 
Ensayo sobre la comunicación
Ensayo sobre la comunicaciónEnsayo sobre la comunicación
Ensayo sobre la comunicaciónGabriel Vargas
 
Presentacion nomina
Presentacion nominaPresentacion nomina
Presentacion nominaalgio01
 
Diapositivas comunicación no verbal
Diapositivas comunicación no verbalDiapositivas comunicación no verbal
Diapositivas comunicación no verballigiablanco
 
Expo R E D A C C I O N
Expo  R E D A C C I O NExpo  R E D A C C I O N
Expo R E D A C C I O Njuani_1770
 
Técnicas de Comunicación
Técnicas de Comunicación Técnicas de Comunicación
Técnicas de Comunicación berenice191190
 
Cuadro comparativo de 5 empresas socialmente responsables del cuidado del med...
Cuadro comparativo de 5 empresas socialmente responsables del cuidado del med...Cuadro comparativo de 5 empresas socialmente responsables del cuidado del med...
Cuadro comparativo de 5 empresas socialmente responsables del cuidado del med...Alex Martinez
 
La ética en la empresa
La ética en la empresaLa ética en la empresa
La ética en la empresaAxell Alvarado
 
Tema 1: Principios de la comunicación
Tema 1: Principios de la comunicaciónTema 1: Principios de la comunicación
Tema 1: Principios de la comunicaciónLa Fenech
 
La comunicación escrita
La comunicación escritaLa comunicación escrita
La comunicación escritajuliethdj
 

What's hot (20)

Compromiso ético profesional
Compromiso ético profesionalCompromiso ético profesional
Compromiso ético profesional
 
Comunicacion y negociacion
Comunicacion y negociacionComunicacion y negociacion
Comunicacion y negociacion
 
Ensayo de comunicacion
Ensayo de comunicacionEnsayo de comunicacion
Ensayo de comunicacion
 
3. dirección y liderazgo
3. dirección y liderazgo3. dirección y liderazgo
3. dirección y liderazgo
 
Asertividad y conducta asertiva
Asertividad y conducta asertivaAsertividad y conducta asertiva
Asertividad y conducta asertiva
 
ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIALETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
 
Teorias sobre el origen del lenguaje introducción
Teorias sobre el origen del lenguaje introducciónTeorias sobre el origen del lenguaje introducción
Teorias sobre el origen del lenguaje introducción
 
Habilidades comunicativas
Habilidades comunicativasHabilidades comunicativas
Habilidades comunicativas
 
Principios de ética profesional
Principios de ética profesionalPrincipios de ética profesional
Principios de ética profesional
 
Ensayo sobre la comunicación
Ensayo sobre la comunicaciónEnsayo sobre la comunicación
Ensayo sobre la comunicación
 
Presentacion nomina
Presentacion nominaPresentacion nomina
Presentacion nomina
 
Diapositivas comunicación no verbal
Diapositivas comunicación no verbalDiapositivas comunicación no verbal
Diapositivas comunicación no verbal
 
Expo R E D A C C I O N
Expo  R E D A C C I O NExpo  R E D A C C I O N
Expo R E D A C C I O N
 
Técnicas de Comunicación
Técnicas de Comunicación Técnicas de Comunicación
Técnicas de Comunicación
 
Cuadro comparativo de 5 empresas socialmente responsables del cuidado del med...
Cuadro comparativo de 5 empresas socialmente responsables del cuidado del med...Cuadro comparativo de 5 empresas socialmente responsables del cuidado del med...
Cuadro comparativo de 5 empresas socialmente responsables del cuidado del med...
 
La ética en la empresa
La ética en la empresaLa ética en la empresa
La ética en la empresa
 
Unidad 2. Liderazgo
Unidad 2. LiderazgoUnidad 2. Liderazgo
Unidad 2. Liderazgo
 
Acta de debate
Acta de debateActa de debate
Acta de debate
 
Tema 1: Principios de la comunicación
Tema 1: Principios de la comunicaciónTema 1: Principios de la comunicación
Tema 1: Principios de la comunicación
 
La comunicación escrita
La comunicación escritaLa comunicación escrita
La comunicación escrita
 

Similar to Relaciones interpersonales

El Impacto De Las Redes Sociales De Internet En El Mundo Del Trabajo MéXico
El Impacto De Las Redes Sociales De Internet En El Mundo Del Trabajo MéXicoEl Impacto De Las Redes Sociales De Internet En El Mundo Del Trabajo MéXico
El Impacto De Las Redes Sociales De Internet En El Mundo Del Trabajo MéXicoFactum Partners Management Consulting
 
Resumen - La comunicación para el cambio de las organizaciones
Resumen - La comunicación para el cambio de las organizacionesResumen - La comunicación para el cambio de las organizaciones
Resumen - La comunicación para el cambio de las organizacionesGiovanni Beltrán Mejía
 
Hacia el Social Business.doc
Hacia el Social Business.docHacia el Social Business.doc
Hacia el Social Business.docPersonal
 
Efecto de las redes socialles en la familia
Efecto de las redes socialles en la familiaEfecto de las redes socialles en la familia
Efecto de las redes socialles en la familiaKarina Espinoza
 
Nerea Nuevo, Consultora Sénior en Estudio de Comunicación
Nerea Nuevo, Consultora Sénior en Estudio de ComunicaciónNerea Nuevo, Consultora Sénior en Estudio de Comunicación
Nerea Nuevo, Consultora Sénior en Estudio de ComunicaciónEstudio de Comunicación
 
Haciael Social Business.doc
Haciael Social Business.docHaciael Social Business.doc
Haciael Social Business.docPersonal
 
Crear y hacer funcionar redes
Crear y hacer funcionar redesCrear y hacer funcionar redes
Crear y hacer funcionar redesCarlos Vargas H.
 
Relaciones humanas interpersonales
Relaciones humanas interpersonalesRelaciones humanas interpersonales
Relaciones humanas interpersonalesEQUIPO # 11
 
Desarrollo de las Habilidades Interpersonales en el trabajo
Desarrollo de las Habilidades Interpersonales en el trabajoDesarrollo de las Habilidades Interpersonales en el trabajo
Desarrollo de las Habilidades Interpersonales en el trabajoLeonel Ibarra
 
Comunicacion Interna en el Garza Hotel chiclayo pdf
Comunicacion Interna en el Garza Hotel chiclayo pdfComunicacion Interna en el Garza Hotel chiclayo pdf
Comunicacion Interna en el Garza Hotel chiclayo pdfLuis Alonso
 
Trabajo etica y valores
Trabajo etica y valoresTrabajo etica y valores
Trabajo etica y valoresdahiana4
 
"Social Business. Cómo la tecnología social y las personas contribuyen a la r...
"Social Business. Cómo la tecnología social y las personas contribuyen a la r..."Social Business. Cómo la tecnología social y las personas contribuyen a la r...
"Social Business. Cómo la tecnología social y las personas contribuyen a la r...Juan Carlos Mejía Llano
 
Comunicación global y pensamiento estratégico
Comunicación global y pensamiento estratégicoComunicación global y pensamiento estratégico
Comunicación global y pensamiento estratégicoJuanGuillermoPrezCas
 
Daniel giraldo moreno- Jefe de prensa
Daniel giraldo moreno- Jefe de prensaDaniel giraldo moreno- Jefe de prensa
Daniel giraldo moreno- Jefe de prensaAnnya Montoya
 
Las empresas de este siglo no pueden mantenerse ajenas a las redes sociales y...
Las empresas de este siglo no pueden mantenerse ajenas a las redes sociales y...Las empresas de este siglo no pueden mantenerse ajenas a las redes sociales y...
Las empresas de este siglo no pueden mantenerse ajenas a las redes sociales y...LKS_Mondragon
 
Whitepaper Social Media IAB Mexico
Whitepaper Social Media IAB MexicoWhitepaper Social Media IAB Mexico
Whitepaper Social Media IAB MexicoEdgard Garza
 
Whitepaper de Social Media
Whitepaper de Social MediaWhitepaper de Social Media
Whitepaper de Social MediaIAB México
 
Whitepaper de Social Media 2014 por IAB México
Whitepaper de Social Media 2014 por IAB MéxicoWhitepaper de Social Media 2014 por IAB México
Whitepaper de Social Media 2014 por IAB MéxicoAllan V. Braverman
 

Similar to Relaciones interpersonales (20)

El Impacto De Las Redes Sociales De Internet En El Mundo Del Trabajo MéXico
El Impacto De Las Redes Sociales De Internet En El Mundo Del Trabajo MéXicoEl Impacto De Las Redes Sociales De Internet En El Mundo Del Trabajo MéXico
El Impacto De Las Redes Sociales De Internet En El Mundo Del Trabajo MéXico
 
Resumen - La comunicación para el cambio de las organizaciones
Resumen - La comunicación para el cambio de las organizacionesResumen - La comunicación para el cambio de las organizaciones
Resumen - La comunicación para el cambio de las organizaciones
 
Hacia el Social Business.doc
Hacia el Social Business.docHacia el Social Business.doc
Hacia el Social Business.doc
 
Efecto de las redes socialles en la familia
Efecto de las redes socialles en la familiaEfecto de las redes socialles en la familia
Efecto de las redes socialles en la familia
 
Nerea Nuevo, Consultora Sénior en Estudio de Comunicación
Nerea Nuevo, Consultora Sénior en Estudio de ComunicaciónNerea Nuevo, Consultora Sénior en Estudio de Comunicación
Nerea Nuevo, Consultora Sénior en Estudio de Comunicación
 
Haciael Social Business.doc
Haciael Social Business.docHaciael Social Business.doc
Haciael Social Business.doc
 
Más que signos y colores - Miguel Antezana
Más que signos y colores - Miguel AntezanaMás que signos y colores - Miguel Antezana
Más que signos y colores - Miguel Antezana
 
Crear y hacer funcionar redes
Crear y hacer funcionar redesCrear y hacer funcionar redes
Crear y hacer funcionar redes
 
Relaciones humanas interpersonales
Relaciones humanas interpersonalesRelaciones humanas interpersonales
Relaciones humanas interpersonales
 
Desarrollo de las Habilidades Interpersonales en el trabajo
Desarrollo de las Habilidades Interpersonales en el trabajoDesarrollo de las Habilidades Interpersonales en el trabajo
Desarrollo de las Habilidades Interpersonales en el trabajo
 
Comunicacion Interna en el Garza Hotel chiclayo pdf
Comunicacion Interna en el Garza Hotel chiclayo pdfComunicacion Interna en el Garza Hotel chiclayo pdf
Comunicacion Interna en el Garza Hotel chiclayo pdf
 
Trabajo etica y valores
Trabajo etica y valoresTrabajo etica y valores
Trabajo etica y valores
 
"Social Business. Cómo la tecnología social y las personas contribuyen a la r...
"Social Business. Cómo la tecnología social y las personas contribuyen a la r..."Social Business. Cómo la tecnología social y las personas contribuyen a la r...
"Social Business. Cómo la tecnología social y las personas contribuyen a la r...
 
Artículo TOP COMUNICACIÓN
Artículo TOP COMUNICACIÓNArtículo TOP COMUNICACIÓN
Artículo TOP COMUNICACIÓN
 
Comunicación global y pensamiento estratégico
Comunicación global y pensamiento estratégicoComunicación global y pensamiento estratégico
Comunicación global y pensamiento estratégico
 
Daniel giraldo moreno- Jefe de prensa
Daniel giraldo moreno- Jefe de prensaDaniel giraldo moreno- Jefe de prensa
Daniel giraldo moreno- Jefe de prensa
 
Las empresas de este siglo no pueden mantenerse ajenas a las redes sociales y...
Las empresas de este siglo no pueden mantenerse ajenas a las redes sociales y...Las empresas de este siglo no pueden mantenerse ajenas a las redes sociales y...
Las empresas de este siglo no pueden mantenerse ajenas a las redes sociales y...
 
Whitepaper Social Media IAB Mexico
Whitepaper Social Media IAB MexicoWhitepaper Social Media IAB Mexico
Whitepaper Social Media IAB Mexico
 
Whitepaper de Social Media
Whitepaper de Social MediaWhitepaper de Social Media
Whitepaper de Social Media
 
Whitepaper de Social Media 2014 por IAB México
Whitepaper de Social Media 2014 por IAB MéxicoWhitepaper de Social Media 2014 por IAB México
Whitepaper de Social Media 2014 por IAB México
 

More from mabuiar46

CLASES DE DOCUMENTOS
CLASES DE DOCUMENTOS CLASES DE DOCUMENTOS
CLASES DE DOCUMENTOS mabuiar46
 
Manual digitación 2
Manual digitación 2Manual digitación 2
Manual digitación 2mabuiar46
 
Manual digitación 2
Manual digitación 2Manual digitación 2
Manual digitación 2mabuiar46
 
despacho-de-documentos
despacho-de-documentosdespacho-de-documentos
despacho-de-documentosmabuiar46
 
organizacion documental
organizacion documentalorganizacion documental
organizacion documentalmabuiar46
 
CLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
CLASIFICACIÓN DOCUMENTALCLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
CLASIFICACIÓN DOCUMENTALmabuiar46
 
GESTIÓN DOCUMENTAL
GESTIÓN DOCUMENTALGESTIÓN DOCUMENTAL
GESTIÓN DOCUMENTALmabuiar46
 
Tn asistencia administrativa 122121 v2 actual
Tn asistencia administrativa 122121 v2 actualTn asistencia administrativa 122121 v2 actual
Tn asistencia administrativa 122121 v2 actualmabuiar46
 
Recibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentosRecibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentosmabuiar46
 
Recibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentosRecibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentosmabuiar46
 
Recibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentosRecibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentosmabuiar46
 
Documentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesDocumentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesmabuiar46
 
Documentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesDocumentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesmabuiar46
 
Documentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesDocumentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesmabuiar46
 
Documentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesDocumentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesmabuiar46
 
Memorias archivo
Memorias archivoMemorias archivo
Memorias archivomabuiar46
 
Plantilla de actas
Plantilla de actasPlantilla de actas
Plantilla de actasmabuiar46
 
Plantilla de actas
Plantilla de actasPlantilla de actas
Plantilla de actasmabuiar46
 

More from mabuiar46 (20)

CLASES DE DOCUMENTOS
CLASES DE DOCUMENTOS CLASES DE DOCUMENTOS
CLASES DE DOCUMENTOS
 
Manual digitación 2
Manual digitación 2Manual digitación 2
Manual digitación 2
 
Manual digitación 2
Manual digitación 2Manual digitación 2
Manual digitación 2
 
producción
producciónproducción
producción
 
despacho-de-documentos
despacho-de-documentosdespacho-de-documentos
despacho-de-documentos
 
organizacion documental
organizacion documentalorganizacion documental
organizacion documental
 
CLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
CLASIFICACIÓN DOCUMENTALCLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
CLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
 
GESTIÓN DOCUMENTAL
GESTIÓN DOCUMENTALGESTIÓN DOCUMENTAL
GESTIÓN DOCUMENTAL
 
Leyes
LeyesLeyes
Leyes
 
Tn asistencia administrativa 122121 v2 actual
Tn asistencia administrativa 122121 v2 actualTn asistencia administrativa 122121 v2 actual
Tn asistencia administrativa 122121 v2 actual
 
Recibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentosRecibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentos
 
Recibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentosRecibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentos
 
Recibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentosRecibo y-despacho-de-documentos
Recibo y-despacho-de-documentos
 
Documentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesDocumentos contables y no contables
Documentos contables y no contables
 
Documentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesDocumentos contables y no contables
Documentos contables y no contables
 
Documentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesDocumentos contables y no contables
Documentos contables y no contables
 
Documentos contables y no contables
Documentos contables y no contablesDocumentos contables y no contables
Documentos contables y no contables
 
Memorias archivo
Memorias archivoMemorias archivo
Memorias archivo
 
Plantilla de actas
Plantilla de actasPlantilla de actas
Plantilla de actas
 
Plantilla de actas
Plantilla de actasPlantilla de actas
Plantilla de actas
 

Recently uploaded

SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 

Recently uploaded (20)

SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 

Relaciones interpersonales

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ “Ser Mejores un Compromiso de Todos” 1 RELACIONES INTERPERSONALES Una relación interpersonal es una interacción recíproca entre dos o más personas. Se trata de relaciones sociales que, como tales, se encuentran reguladas por las leyes e instituciones de la interacción social. En toda relación interpersonal interviene la comunicación, que es la capacidad de las personas para obtener información respecto a su entorno y compartirla con el resto de la gente. El proceso comunicativo está formado por la emisión de señales (sonidos, gestos, señas) con el objetivo de dar a conocer un mensaje. La comunicación exitosa requiere de un receptor con las habilidades que le permitan decodificar el mensaje e interpretarlo. Si algo falla en este proceso, disminuyen las posibilidades de entablar una relación funcional. Hay que tener en cuenta que las relaciones interpersonales nos permiten alcanzar ciertos objetivos necesarios para nuestro desarrollo en una sociedad, y la mayoría de estas metas están implícitas a la hora de entablar lazos con otras personas. Sin embargo, es también posible utilizarlas como un medio para obtener ciertos beneficios, tales como un puesto de trabajo; incluso en esos casos, existen más razones que el mero interés material, aunque suelen ignorarse a nivel consciente. Por eso, los psicólogos insisten en que la educación emocional es imprescindible para facilitar actitudes positivas ante la vida, que permiten el desarrollo de habilidades sociales, estimulan la empatía y favorecen actitudes para afrontar conflictos, fracasos y frustraciones. La intención es promover el bienestar social. La comunicación ha cambiado considerablemente en las últimas décadas, debido principalmente a las posibilidades que ofrece Internet. Tomando en cuenta simplemente su impacto en las relaciones interpersonales, se ha visto un abandono cada vez mayor del contacto presencial en pos de encuentros virtuales. En los años 90 y principios de la década del 2000 las aplicaciones de chat constituían el medio más usado para alcanzar dicho objetivo, y en muchos aspectos resultaba más práctico que el teléfono, especialmente para conversaciones largas e interrumpidas frecuentemente. Al día de hoy, la mayoría de la gente vive de acuerdo al modelo “siempre conectados”, que consiste en un acceso transparente a los servicios de comunicación e información, sin necesidad de ejecutar programas, y con un nivel muy alto de compatibilidad entre los diferentes tipos de datos, para minimizar el trabajo por parte del usuario. Un smartphone es capaz de mantenerse permanentemente conectado a una lista de contactos, de decodificar un mensaje de texto para encontrar números de teléfono y ofrecer la posibilidad de agendarlos automáticamente o Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45 E_mail: iecomi@mired.gov.co Código FO-FT-05 Fecha Vigencia 24-Agosto-11 Versión
  • 2. direcciones de Internet para poder acceder a ellas con sólo tocarlas, y de realizar llamadas con 2 vídeo, entre otras muchas bondades. Dichas funciones no sólo representan avances tecnológicos inimaginables para los consumidores hace tan sólo veinte años, sino que han abierto las puertas a un nivel de comunicación muy sofisticado. Sin lugar a dudas, esto tiene sus consecuencias positivas y negativas, según se aproveche. Con respecto al primer grupo, hoy más que nunca es posible compartir conocimientos de todo tipo con las demás personas, sea que se esté hablando de arte y se envíen enlaces a fotografías de las obras de un determinado autor, o de geografía y se utilicen los mapas interactivos como referencia, o bien de idiomas y se haga uso de las innumerables herramientas de estudio presentes en Internet, tales como diccionarios y foros de consulta. Hay muchos más aspectos positivos, tales como la posibilidad de ver a un ser querido a través de un monitor y poder hablar con él en cualquier momento, sintiendo que se acortan las distancias físicas. Los negativos, por otro lado, giran en torno a un uso desmedido de la tecnología y con el mero objetivo de pasar el tiempo, desaprovechando los recursos que ofrece y dejando de lado el contacto con otros seres vivos. Las relaciones laborales son los vínculos que se establecen en el ámbito del trabajo. Por lo general, hacen referencia a las relaciones entre el trabajo y el capital en el marco del proceso productivo. En las sociedades modernas, las relaciones laborales se encuentran reguladas por un contrato de trabajo, que estipula los derechos y obligaciones de ambas partes. Por ejemplo, el contrato laboral señala que un trabajador accederá a una indemnización si es despedido sin causa justa. Por otra parte, hay que tener en cuenta que las relaciones laborales pueden ser individuales o colectivas. Las relaciones laborales individuales son las que un trabajador aislado establece con su empleador o su representante de forma directa. En cambio, las relaciones laborales colectivas son las que establece un sindicato en representación de los trabajadores con una empresa u organización patronal. Las relaciones colectivas surgen para minimizar la situación de dependencia y subordinación entre el trabajador y el empleador. El sindicato tiene más poder para imponer sus condiciones y conseguir una relación laboral justa y equitativa. Las relaciones entre organizaciones de empleadores y de trabajadores, entre si o con el Estado como intermediario, se conocen como diálogo social. Estas relaciones laborales se basan en el principio del tripartismo, que supone que las cuestiones más importantes vinculadas con el empleo deben resolverse entre las tres partes principales implicadas: el Estado, el capital y el trabajo. Como en todos los tipos de relaciones interpersonales, existen diversos puntos de conflicto que entorpecen el funcionamiento de las empresas. Sin lugar a dudas, la paga representa uno de los Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45 E_mail: iecomi@mired.gov.co Código FO-FT-05 Fecha Vigencia 24-Agosto-11 Versión
  • 3. temas más delicados a tratar entre un empleador y sus empleados. Es importante que la 3 remuneración sea una justa compensación por el trabajo realizado, y esto es algo que normalmente no ocurre. Por un lado, muchos trabajadores se escudan en la falta de oportunidades laborales para no exigir que se cumplan sus derechos, por miedo a ser despedidos. Por el otro, muchos empleadores se aprovechan de esta situación para explotar a sus empleados. Si bien, a simple vista, en este cuadro los jefes parecen seres injustos y desconsiderados, para conseguir un cambio es necesario modificar el comportamiento de las personas que aceptan un salario inferior al que merecen. El derecho a las vacaciones y a días libres por asuntos propios suele ser el centro de muchas discusiones en las empresas, y su incumplimiento ocasiona un profundo descontento y una falta de apego al trabajo, lo cual resulta en una guerra silenciosa que, como en cualquier guerra, no beneficia a nadie. Si ante la falta de respeto se responde de la misma forma, la imagen de una compañía se empaña de situaciones tales como el desgano a la hora de atender al público, robos de materiales por parte de los empleados y tareas mal acabadas. En los últimos años, algunas empresas han adoptado un modelo de trabajo conocido como “jerarquía horizontal”. Básicamente, consiste en dar a los empleados la sensación de no estar por debajo de sus jefes, que es lo que ocurre en las organizaciones tradicionales. No se trata de alterar el organigrama, ni de dar la misma cantidad de poder a todos los integrantes, sino de valerse de herramientas tales como el diálogo para mejorar la experiencia general y, por ende, el rendimiento de la compañía. Otros recursos comunes son permitir que cada uno vista a su gusto, ubicar todas las oficinas al mismo nivel y utilizar paredes traslúcidas para eliminar la idea de que los empleadores son seres superiores e inaccesibles. Las relaciones internacionales de trabajo, por otra parte, surgen en 1919, cuando se forma la Organización Internacional del Trabajo (OIT). Su función es canalizar las relaciones entre los Estados, las organizaciones de trabajadores y las de empleadores. Una relación es un vínculo, un nexo, una asociación o un diálogo. Internacional, por su parte, es lo que pertenece a dos o más países. Las relaciones internacionales, por lo tanto, son los lazos que se establecen entre naciones. El concepto de relaciones internacionales suele emplearse para nombrar a una disciplina que forma parte de las ciencias políticas y que se centra en los vínculos que se establecen entre Estados o entre Estados y entidades supranacionales. El derecho, la política y la economía son algunas de las ciencias y de las disciplinas que forman parte del desarrollo de las relaciones internacionales. En concreto dichas relaciones podemos clasificarlas según varios criterios. Así, si partimos del número de actores que intervienen en las mismas podríamos hablar de relaciones internacionales bilaterales, multilaterales o globales. En el caso de que tomemos como criterio o punto de partida Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45 E_mail: iecomi@mired.gov.co Código FO-FT-05 Fecha Vigencia 24-Agosto-11 Versión
  • 4. el grado de vinculación que se establece o que existe entre los actores participantes en las 4 mismas, se asientan dos categorías: las interacciones directas y las indirectas. Estas últimas son las que se llevan a cabo a través, por ejemplo, de mediadores o de intercambio de embajadores. Y finalmente, la tercera clasificación es la que se realiza en base a la naturaleza de las cuestiones que se están tratando. Así, nos encontramos con relaciones de tipo político, económico, jurídico, mixto o militar, entre otras. Además de todo lo citado, también tenemos que exponer que podemos hablar de otras clases de relaciones internacionales que han adquirido protagonismo por sí mismas, sin necesidad de tener que llevar a cabo su clasificación. Entre las mismas se hallan, por ejemplo, las llamadas relaciones internacionales de cooperación que son aquellas que se realizan entre actores que lo que persiguen es la mutua satisfacción de sus intereses haciendo uso, de manera complementaria, de sus poderes para llevar a cabo actuaciones coordinadas. De igual forma, podemos hablar de las relaciones internacionales de conflicto. Estas son las que se producen cuando dos actores tienen necesidades o demandas diferentes e incompatibles y utilizan sus poderes para mantener esas desigualdades, llegando en último extremo a hacer uso de la violencia. Los historiadores suelen afirmar que, hasta la Primera Guerra Mundial, la política internacional se desarrollaba principalmente a través de la diplomacia. Después de este conflicto, las relaciones internacionales adquirieron una nueva fisonomía ya que pasaron a tener como objetivo principal la búsqueda de soluciones para evitar los enfrentamientos bélicos. Hoy en día, las relaciones internacionales se desarrollan de acuerdo a diversos preceptos teóricos e ideologías que permiten el diseño de las políticas y de las instituciones que se encargan de regir los vínculos. El realismo político, por ejemplo, considera que la historia se mueve a partir de las intenciones de dominación y de poder del hombre y, por lo tanto, de los Estados. El idealismo político, en cambio, cree que el ser humano es altruista por naturaleza y que los países pueden trabajar en conjunto y prestarse ayuda mutuamente. El neorrealismo estructural, por su parte, defiende el empleo de la guerra como método para llegar a la paz, mientras que el neoliberalismo busca minimizar la importancia del Estado y privilegia a los organismos internacionales y a las asociaciones civiles para regular las relaciones internacionales. Una relación es un vínculo, un nexo, una asociación o un diálogo. Internacional, por su parte, es lo que pertenece a dos o más países. Las relaciones internacionales, por lo tanto, son los lazos que se establecen entre naciones. Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45 E_mail: iecomi@mired.gov.co Código FO-FT-05 Fecha Vigencia 24-Agosto-11 Versión
  • 5. El concepto de relaciones internacionales suele emplearse para nombrar a una disciplina que 5 forma parte de las ciencias políticas y que se centra en los vínculos que se establecen entre Estados o entre Estados y entidades supranacionales. El derecho, la política y la economía son algunas de las ciencias y de las disciplinas que forman parte del desarrollo de las relaciones internacionales. En concreto dichas relaciones podemos clasificarlas según varios criterios. Así, si partimos del número de actores que intervienen en las mismas podríamos hablar de relaciones internacionales bilaterales, multilaterales o globales. En el caso de que tomemos como criterio o punto de partida el grado de vinculación que se establece o que existe entre los actores participantes en las mismas, se asientan dos categorías: las interacciones directas y las indirectas. Estas últimas son las que se llevan a cabo a través, por ejemplo, de mediadores o de intercambio de embajadores. Y finalmente, la tercera clasificación es la que se realiza en base a la naturaleza de las cuestiones que se están tratando. Así, nos encontramos con relaciones de tipo político, económico, jurídico, mixto o militar, entre otras. Además de todo lo citado, también tenemos que exponer que podemos hablar de otras clases de relaciones internacionales que han adquirido protagonismo por sí mismas, sin necesidad de tener que llevar a cabo su clasificación. Entre las mismas se hallan, por ejemplo, las llamadas relaciones internacionales de cooperación que son aquellas que se realizan entre actores que lo que persiguen es la mutua satisfacción de sus intereses haciendo uso, de manera complementaria, de sus poderes para llevar a cabo actuaciones coordinadas. De igual forma, podemos hablar de las relaciones internacionales de conflicto. Estas son las que se producen cuando dos actores tienen necesidades o demandas diferentes e incompatibles y utilizan sus poderes para mantener esas desigualdades, llegando en último extremo a hacer uso de la violencia. Los historiadores suelen afirmar que, hasta la Primera Guerra Mundial, la política internacional se desarrollaba principalmente a través de la diplomacia. Después de este conflicto, las relaciones internacionales adquirieron una nueva fisonomía ya que pasaron a tener como objetivo principal la búsqueda de soluciones para evitar los enfrentamientos bélicos. Hoy en día, las relaciones internacionales se desarrollan de acuerdo a diversos preceptos teóricos e ideologías que permiten el diseño de las políticas y de las instituciones que se encargan de regir los vínculos. El realismo político, por ejemplo, considera que la historia se mueve a partir de las intenciones de dominación y de poder del hombre y, por lo tanto, de los Estados. Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45 E_mail: iecomi@mired.gov.co Código FO-FT-05 Fecha Vigencia 24-Agosto-11 Versión
  • 6. El idealismo político, en cambio, cree que el ser humano es altruista por naturaleza y que los 6 países pueden trabajar en conjunto y prestarse ayuda mutuamente. El neorrealismo estructural, por su parte, defiende el empleo de la guerra como método para llegar a la paz, mientras que el neoliberalismo busca minimizar la importancia del Estado y privilegia a los organismos internacionales y a las asociaciones civiles para regular las relaciones internacionales. ¿QUE SON LAS RELACIONES INTERPERSONALES? Una relación interpersonal es una asociación de largo plazo entre dos o más personas. Estas asociaciones pueden basarse en emociones como el amor y el gusto artístico, negocios y actividades sociales. Las relaciones interpersonales tienen lugar en una gran variedad de contextos, como la familia, amigos, matrimonio, amistades, trabajo, clubes, barrios, y las iglesias, etc. Pueden ser reguladas por ley, costumbre o acuerdo mutuo y son la base de los grupos sociales y la sociedad en su conjunto. En toda relación interpersonal interviene la comunicación, que es la capacidad de las personas para obtener información respecto a su entorno y compartirla con el resto de la gente. El proceso comunicativo está formado por la emisión de señales (sonidos, gestos, señas) con el objetivo de dar a conocer un mensaje. La comunicación exitosa requiere de un receptor con las habilidades que le permitan decodificar el mensaje e interpretarlo. Si falla la comunicación, la relación interpersonal será complicada. Hay que tener en cuenta que las relaciones interpersonales funcionan tanto como un medio para alcanzar ciertos objetivos como un fin en sí mismo. El ser humano es un ser social y necesita estar en contacto con otros de su misma especie. Por eso, los psicólogos insisten con la educación emocional para facilitar actitudes positivas ante la vida, que permiten el desarrollo de habilidades sociales, estimulan la empatía y favorecen actitudes para afrontar conflictos, fracasos y frustraciones. La intención es promover el bienestar social. En la actualidad, con el desarrollo de la tecnología, la sociedad tiende a la despersonalización, con relaciones virtuales. En este sentido, las relaciones interpersonales han perdido buena parte del contacto personal y han pasado a estar mediatizadas. Las computadoras conectadas a Internet y los teléfonos móviles, por ejemplo, han reemplazado a la comunicación interpersonal presencial o cara a cara. Las relaciones interpersonales son un aspecto imprescindible y preocupante de los seres humanos. Necesitamos del contacto con los otros para aprender a ser personas. Fomentando Buenas Relaciones Interpersonales en el Trabajo Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45 E_mail: iecomi@mired.gov.co Código FO-FT-05 Fecha Vigencia 24-Agosto-11 Versión
  • 7. El balance incluye el tener relaciones interpersonales en el trabajo con gente en la que usted 7 pueda confiar para tener apoyo personal y profesional. Puede que usted tenga la dicha de tener un(a) mejor amigo(a) en el trabajo – y si tiene suerte, usted tiene varias personas en el trabajo que le ofrecen apoyo y también amistad. Según los expertos, los empleados reportan mayor satisfacción laboral cuando se sienten que tienen la oportunidad de desarrollar amistades en el trabajo. El establecer buenas relaciones en el trabajo también incrementa el sentido de pertenencia o compromiso con el trabajo, fomentado así la lealtad hacia el patrono o empleador. Es importante recordar que el fomentar buenas relaciones requiere trabajo y respeto mutuo. Así como también que las relaciones interpersonales son por naturaleza profundas y complejas. ¿Cómo puede usted desarrollar amistades en el trabajo si tiene tantas otras obligaciones apremiantes en su vida? ¿Qué tan cerca debe usted llegar a estar de un(a) colega? La siguiente lista le puede ayudar a desarrollar y fomentar buenas relaciones en el trabajo. • Sea digno de confianza. Una forma de dañar una relación es traicionar la confianza de una persona. Evite el mentirle al colega y el chismear acerca de él (ella). • Sea un(a) amigo(a). “La única manera de tener un amigo es que uno sea amigo.” Permita la comunicación a través de escuchar y ser de apoyo. Recuerde respetar el punto de vista de cada persona. • Trate a sus colegas con respeto. Todos sus colegas se merecen respeto sin importar cual sea el título que tengan dentro de la organización. Si cree esto y actúa de acuerdo a ello cada día, usted propiciará y fomentará relaciones buenas y bien establecidas. • Cumpla sus promesas. Si usted dice que va a hacer algo, hágalo. Ya sea cumplir con la fecha tope de un proyecto o acudir a un almuerzo personal, convierta el cumplir sus promesas en una prioridad. • Resuelva los conflictos. Aunque es normal tener desacuerdos con colegas a veces, es importante lidiar con el asunto. Si se trata el asunto de manera constructiva, los conflictos y sus resoluciones pueden enriquecer la relación. Esté abierto al diálogo. Evite el dejar que los sentimientos heridos o la controversia emponzoñen la relación. Sin comunicación honesta y abierta, es difícil resolver los problemas. • Invierta tiempo significativo con sus colegas. El tiempo es el fertilizante que ayuda a cultivar relaciones. Trate de convertir el invertir tiempo en sus colegas en una prioridad. Sin interacción regular, es difícil proporcionar o recibir el apoyo necesario para cultivar la amistad. En lo que a relaciones interpersonales se refiere, se recibe de lo que se da. • Establezca límites. Según el Dr. Jan Yager, autor de Business Protocol, las amistades no cercanas son preferibles en el mundo de los negocios. Las relaciones no cercanas tienden a ser más seguras, pero las cercanas que se manejen con cuidado también pueden ser muy útiles. Al cultivar una amistad, hable de cómo su amistad coincide con su relación laboral y delinee límites precisos. • Use el sentido común. En el trabajo, trate de practicar el hábito de mantener las conversaciones con las personas cercanas de manera profesional y que no amenacen o le causen daño a los otros colegas. Sea discreto(a) en cuanto a las confidencias de sus amigos y piense muy bien acerca del tipo de información que decide divulgar. Si piensa que una relación le pone a usted o a la otra Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45 E_mail: iecomi@mired.gov.co Código FO-FT-05 Fecha Vigencia 24-Agosto-11 Versión
  • 8. persona en una situación comprometedora en el trabajo, hable del asunto y sálgase de cualquier situación que pueda involucrar un conflicto de intereses. 8 Usted Tiene un Amigo Las buenas relaciones interpersonales, además de ser gratas, también pueden tener un impacto profundo en su carrera. Un amigo en el trabajo puede proporcionar información acerca de su desempeño o actuar de medio para evaluar o practicar una opinión o una idea. Las buenas relaciones también pueden hacer el trabajo más grato al ayudar a mejorar la creatividad y la productividad. Además, mucha gente obtiene oportunidades para nuevos empleos dentro de la compañía como resultado de esas relaciones y algunas compañías compensan a sus empleados por referir o recomendar amigos para empleos. Con amigos como ese, ¿quién necesita enemigos? Aunque atesoremos las relaciones cuando son buenas, la manera en que manejemos las relaciones que sean un fiasco también es importante. Las pautas básicas y proactivas ayudan a proteger las relaciones con compañeros de trabajo, antes que surjan los conflictos. • Sea honesto • Admita sus errores • Evite el echarle la culpa o avergonzar a los otros • Dedique tanto tiempo a escuchar como a hablar • Póngase en el lugar de la otra persona Cuando las relaciones con otros se tornan tirantes o distantes, la clave es saber cuándo redefinir la relación y seguir adelante a otro nivel. Aunque puede que el lazo a nivel personal ya no exista, es posible formar una relación profesional/laboral amistosa con el colega a través de la comunicación y de delinear parámetros. La esencia de las buenas Relaciones Interpersonales Las Relaciones Interpersonales son un aspecto esencial para progresar y mejorar los rendimientos laborales. El conseguir formar buenas interacciones con los demás, es una habilidad que debe desarrollarse y perfeccionarse en todo momento. Las relaciones interpersonales llenan nuestras vidas, están presentes en todos los ámbitos en que nos manejemos, siendo un aspecto básico y esencial de nosotros. Son esas conexiones que entablamos con otras personas, y el que tengamos buenas o malas relaciones con ellas, en un gran porcentaje depende de cada uno, constituyéndose así, las relaciones interpersonales, en una habilidad personal con la que nacemos, pero que se debe desarrollar y perfeccionar en todo momento de la vida, para que cada día sea mejor y más provechosa. Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45 E_mail: iecomi@mired.gov.co Código FO-FT-05 Fecha Vigencia 24-Agosto-11 Versión
  • 9. En el mundo laboral, donde existe una importante gama de relaciones interpersonales (relaciones 9 de compañeros de trabajo, de empleado-jefe, con clientes, directores, proveedores, etc), la habilidad de construir buenas interacciones, termina siendo una competencia que no se debe descuidar, formando una importante base para un mejor rendimiento laboral y empresarial. Desde este punto de vista laboral, podemos afirmar que las relaciones interpersonales se entienden como la capacidad que tiene la persona de cooperar y trabajar con sus compañeros, estableciendo una meta a conseguir y organizando el trabajo diario para no entorpecer el desempeño del resto. Las relaciones entre compañeros de trabajo deben basarse en el respeto, el buen trato y cooperación. Y por su parte, las relaciones entre empleado-jefe, tienen un sustento en base a la efectividad, productividad, utilidad y obediencia, pero todo en límites precisos, ya que si se torna excesivo puede devenir en estrés, acoso laboral y otros inconvenientes de este estilo. Las claves para lograr buenas Relaciones Interpersonales Potenciar esta habilidad y llegar a tener excelentes interacciones es una herramienta esencial para nuestro progreso, entendido éste desde todo punto de vista (personal, laboral, educacional, etc). La vida se maneja por medio de las relaciones, y según como éstas se vayan dando, dependerá el resultado final. De nada sirve que, por ejemplo, en el trabajo nos llevemos mal con compañeros, menos aún con jefes, por eso la actitud, predisposición y respeto que se tenga en la relación, es esencial. Si bien existe mucha gente malhumorada, difícil y hostil, tú debes controlar y manejar las emociones negativas que ellos te impartan, demostrando que tú, en esa relación, no eres el problema. Para que el objetivo de conseguir y mantener relaciones favorables se cumpla, debes basarlas siempre en el respeto, debes comunicarte y actuar con sinceridad, y nunca referirte a la otra persona con tono agresivo ni acusador. Hay que aceptar que las personas somos diferentes, y no tratar de cambiarlas. Si se pone la atención en los actuares ajenos, tratando de amoldarlos a cómo uno lo desee, no se podrá arribar a buen término en esas relaciones. Lo que se debe hacer, contrariamente a los impulsos que se suelen tener por querer que las cosas sean a las maneras de uno, es enfocarse, justamente, en uno mismo, cambiando las actitudes propias hacia la otra persona, y seguramente las respuestas de ella también cambiarán. Otra de las claves esta en invertir el tiempo que la relación demande, tomándola como un verdadero compromiso. Hay que cuidarla, incentivarla, y en caso de que haya malos entendidos en dicha relación, se debe tomar el tiempo que requiera para limarlo, aunque este sea mucho. Demasiadas veces son las que se dejan pasar situaciones que no agradan, o palabras que disgustan, y, justamente, por no dedicarle el tiempo a esas sensaciones que nos provocaron, las relaciones terminan desgastando y tornándose progresivamente más áspera, porque en realidad, Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45 E_mail: iecomi@mired.gov.co Código FO-FT-05 Fecha Vigencia 24-Agosto-11 Versión
  • 10. esas sensaciones no se fueron, siguen estando y haciendo eco en nosotros. Por ello, tómense todo 10 el tiempo que sea necesario para cuidar las relaciones. Los malos entendidos en el trabajo son usuales y pueden provocar un ambiente para nada grato, más entre compañeros, resultando perjudicial para todos. Otro punto de atención, está en escuchar y comprender que en las relaciones no somos los únicos participes. No hay relación interpersonal que se pueda mantener en donde solo uno sea el que se exprese. Toda interacción tiene, al menos, dos partes que deben interactuar. Si uno no sabe escuchar, la comunicación se tornará unilateral, y no se puede basar una buena relación de esta manera. Generar un ambiente constructivo, donde todos se sientan parte, también será de gran ayuda para potenciar las relaciones. Si se está en un ambiente de trabajo, donde hay personal de muy variadas edades, se debe escuchar a todos, y no desmerecer opiniones ni ideas por que las haya manifestado un joven o alguien más grande. Lo imprescindible es contar con una comunicación abierta, sincera y respetuosa. Se debe demostrar una actitud que inspire confianza en todo sentido, tanto en los dichos como en las acciones que se realizan. De esta manera, la base con la que se formen las relaciones interpersonales, no podrán ser malas. Al conseguir este objetivo, óptimas relaciones interpersonales, las únicas sensaciones que se tendrán son; satisfacción, autenticidad, compañerismo y efectividad, entre otras, logrando mejores resultados y rendimientos en el trabajo. Por el contrario, si la actitud de una persona no permite llegar a buenas interacciones laborales, se experimentarán sensaciones de frustración, ansiedad, agresividad y enojo, conduciendo al peor de los resultados; la deserción laboral por su parte o, peor aún, el despido por parte de la empresa. Puntos a considerar para mejorar las Relaciones Interpersonales Como se habrán dado cuenta, las Relaciones que cada uno logre tener, marcará, en gran medida, los aciertos o fracasos, tanto laborales como en otros ámbitos. Para que puedan hacer un autoanálisis de cómo interactúan, y conducir sus propias relaciones a mejores términos, les propongo que lean y practiquen los siguientes puntos: •Comuníquense respetuosamente, meditando sus palabras •Aprendan a separar las cuestiones personales de las laborales •No proyecten enojo hacia las otras personas. El consejo de respirar profundo y contar hasta 10, aunque algunos no lo crean, es efectivo (a lo sumo cuenten hasta 50!!) •No reaccionen en base a sentimientos, éstos podrían ser una mala influencia para las relaciones laborales •Escuchen y presten atención cuando le hablan. Demuestren interés •No den por sentado algo que estén pensando. NO piensen por el otro, pregunten y reafirmen sus pensamientos, no deben quedarse con dudas e inquietudes Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45 E_mail: iecomi@mired.gov.co Código FO-FT-05 Fecha Vigencia 24-Agosto-11 Versión
  • 11. •Tengan presente que el cuerpo habla. Para buenas relaciones es importante conocer como se comunica vuestro físico para que seamos un todo coherente 11 •Sean precavidos, pidan perdón cuando se equivocan •Busquen puntos en común con las otras personas, no se centren en las diferencias •Ayuden, sean solidarios y cooperen •Tenga una actitud positiva, predispuesta, y mucho buen humor! Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 01 02 - 309 32 45 E_mail: iecomi@mired.gov.co Código FO-FT-05 Fecha Vigencia 24-Agosto-11 Versión