• Save
KULeuven-dienst_studieadvies-jeugdvantegenwoordig
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

KULeuven-dienst_studieadvies-jeugdvantegenwoordig

on

  • 2,478 views

6/2/07 - dienst studieadvies KULeuven

6/2/07 - dienst studieadvies KULeuven

Statistics

Views

Total Views
2,478
Views on SlideShare
2,478
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
1

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

KULeuven-dienst_studieadvies-jeugdvantegenwoordig KULeuven-dienst_studieadvies-jeugdvantegenwoordig Presentation Transcript

  • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/a/a6/DOWNTOWN.jpg 700m, Dubai
  •  
  • Maarten Cannaerts a) Geassocieerde Faculteit Industriële en Biowetenschappen De Nayer instituut (W&K) b) Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming De jeugd van tegenwoordig?
    • http://www.furl.net/members/maartencannaerts
    • http://www.edublogs.be
    • http://www.slideshare.net/maartencannaerts
  • “ Youth would be an ideal state if it came a little later in life…” (H. Asquith)
    • Ik reken mij bij de jeugd van tegenwoordig…
    • Eerder wel
    • Eerder niet
  •  
  •  
  • De jeugd van tegenwoordig wil niet meer werken... http://www.museum.state.il.us/exhibits/athome/1920/sideby/u-work.jpg
  • http://www.cbs.nl/nr/exeres/DE7DB78B-DA29-4DC9-8208-26B0F7A0839E.htm “ Steeds meer scholieren en studenten met een bijbaan”
  • De jeugd van tegenwoordig kan geen vijf minuten meer stilzitten, ze doen alles tegelijk…
  •  
  •  
  •  
  •  
  • De jeugd van tegenwoordig presteert slechter en slechter op mijn examens…
  • http://www.asfaltkonijn.be/2006/08/27/8/
  •  
  •  
  •  
  •  
  • De jeugd van tegenwoordig 1975 2006
  •  
  •  
  • Homo Zappiens (Wim Veen)
  • Heeft de GSM je leven verbeterd?
    • Zeker wel
    • Bwah – misschien wel
    • Eigenlijk niet echt
    • GSM?
    • “ De meeste mensen tussen de 18 en 40 jaar vinden dat de mobiele telefoon hun leven verbeterd heeft, boven de 40 zijn mensen daarover verdeeld.”
    http://frankwatching.com/archive/2006/09/01/Hoe_de_mobiele_telefoon_ons_le
  •  
  •  
  • Mediappro - 2006
  • FRAND, “The information age mindset” (2000)
    • There is a different kind of logic at work (Frand, 2000, ‘ the information age mindset ’)
      • …………… .. is NOT technology
      • …………… .. replaces TV
      • ………… .… is better than writing
      • …………… ..…… is a way of life
      • ………… ... is more important than knowing
      • ................................................................is essential, always-everywhere
      • ………………………………………… .. is preferred to conventional logic
      • Computer
      • Internet
      • Typing
      • Multitasking
      • Doing
      • Connectivity and communication
      • Nintendo (trial and error)
  • Hoe vaak gebruiken jullie internet thuis?
    • Elke dag
    • Enkele keren per week
    • Enkele keren per maand
    • Internet?
  • Hoe vaak gebruiken jullie internet op school?
    • Elke dag
    • Enkele keren per week
    • Enkele keren per maand
    • Internet?
  • http://www.mediappro.org/
  • Ik betrap mezelf erop slordiger met taal om te gaan
    • Zeker en v@st
    • Eigenlijk wel…
    • Feitelijk niet…
    • Spelfouten? Ketterij!
  • (Wim Veen, T.U.Delft)
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Is de jeugd van tegenwoordig echt anders?
      • Enerzijds: uitspraak is van alle tijden en alle innovaties (Oude Grieken -boekdrukkunst, schoolTV, rekenlat,...)
      • Anderzijds: misschien is niet zozeer de jeugd anders maar wel de wereld ?
  •  
  •  
  • May you live in interesting times… (Chinese vloek)
  • Instant Messaging?
    • Frequente gebruiker!
    • Af en toe…
    • Tijdsverspilling!
    • Instant Messaging?
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
      • Voorbeeld hoe technologie inspeelt op “nieuwe wereld”: wikipedia
  •  
  •  
  •  
  • http://www.sxc.hu/profile/zirzuke There is no prize for predicting rain. There is only a prize for building an ark. (NAVO secretaris-generaal Lord Robertson)
  •  
  •  
  •  
    • The Horizon Report:
    • http://www.nmc.org/pdf/2006_Horizon_Report.pdf
      • Social computing + personal broadcastsing
      • Phones+ Games
      • Augmented Reality + Context aware environments/devices
  • Woestijnvis ©
  •  
  • Doe eens iets met video? (youtube, google video…)
    • Mobiel leren?
    http://www.pietel.be
  • Do schools today kill creativity? (TEDTalks, Ken Robinson) http://video.google.co.uk/videoplay?docid=-4964296663335083307
  • E-Communicatie?
    • Asynchroon
      • Discussieforum (voorbeeld EliseLeren)
      • E-Mail
      • Assignments (voorbeeld WebCT)
      • SMS, MMS (voorbeeld Antwerpen Zuid)
      • Weblog (voorbeeld Edublogs)
  • E-Communicatie?
    • Synchroon
      • chatsessie (online, MSN, Blackboard/WebCT…)
      • videoconferencing (Flashmeeting…)
      • audioconferencing (MSN, Skype, Wimba…)
      • Whiteboard (complicated…)
      • Application sharing (helpdesk!)
  • The Magic Is In The Mix ! http://condor.depaul.edu/~nsutcli1/IS%20450%20Change%20Mgt%20Readings/
  • Doe eens iets met spelletjes?
  • Leren van spelmakers?
  • Embedded Support Devices
    • Leerinhouden + Leerprocessen expliciteren
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Een Tweede Leven?
  • http://www.epn.net/interrealiteit/Second_Life-Het_Tweede_Leven_van_Virtual_Reality.pdf
  • http://www.epn.net/interrealiteit/Second_Life-Het_Tweede_Leven_van_Virtual_Reality.pdf
  • http://www.epn.net/interrealiteit/Second_Life-Het_Tweede_Leven_van_Virtual_Reality.pdf
  • http://www.epn.net/interrealiteit/Second_Life-Het_Tweede_Leven_van_Virtual_Reality.pdf
  •  
  • http://www.aw-europe.com/new/index.html
  •  
  • E-learning materialen? (bv gapminder.org)
  • http://video.google.com/videoplay?docid=4237353244338529080 Myths about the developing world (Amazing graphics) (TEDTalks, Hans Rosling)
  • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/a/a6/DOWNTOWN.jpg 700m, Dubai
      • Verhaal indiaan
      • Verhaal xerox
  •  
  • Informatievaardigheden!
  •  
  • Informatievaardigheden?
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • If you want to succeed… … double your failure rate (Thomas Watson)
    • www.slideshare.net/maartencannaerts
    • www.furl.net/members/maartencannaerts
    • www.edublogs.be
    • www.bloglines.com/public/maartencannaerts
    http://www.caror.org/Images/thank%20you.jpg http://www.denayer.wenk.be