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POESÍA MEDIEVAL 
Siglos XI-XIV 
POESÍA LÍRICA ( primitiva) 
POESÍA ÉPICA (mester de juglaría) 
El cantar del Mío Cid 
SIGLOS XI-XII 
SIGLOS XIII-XIV 
MESTER DE CLERECÍA. 
Gonzalo de Berceo. 
El Arcipreste de Hita
POESÍA LÍRICA 
JARCHAS CANTIGAS 
GALEGO-PORTUGUESAS 
Primera manifestación lírica en nuestro país. 
Tienen su origen en la zona de Al-Ándalus 
(Andalucía), y están escritas en mozárabe, 
que era el dialecto que hablaban los 
cristianos en territorio árabe. 
Se trataba de cancioncillas de dos a seis 
versos, que los poetas árabes y hebreos 
recogían al final de las moaxajas, 
composiciones en lengua árabe o hebrea. 
El tema principal de estas composiciones es 
el amor, expresado por una mujer. 
Villancicos. 
Cantigas de amigo. 
Cantigas de amor. 
Cantigas de escarnio 
e maldecir. 
TRADICIONAL 
CASTELLANA
POESÍA NARRATIVA: ÉPICA CASTELLANA 
LOS JUGLARES 
El conjunto de obras transmitidas por los juglares recibe el nombre de 
mester de juglaría (oficio de juglares) 
Los juglares eran hombres que se ganaban la vida recorriendo 
pueblos y castillos para entretener e informar a la gente. En sus 
actuaciones, además de recitar o cantar poemas narrativos, los 
cantares de gesta (llamados así porque narraban las gestas o 
hazañas de un héroe popular), incluían también acrobacias, juegos de 
manos, bailes, etc.
Mester de Juglaría 
Son de autor anónimo y se transmiten oralmente. 
Sus temas son de tipo heroico, extraídos de la tradición o de las leyendas, 
y en ellos se narran las hazañas de héroes históricos y populares. Por eso 
sus obras pertenecen a la épica. 
La métrica es irregular, con predominio de versos entre 13 y 16 sílabas, 
con rima asonante.Tienen CESURA y se dividen en hemistiquios. 
Es frecuente el empleo de fórmulas típicas de la expresión oral, como las 
llamadas al público para atraer su atención («bien oiréis lo que dirá») , el 
epíteto épico («el que en buena hora nació») y el uso de APOSICIÓN.
Este cantar de gesta 
relata las hazañas 
heroicas inspiradas 
libremente en los últimos 
años de la vida de 
Rodrigo Díaz de Vivar, 
caballero castellano. 
EL CANTAR DEL MÍO CID
MÉTRICA 
LENGUAJE 
CANTARES 
OTRAS 
Versos con número de sílabas variado. 
Rima asonante. 
Dos hemistiquios con CESURA. 
Gran fuerza expresiva. 
Lenguaje sobrio y austero. 
Usa recursos de repetición, epítetos 
épicos,redundancias, aposiciones, etc. 
Cantar del destierro. 
Cantar de las bodas. 
Cantar de la afrenta de Corpes. 
Gran realismo 
Personaje muy humano, que exalta los 
valores de la época: honor, paternidad, 
fidelidad al rey, sensibilidad, etc.
EL MESTER DE CLERECÍA 
Los clérigos, a partir del siglo XIII, siendo conscientes 
de que la mayoría de las personas no entendían el latín, se decidieron 
a escribir en castellano; ya que su intención era instruir y transmitir sus 
conocimientos a la gente normal de la época.Llamamos Mester de 
Clerecía a la forma de escribir y al conjunto de las obras que los 
clérigos crearon entre los siglos XIII y XIV. 
Siglo XIII-XIV 
LOS CLÉRIGOS 
En la Edad Media había pocas 
personas que tenían cultura. A estas 
personas con educación que sabían 
latín se les conocía con el nombre de 
clérigos; aunque no fueran monjes. 
MESTER DE CLERECÍA 
CARACTERISTICAS 
Utilizan un lenguaje culto y cuidado. 
Escriben en verso. 
La finalidad de sus obras es didáctica, es decir, 
escriben para enseñar. 
Los temas son casi siempre religiosos e 
inspirados en la tradición griega y romana. 
Sienten un profundo respeto por los libros en los 
que se inspiran para crear sus obras. 
CUADERNA VÍA 
Recibe este nombre una estrofa 
formado por cuatro versos de 14 
sílabas, llamados alejandrinos, 
divididos en dos hemistiquios de 
siete, que tienen la misma rima 
consonante. ( Monorrima AAAA)
EL LIBRO DE BUEN AMOR 
https://docs.google.com/document/d/13yVZYIKwTyQDha3AGWUG7X7DEHXxbpXZwtI 
trTawbv0/edit?usp=docslist_api 
https://docs.google.com/document/d/15GKhT9eNICosdlANqe4J0rC9jmjZdIALOb1ic68 
3d0o/edit?usp=docslist_api 
SIGLO XIV 
EL ARCIPRESTE DE HITA
PROSA. MESTER DE CLERECÍA 
ALFONSO X EL SABIO 
(XIII) 
DON JUAN MANUEL 
(XIV)
ALFONSO X "El sabio" 
Gran impulsor de la cultura y lengua castellana del siglo XIII 
DOS HECHOS IMPORTANTES 
1.- Creación de la Escuela de Traductores de Toledo: 
Coexisten árabes, judíos y cristianos. TRADUCEN obras a lengua romance. 
Confeccionó tablas astronómicas que sirvieron de base a Copérnico para probar que la 
Tierra no ocupaba una posición central en el Universo. 
Es autor de destacadas obras como la "Crónica General" y la "Grande e general 
Storia", que incluye poemas épicos medievales. 
También escribió numerosos poemas como las 402 "Cantigas de Santa María", en 
lengua gallego-portuguesa. 
Por último, DIRIGIÓ la elaboración de una obra capital, "Las siete partidas", código 
legal escrito por primera vez en una lengua moderna. 
1. Utilización de lengua romance para documentos oficiales.
Año 1335

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Poesía Medieval

  • 1. POESÍA MEDIEVAL Siglos XI-XIV POESÍA LÍRICA ( primitiva) POESÍA ÉPICA (mester de juglaría) El cantar del Mío Cid SIGLOS XI-XII SIGLOS XIII-XIV MESTER DE CLERECÍA. Gonzalo de Berceo. El Arcipreste de Hita
  • 2. POESÍA LÍRICA JARCHAS CANTIGAS GALEGO-PORTUGUESAS Primera manifestación lírica en nuestro país. Tienen su origen en la zona de Al-Ándalus (Andalucía), y están escritas en mozárabe, que era el dialecto que hablaban los cristianos en territorio árabe. Se trataba de cancioncillas de dos a seis versos, que los poetas árabes y hebreos recogían al final de las moaxajas, composiciones en lengua árabe o hebrea. El tema principal de estas composiciones es el amor, expresado por una mujer. Villancicos. Cantigas de amigo. Cantigas de amor. Cantigas de escarnio e maldecir. TRADICIONAL CASTELLANA
  • 3.
  • 4. POESÍA NARRATIVA: ÉPICA CASTELLANA LOS JUGLARES El conjunto de obras transmitidas por los juglares recibe el nombre de mester de juglaría (oficio de juglares) Los juglares eran hombres que se ganaban la vida recorriendo pueblos y castillos para entretener e informar a la gente. En sus actuaciones, además de recitar o cantar poemas narrativos, los cantares de gesta (llamados así porque narraban las gestas o hazañas de un héroe popular), incluían también acrobacias, juegos de manos, bailes, etc.
  • 5. Mester de Juglaría Son de autor anónimo y se transmiten oralmente. Sus temas son de tipo heroico, extraídos de la tradición o de las leyendas, y en ellos se narran las hazañas de héroes históricos y populares. Por eso sus obras pertenecen a la épica. La métrica es irregular, con predominio de versos entre 13 y 16 sílabas, con rima asonante.Tienen CESURA y se dividen en hemistiquios. Es frecuente el empleo de fórmulas típicas de la expresión oral, como las llamadas al público para atraer su atención («bien oiréis lo que dirá») , el epíteto épico («el que en buena hora nació») y el uso de APOSICIÓN.
  • 6. Este cantar de gesta relata las hazañas heroicas inspiradas libremente en los últimos años de la vida de Rodrigo Díaz de Vivar, caballero castellano. EL CANTAR DEL MÍO CID
  • 7. MÉTRICA LENGUAJE CANTARES OTRAS Versos con número de sílabas variado. Rima asonante. Dos hemistiquios con CESURA. Gran fuerza expresiva. Lenguaje sobrio y austero. Usa recursos de repetición, epítetos épicos,redundancias, aposiciones, etc. Cantar del destierro. Cantar de las bodas. Cantar de la afrenta de Corpes. Gran realismo Personaje muy humano, que exalta los valores de la época: honor, paternidad, fidelidad al rey, sensibilidad, etc.
  • 8. EL MESTER DE CLERECÍA Los clérigos, a partir del siglo XIII, siendo conscientes de que la mayoría de las personas no entendían el latín, se decidieron a escribir en castellano; ya que su intención era instruir y transmitir sus conocimientos a la gente normal de la época.Llamamos Mester de Clerecía a la forma de escribir y al conjunto de las obras que los clérigos crearon entre los siglos XIII y XIV. Siglo XIII-XIV LOS CLÉRIGOS En la Edad Media había pocas personas que tenían cultura. A estas personas con educación que sabían latín se les conocía con el nombre de clérigos; aunque no fueran monjes. MESTER DE CLERECÍA CARACTERISTICAS Utilizan un lenguaje culto y cuidado. Escriben en verso. La finalidad de sus obras es didáctica, es decir, escriben para enseñar. Los temas son casi siempre religiosos e inspirados en la tradición griega y romana. Sienten un profundo respeto por los libros en los que se inspiran para crear sus obras. CUADERNA VÍA Recibe este nombre una estrofa formado por cuatro versos de 14 sílabas, llamados alejandrinos, divididos en dos hemistiquios de siete, que tienen la misma rima consonante. ( Monorrima AAAA)
  • 9.
  • 10. EL LIBRO DE BUEN AMOR https://docs.google.com/document/d/13yVZYIKwTyQDha3AGWUG7X7DEHXxbpXZwtI trTawbv0/edit?usp=docslist_api https://docs.google.com/document/d/15GKhT9eNICosdlANqe4J0rC9jmjZdIALOb1ic68 3d0o/edit?usp=docslist_api SIGLO XIV EL ARCIPRESTE DE HITA
  • 11. PROSA. MESTER DE CLERECÍA ALFONSO X EL SABIO (XIII) DON JUAN MANUEL (XIV)
  • 12. ALFONSO X "El sabio" Gran impulsor de la cultura y lengua castellana del siglo XIII DOS HECHOS IMPORTANTES 1.- Creación de la Escuela de Traductores de Toledo: Coexisten árabes, judíos y cristianos. TRADUCEN obras a lengua romance. Confeccionó tablas astronómicas que sirvieron de base a Copérnico para probar que la Tierra no ocupaba una posición central en el Universo. Es autor de destacadas obras como la "Crónica General" y la "Grande e general Storia", que incluye poemas épicos medievales. También escribió numerosos poemas como las 402 "Cantigas de Santa María", en lengua gallego-portuguesa. Por último, DIRIGIÓ la elaboración de una obra capital, "Las siete partidas", código legal escrito por primera vez en una lengua moderna. 1. Utilización de lengua romance para documentos oficiales.
  • 13.