ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - plenair

  • 1,895 views
Uploaded on

ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - plenair (FINAL)

ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - plenair (FINAL)

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
1,895
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1.  
  • 2. Plenaire sessie – ICT praktijkdag Maarten Cannaerts a) Geassocieerde Faculteit Industriële en Biowetenschappen De Nayer instituut (W&K) b) Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming
  • 3. Ik reken mij bij de jeugd van tegenwoordig
    • Eerder wel
    • Eerder niet
    5 van 5
  • 4.  
  • 5.
    • Maarten Cannaerts
      • De Nayer instituut
        • www.denayer.wenk.be
      • Begeleid Individueel Studeren (BIS)
        • www.bis.vlaanderen.be
  • 6.
    • “ Youth would be an ideal state if it came a little later in life.” Herbert Asquith
  • 7. De jeugd van tegenwoordig wil niet meer werken... http://www.museum.state.il.us/exhibits/athome/1920/sideby/u-work.jpg
  • 8. De jeugd van tegenwoordig wil niet meer werken
    • Eerder eens
    • Geen mening
    • Eerder oneens
    5 van 5
  • 9. http://www.cbs.nl/nr/exeres/DE7DB78B-DA29-4DC9-8208-26B0F7A0839E.htm “ Steeds meer scholieren en studenten met een bijbaan”
  • 10. De jeugd van tegenwoordig kan zijn aandacht er niet meer bijhouden…
    • Eerder eens
    • Geen mening
    • Eerder oneens
    5 van 5
  • 11.  
  • 12.  
  • 13. De jeugd van tegenwoordig presteert slechter en slechter op mijn examens…
    • Eerder eens
    • Geen mening
    • Eerder oneens
    5 van 5
  • 14. http://www.asfaltkonijn.be/2006/08/27/8/
  • 15. De jeugd van tegenwoordig kan geen vijf minuten meer stilzitten…
    • Eerder eens
    • Geen mening
    • Eerder oneens
    5 van 5
  • 16.  
  • 17.  
  • 18.  
  • 19. De jeugd van tegenwoordig
  • 20.  
  • 21.  
  • 22. Homo Zappiens (Wim Veen)
  • 23. Wie van jullie gebruikt e-mail?
    • (Meer dan) 2x / dag
    • 1x / dag
    • Enkele keren per week
    • Enkele keren per maand
    • Wat voor mail?
    5 van 5
  • 24.  
  • 25. Heeft de GSM je leven verbeterd?
    • Zeker wel
    • Bwah – misschien wel
    • Eigenlijk niet echt
    • GSM?
    5 van 5
  • 26.
    • “ De meeste mensen tussen de 18 en 40 jaar vinden dat de mobiele telefoon hun leven verbeterd heeft, boven de 40 zijn mensen daarover verdeeld.”
    http://frankwatching.com/archive/2006/09/01/Hoe_de_mobiele_telefoon_ons_le
  • 27.  
  • 28.  
  • 29. Mediappro - 2006
  • 30. FRAND, “The information age mindset” (2000)
  • 31.
    • There is a different kind of logic at work (Frand, 2000, ‘ the information age mindset ’)
      • …………… .. is NOT technology
      • …………… .. replaces TV
      • ………… .… is better than writing
      • …………… ..…… is a way of life
      • ………… ... is more important than knowing
      • ................................................................is essential, always-everywhere
      • ………………………………………… .. is preferred to conventional logic
      • Computer
      • Internet
      • Typing
      • Multitasking
      • Doing
      • Connectivity and communication
      • Nintendo (trial and error)
  • 32. Hoe vaak gebruiken jullie internet thuis?
    • Elke dag
    • Enkele keren per week
    • Enkele keren per maand
    • Internet?
    5 van 5
  • 33. Hoe vaak gebruiken jullie internet op school?
    • Elke dag
    • Enkele keren per week
    • Enkele keren per maand
    • Internet?
    5 van 5
  • 34. http://www.mediappro.org/
  • 35. Ik betrap mezelf erop slordiger met taal om te gaan
    • Zeker en v@st
    • Eigenlijk wel…
    • Feitelijk niet…
    • Spelfouten? Ketterij!
    5 van 5
  • 36. (Wim Veen, T.U.Delft)
  • 37. Is de jeugd van tegenwoordig echt anders?
      • Enerzijds: uitspraak is van alle tijden en alle innovaties (Oude Grieken -boekdrukkunst, schoolTV, rekenlat,...)
      • Anderzijds: misschien is niet zozeer de jeugd anders maar wel de wereld ?
  • 38. May you live in interesting times… (Chinese vloek)
  • 39. Instant Messaging?
    • Frequente gebruiker!
    • Af en toe…
    • Tijdsverspilling!
    • Instant Messaging?
    5 van 5
  • 40.  
  • 41.  
  • 42.  
  • 43. Web 2.0?
    • Ik doe mee!
    • Wil wel eens bekijken
    • Hmm… Weeral een hype?
    • Was er een Web 1.0?
    5 van 5
  • 44.  
  • 45.  
  • 46. HTTP://WWW.BIS.VLAANDEREN.BE
  • 47.
      • Voorbeeld hoe technologie inspeelt op “nieuwe wereld”: wikipedia
  • 48. Wiki Wiki!
    • Ik schrijf zelf op wiki (‘s)
    • Ik lees af en toe wel eens…
    • Wiki? Pedia?
    5 van 5
  • 49.  
  • 50. http://www.sxc.hu/profile/zirzuke There is no prize for predicting rain. There is only a prize for building an ark. (NAVO secretaris-generaal Lord Robertson)
  • 51.  
  • 52. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/a/a6/DOWNTOWN.jpg 700m, Dubai
  • 53.  
  • 54. Technologie als meerwaarde http://www.sxc.hu/profile/justas21
  • 55.  
  • 56. If we are going in the wrong direction, technology will get us there FASTER! A. Haddad, “technologies for education”
  • 57. For a list of ways technology has failed to improve your life please press #3 Alice Kahn
  • 58. Wie speelt er computerspelletjes?
    • Dagelijks!
    • Meermaals per maand
    • Af en toe
    • Nooit. Never. Jamais.
    5 van 5
  • 59. Doe eens iets met spelletjes?
  • 60. Doe eens iets met spelletjes?
  • 61. Doe eens iets met video? (youtube, google video…)
  • 62. Futuristisch?
  • 63. What? Een online rockconcert?
    • Waarom niet?
    • Als er maar virtueel bier is!
    • Euhm… Met wat zijn we bezig?
    • Alleen als er reeel bier is!
    5 van 5
  • 64. Futuristisch?
  • 65.  
  • 66.  
  • 67. Informatievaardigheden?
  • 68. Young people do not know the rules which govern downloading or the publication of certain kinds of content on the Internet. Their grasp of the relevant law is practically non-existent, sometimes completely wrong. 80% zegt goed te kunnen zoeken op internet, maar slechts 50% kan enige vorm van kwaliteitscontrole doen op teruggevonden informatie. http://www.mediappro.org/publications/finalreport.pdf
  • 69.  
  • 70.  
  • 71.  
  • 72.  
  • 73.  
  • 74. Ik reken mij bij de jeugd van tegenwoordig
    • Eerder wel
    • Eerder niet
    5 van 5
  • 75.
    • “ To prepare people for life in an information society, they need to be taught with the technology of an information society.” (Tilfen, 1995)
  • 76. Wat vonden jullie van de klikdinges?
    • Yes! Waar koop ik er een?
    • Hmm… lijkt interessant?
    • Euhm… Verschil handopsteking?
    • Nope – goedkoop entertainment!
    5 van 5
  • 77.
    • www.slideshare.net/maartencannaerts
    • www.furl.net/members/maartencannaerts
    • www.edublogs.be
    • www.bloglines.com/public/maartencannaerts
    http://www.caror.org/Images/thank%20you.jpg http://www.denayer.wenk.be http://www.bis.vlaanderen.be